(部编版六年级上册)《课内阅读训练》含答案

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课内阅读1：《草原》节选

这次，我看到了草原。那儿的天比不处的更可爱，空气是这么清鲜，天空是这么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并别茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白XXX的大花。那些小丘的线条是这么柔美，就像只用绿XXX渲染，别用墨线勾勒的中国画那样，到处翠XXX欲流，轻轻流入云际。这种境地，()使人惊叹，()叫人舒畅，()愿久立四望，()想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境地里，连骏马和大牛都有时候静立别动，好似回味着草原的无限乐趣。

1.联系上下文解释下列词语的意思。

一碧千里：_______________________________________________________________翠XXX欲流：_______________________________________________________________

2.在文中的括号里加上合适的关联词语。

3.这段话写出了草原的啥特点?文中哪句话最突出表现那个特点?用“～～”画出

来。

_____________________________________________________________________

4.这段话中，作者用了哪些别同的词来描写草原的群彩?

_____________________________________________________________________5.一碧千里和翠群欲流这两个词相同的地点是啥?

_____________________________________________________________________参考答案：

1.千里之内的距离基本上绿群，本文形容草原非常大的范围内基本上碧绿的颜XXX。

翠绿的颜群好似就要流动出来一样，形容绿到了极致。2.既又既又

3.文中写出草原的绿。那些小丘的线条是这么的柔美，就像只用绿XXX渲染，别用墨线勾勒的中国画那样，到处翠群欲流，轻轻流入云际。

4.写草原的群彩：一碧千里翠群欲流流入云际绿毯绿群渲染

5.基本上描写绿群的景物。

课内阅读2：《丁香结》

①今年的丁香大概开得分外茂密，城里城外，基本上一样。城里街旁，突然呈出

两片洁白，顿使人眼前一亮，再认真看，才知是两行丁香花。有的宅院探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。

②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，那里有十多棵白

丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜群中也能让人分辨出，这是丁香。

③在我断断续续住了近二十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬

头便看见檐前积雪。雪群映进窗来，香气直透毫端。人也大概轻灵得多，别这么浑浊笨拙了。从外头回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我记忆过的春光，几乎基本上和这几树丁香联系在一起的。

那十字小白花，那样小，却别显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照射着我的文思和梦想。

④古人词云：“芭蕉别展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了

水滴的丁香分外妩媚。花墙边两株紫群的，如同印象派的画，线条含糊了，直向窗前的莹白渗过来，让人觉得，丁香真的该和微雨连在一起。

⑤不过赏过那么多年的丁香，却向来别解，何以古人发明了丁香结的讲法。今

年的一次春雨，久立窗前，看着歪伸过来的丁香枝条上一柄花蕾，小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。

⑥丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得她们负担着解

别开的愁怨了。每个人生都有许多别顺心的事，一件完了一件又来。因此丁香结年年都有。结，是解别完的；人一辈子中的咨询题也是解别完的，别然，岂别太平淡无味了么？

1.这篇文章的作者是_______，原名________，闻名哲学家_______之女。

2.分析第①节画线的句子，作者是怎么样把自个儿的感情给予在这些丁香花身上的？

______________________________________________________________________

3.第①②节分不从啥角度描写了丁香花？联系第⑥节，讲讲作者的用意。

______________________________________________________________________

4.讲讲文中引用古人对于丁香结的诗句的作用。

______________________________________________________________________

5.下列对这篇散文的赏析，别正确的一项是（）。

A．作者记忆过的春光，几乎基本上和斗室外的三棵白丁香联系在一起的，因此作者花大量笔墨写这三棵白丁香。

B．作者在文中以细腻的笔调，描写出了一具群彩绚丽的丁香花的形象。

C．作者实写丁香花的形象，虚写寄予于丁香花的理念、志趣，制造出了一具深远的意境。

D．作者在文中一反古人寄予在丁香结上的情感，以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一具“丁香结”全新的艺术境地。

参考答案：

1.宗璞冯钟璞冯友兰

2.作者将丁香拟人化，使无意识的丁香具有了人的思想感情。

3.（1）第①②节分不从XXX彩（洁白）、香味（甜香）描写了丁香花；

（2）作者以丁香的洁白、甜香，映衬人们对美好理想的向往和追求。

4.文中引用古人对于丁香结的诗句，从另一角度展示了丁香结的形象，丰富了丁香结的内涵，为读者提供了展开丰富想象的乾坤。（意对即可）

5.B

课内阅读3：

七律·XXX

XXX

红XXX别怕远征难，_______________________。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。_______________________，三XXX过后尽开颜。

1.写出划横线处应填的诗句。

2.推断下列讲法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“万水千山”在诗中是指一万条河、一千座山。（）（2）“等闲”算是平平时常别怕困难的意思。（）

（3）“五岭逶迤腾细浪”一句的意思是五岭山脉间翻腾着细小的浪花。（）（4）读“大渡桥横铁索寒”一句时语气要低沉一些。（）

3.诗中写到了红XXXXXX通过的地点有：___________、___________、___________、

___________、___________。

4.全诗是环绕哪一句诗来写的？

_______________________________________________________________________

5.这首诗表达了诗人怎么样的情感？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：

1.万水千山只等闲更喜岷山千里雪

2.（1）×（2）√（3）×（4）√

3.五岭山脉乌蒙山金沙江大渡河岷山

4.万水千山只等闲

5.这首诗形象地概括了红XXXXXX的战斗历程，热情洋溢地称赞了中国工农红XXX别畏艰

险，英勇坚韧的XXX英雄主义和XXX乐观主义精神。

课内阅读4：XXX（节选）

五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，接着向跟在身后的敌人射击。很多敌人坠．（）降山涧．（），粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹打完了，只剩下胡福才手里还剩下一颗XXX。他正要拧．（）开盖子，马宝玉抢前一步，夺过XXX插在腰间，猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹．（）子一样带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人额头砸去。山坡上一阵“叽里呱啦”的叫声，敌人纷纷滚降深谷。

1.请拟定一具小标题概括这部分内容：_______________。

2.在文中括号里给加点的字注音。

3.联系上下文解释下列词语。

居高临下：________________________________________________________________

粉身碎骨：________________________________________________________________

4.这段文字描写了壮士们的____________和____________，表现了壮士们

___________________________________的精神。

5.痛击的结果怎么样？从这个地方能够看出啥？

______________________________________________________________________参考答案：

1.顶峰歼敌

2.zhuìjiànnǐngbáo

2.占领高处，面向低处。形容所居位置能够操纵全局、极为有利。

躯体粉碎而死。比喻为了某种目的或遭到惊险而丧失生命。

4.行动，决心，坚毅别屈、坚韧斗争

5.敌人纷纷滚降深谷。从这个地方能够看出战士们的勇敢坚韧。

课内阅读5：开国大典（节选）

丁字形的广场汇合了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的（擎、拿、举）着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地方罗列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔(bēnbèn)会场。郊区的农民是五更(gēnggèng)天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，XXX广场上差不多成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波纹。

下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒（dǎodào）海的掌声，XXX人民政府XXXXXX|（显现浮现出没）浮现在XXX台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐（看到、投向、看着）XXX台。

1.用“√”打出正确的读音或正确的词语。

2.联系上下文解释下列词语。

四面八方：________________________________________________________________雷霆万钧：________________________________________________________________

3.“到了正午，XXX广场上差不多成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波纹。”

那个句子运用了______________的修辞办法，请你仿写一句。

_________________________________________________________________________

4.按要求改写句子。

（1）丁字形的广场汇合了从四面八方来的群众队伍。（缩句）

_________________________________________________________________________（2）下午三点整，会场上爆发出一阵雷霆万钧的掌声。（仿写句子）

_________________________________________________________________________

5.那个片段反映了当时人们怎么样的心情？

_________________________________________________________________________参考答案：

1．擎bèngēngdǎo浮现投向

2．泛指身边各地或各个方面

把高山推开，把大海翻倒过来。形容声势巨大，别可阻挡。

3．比喻大象的耳朵就好似两把大大的蒲扇。

4．（1）广场汇合队伍（2）舞台上精彩的文艺节目，博得了观众们雷鸣般的掌声。

5.反映了人们当时高兴、兴奋、欢跃的心情。

课内阅读6：竹节人（节选）

破课桌，俨然一具叱咤

．．（）风云的古战场。

还有同学不出心裁．（），想技高一筹．（）。给竹节人粘．（）上一具橡

皮擦雕成的脑袋，做一套纸盔甲

．．

．．（）。一有机遇，便得意扬扬招呼大家来观摩（）。谁知弄巧成拙．（），中看别中用，没打几个回合，那粘上的脑袋连盔甲被它自个儿手里的大刀磕．（）飞了，于是对方大呼胜利。

1.在文中括号里给加点的字注音。

2.联系上下文解释下列词语。

不出心裁：________________________________________________________________弄巧成拙：________________________________________________________________

3.照模样，写词语。

得意扬扬（ABCC型）：_________________________________________

弄巧．成拙．（含有反义词）：_________________________________________

4.你是怎么明白文中的“中看别中用”？

_________________________________________________________________________

5.用“不出心裁”写一句话。

__________________________________________________________________________

参考答案：

1.chìzhàcáichòuzhānkuījiǎguānmòzhuòkē

2.表示与众别同的新观念或方法。用来形容诗文、美术、建造等的构思设想独具一格，

与众别同。

一具人本想卖弄聪慧,结果反而把情况搞糟,干了事与愿违的情况。

3.示例：千里迢迢人才济济怒气冲冲舍近求远弄假成真承上启下

4.比喻外表迷人，事实上别中用，算是人们常讲的“花瓶”。

5.这支电视广告的制作的确不出心裁，十分引人注目。

课内阅读7：宇宙生命之谜（节选）

为了揭开火星神奇的面纱，科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测经过近距离观测还发觉，往常观看到的火星表面上所谓颜XXX的四季变化，并（）由于植物的生长和枯萎造成的，（）由于风把火星表面上的尘土吹来吹去，才造成了颜群明暗的变化。

科学家们还发觉，火星是一具很干燥的星球。在它的大气中（）找到了水汽，（）含量极少，惟独地球上沙漠地区的百分之一；火星的大气层很稀薄，百分之九十六是二氧化碳，氧气含量极少；火星表面温度非常低；火星上没有磁场，它的大气层中没有臭氧层，因而别能抵御紫外线和各种宇宙线的照耀。所有这些因素都讲明，在火星上生命难以存在。

1.在短文中的括号里填上合适的关联词。

2.写出下列词语的近义词。

揭开——()观测——()枯萎——()抵御——（）

3.缩写句子。

科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。

_________________________________________________________________________

4.科学家们往常观看到的火星表面上所谓颜群的四季变化是啥缘故造成的？

_________________________________________________________________________

5.作者是怎么样讲明火星上生命难以存在的?

_________________________________________________________________________参考答案：

1.别是而是尽管但

2.揭开——(揭露)观测——(观看)枯萎——(凋谢)抵御——（抵挡）

3.科学家们对火星作观测。

4.火星上颜群明暗的变化，是由于风把火星表面上的尘土吹来吹去而造成的。

5.①火星是一具很干燥的星球。②火星的大气层很稀薄。③火星表面温度非常低。

④火星上没有磁场。

课内阅8：桥（节选）

拂晓的时候，雨忽然大了。像泼。像倒。

山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势别可当。

村庄惊醒了。人们翻身下床，却一足踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水差不多在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。

东面、西面没有路。惟独北面有座窄窄的木桥。

死亡在洪水的狞笑声中逼近。

人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。

木桥前，没腿深的水里，站着他们的XXX支部书记，这个全村人都拥戴的老汉。

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他别讲话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

1.从文中找出下列词语的近义词。

怒吼——（）惊恐——（）奸笑——（）爱戴——（）

2.联系上下文解释下列词语。

势别可当：________________________________________________________________你拥我挤：________________________________________________________________

3.用“~~~~~”划出文中的拟人句。

4.山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势别可当。这句话运用了________和________修辞手法，突出了

___________________________________________。

5.山洪来临村民们惊慌失措时，老支书的表现怎么样？从中能够看出啥？

_________________________________________________________________________

参考答案：

1.咆哮惊慌狞笑拥戴

2.形容来势十分迅猛，别能抵挡，也讲势别可挡。指相互拥挤。

3.①山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势别可当。

②近一米高的洪水差不多在路面上跳舞了。③死亡在洪水的狞笑声中逼近。

4.比喻拟人雨水的凶狠和洪水的可怕，渲染了紧张的气氛。

5.他别讲话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

体现了在死亡紧逼时，老支书的的从容镇定。

课内阅读9：穷人(节选)

桑娜用头巾裹住睡了的小孩，把他们抱回家里。她的心跳得非常厉害，自个儿也别懂

为啥要如此做，然而觉得非如此做别可。她把这两个熟睡的小孩放在床上，让他们同自

己的小孩睡在一起，又赶紧把帐子拉好。

她脸群苍白，神情高兴。她忐忑别安地想：“他会讲啥呢？这是闹着玩的吗？自个儿

的五个小孩差不多够他受的了……是他来啦？……别，还没来！……为啥把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

门吱嘎一声，宛然有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。

“别，没有人！XXX，我为啥要如此做？……现在我如何对他讲呢？……”桑娜

沉思着，久久地坐在床前。

1.《穷人》是______（国家）作家_____________写的。他的作品深受世界人民喜欢，

代表作有________________、_________________和______________等。课文记述了_________和妻子_______主动收养已故邻居____________的两个孤儿的故事。赞叹了他们____________________________________________________的美好品质。

2.我会借助字典，明白下面词语的意思。

(1)忐忑别安：_______________________(2自作自受：_______________________

3.填空。

（1）文中的“裹”字用音序查字法应查字母（），用部首查字法应查（）部。

（2）“忐忑别安”中“安”的意思有：A安全；B安装C安定。在文中应取（）。

4.选文经过对桑娜的_________和_________描写，体现出桑娜__________________

____________________________________的美好品质。

5.“他会讲啥呢？……嗯，揍我一顿也好！”这个地方的“他”是指__________，桑娜

为啥会讲“揍我一顿也好”？

________________________________________________________________________

6.文段最终讲“桑娜深思着，久久地坐在床前”。请你发挥想像，讲讲这时桑娜也许在深思些啥？

________________________________________________________________________

参考答案：

1.俄国列夫·托尔斯泰《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》渔夫桑娜

西蒙宁肯自个儿受苦，也要帮助不人

2.（1）形容心神别定.（2）自个儿做了错事，自个儿承受不行的后果。

3.（1）G衣（2）C

4.神态心理矛盾的心理状态，她宁肯自个儿承担痛苦和劳苦，也要抚养西蒙的小孩的朴实、善良

5.渔夫桑娜热爱老公，觉得自个儿如此做给老公增加了负担，觉得对别起他。也反映她同情孤儿，宁可自个儿吃苦也要帮助不人的美好的心灵。

6.略。

课内阅读10：夏天里的成长

夏天是万物迅速生长的季节。

生物从小到大，本来是天天长的，只是夏天里的长是飞速地长，跳跃地长，活生生地看得见的长。您在豆棚瓜架上看绿蔓，一天能够长出几寸；您到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜能够多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，改日就变成了小果实。一块白石头，几天别见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天别见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月只是来，再会面，它差不多有了妈妈的一半大。

草长，树木长，山是一天一天变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一乾坤高起来。水长，瀑布长，河也是一天一乾坤变宽变深。俗话讲：“别热别长，别热别大。”随着太阳威力的增加，温度的增加，啥都在生长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬地点的缝儿几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。

一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿，慢点儿，总是要长。北方农家的谚语讲：“六月六，看谷秀。”又讲：“处暑别出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候别长，或是长得太慢，就没有收成的希翼。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽可能地用力地长。

1.在括号里写出下列加点字词的读音。

绿蔓

．．（）

．．（）苔藓

．．（）高粱．（）苞蕾

菜畦．（）谚．语（）铁轨．（）处暑

．．（）

2.找出文中所提到的俗语或谚语，写在下面的横线上。

_________________________________________________________________________

3.用“~~~~~””划出文中的中心句。

4.一过夏天，小学生有的

．．成了大学生。（用加点词写一句话）

．．成了中学生，中学生有的

_________________________________________________________________________

5.你是怎么样明白“处暑别出头，割谷喂老牛。”这句谚语的？

_______________________