苏科版八年级1.3噪声及控制学案（无答案）

第页学生姓名授课教师班主任上课时间月日时—时主任审批授课标题1.3噪声及其控制学习目标1.能从物理学和环境保护角度来认识噪声；2.知道噪声的来源及其危害；3.知道控制噪声的途径和方法；重点难点1.重点：初步了解乐音与噪声的区别；2.难点：借助生活经验，认识噪声、噪声的来源、控制途径及其危害；一、回忆与检测乐音的三要素：、和。越大，响度越大；越高，音调越高。小明新买的保险柜装有声控锁，只有小明说出他预先设定的暗语才能翻开，别人即使说对暗语也打不开锁，声控锁能区分出小明的声音是依据声音的〔〕A．音调 B．响度 C．音色 D．声速端午节举行龙舟赛时，运发动喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨以下有关声现象说法不正确的选项是〔〕A．鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的B．鼓声是由鼓槌振动产生的C．运发动打鼓用的力越大鼓响度越大D．岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的二、学习与解析知识点一、噪声和乐音想一想：阅读课本，在我们的生活中，有哪些属于噪声？定义1〔从物理学角度看〕乐音通常是指那些的声音。它是声源做_______产生的；噪声通常是指那些_____________________的声音。它是声源做_______产生的。定义2：〔从环保角度看〕但凡影响人们正常______________的声音都属于噪声。但凡人们在某些场合______________的声音，都属于噪声。例1.优美动听的音乐〔〕A．在任何环境下都属于一种好听的声音B．在任何环境下都属于一种刺耳的噪声C．在不同环境下可能是属于扰人心烦的噪声D．声音响度大时就是噪音，响度小时就是乐音变式训练：从环境保护角度来看，以下不属于噪声的是〔〕A．在图书馆阅览室内学习的同学听到的絮絮细语声B．上物理课时，同学们听到隔壁教室音乐课传来的歌声C．夜深人静时，正要入睡的人，听到楼上传来的钢琴声D．演讲大厅里的人听到演讲者精彩的演讲声知识点二、噪声的来源想一想：日常生活中产生噪声的声源有哪些？日常生活中产生噪声的声源有：交通工具–汽车喇叭叫声、发动机的轰隆声、自行车的铃声、__________________〔写出一例〕；家用电器–电钻冲击声、洗衣机振动声、___________________〔写出一例〕；居民噪声–集市吵架声、狗的叫声、_____________________〔写出一例〕。例2.〔2023淮安〕中考考场附近设有禁鸣喇叭的标志，以下四幅图中属于该标志的是〔〕知识点三、噪声的危害读一读：置身于吵闹的环境，人的脉搏每分钟跳动的次数会加快；长期在强噪声环境工作的人，除了听力会下降外，还常常伴有头昏、头痛、神经衰弱、消化不良等病症；此外，噪声还是诱发心脏病和高血压的重要原因。这些事实说明，噪声对人的身体健康会产生影响。定义：声音的强弱用声强级表示，它的单位是_______，符号是_______。声音的声强级实质上描述的是声音三要素中的_______。人耳的听觉下限是_______dB，人耳刚刚能听到它。_______dB以上的噪声会对人的听力造成损伤。知识点四、噪声的控制读一读：阅读课本第18页，总结控制噪声的途径有哪些？控制噪声的主要途径有：在_______处控制；在_______中控制；在_______处控制。例4.控制噪声可以从三个方面入手。下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中，正确的选项是〔〕A．摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声B．在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播C．体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生D．在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声课堂稳固以下关于噪声的说法正确的选项是〔〕A．噪声一定会致人伤害 B．几位同学在家里旁假设无人地引吭高歌不是噪声C．与环境需要不相符合的声音都是噪声 D．噪声只能从声源和人耳处减弱控制噪声是城市环境保护的主要工程之一。以下措施不能减弱噪声的是〔〕A．大街小巷两旁种草植树B．市区禁止机动车鸣笛C．摩托车的排气管上加消声器D．在一些主要干道旁设置噪声监测设备以下控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是〔〕A．关闭房间的门窗 B．会场内把手机调到无声状态C．高速公路旁的房屋装隔音窗 D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的选项是〔〕A．大雪过后，行驶的车辆减少，噪声减少B．大雪蓬松而多孔，对声音有吸收作用C．大雪过后，银装素裹，声音被反射D．大雪过后温度低，声音传播速度变慢控制噪声是环境保护的主要工程之一。以下哪种措施不能减弱噪声〔〕A．市区禁止机动车鸣号 B．减少二氧化碳气体的排放C．摩托车的排气管上装有消声器 D．大街小巷两旁种草植树如下图，是高速公路某路段两旁安装的隔音墙，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在以下哪个途径中实现的〔〕A．噪声的产生B．噪声的传播C．噪声的接收D．以上三种均是小华在家里修理桌子时，有敲击物体的声音，为了防止干扰隔壁的小明学习，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把门窗关闭严实；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵.上述三种方案中，第一种是在_______处控制噪声；第二种是在_______中控制；第三种是在_______处减弱噪声。三、知识归纳与总结课后作业〔总分值100分〕成绩：一、选择题〔每题10分，共70分〕在城市道路上常见如图的标志牌，它表示的意思是〔〕A．鼓号队不能进入 B．乐器商店特有的标志C．禁止鸣笛保持安静 D．道路转弯注意平安从环境保护的角度上来看，以下说法正确的选项是〔〕A．小提琴的声音悦耳动听，给人们以享受，但有时也会成为噪声B．乐器发出的声音,响度大的是噪音,响度小的是乐音C．乐音的波形是有规律的,噪音的波形是杂乱无章的D．录音机放出的音乐一定是乐音以下措施不能到达减弱噪声目的的是()A．摩托车上安装消声器B．机场工作人员佩戴有耳罩的头盔C．街头设置噪声监测仪D．高架道路两侧建起透明板墙教室里正在上课，而教室外操场正在上体育课，对上课造成了一些干扰，以下减少干扰的措施中较适宜的是〔〕A．用棉花塞住自己的耳朵B．将正常的上课停下来C．将靠操场一侧窗户关好D．禁止在操场上上体育课为了减小高速行驶的汽车产生的噪声对公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障，这种防止噪声的措施属于〔〕A．堵塞感受声音的器官B．阻隔噪声传播的途径C．控制产生噪声的声源D．防止噪声产生的回声如图是目前倡导使用的新型建筑材料空心水泥砖，以下说法错误的选项是()A.做成空心，可以减少水泥与砂石用量，节约资源B.空心砖做成的房子冬暖夏凉，可以保温C.空心砖可以减小噪声污染

D.空心砖承受压力小，不适宜用于高层建筑如下图，体育馆屋顶和四周用吸音材料制成特殊网状结构，其作用是()A.吸收灰尘 B.吸声消声C.换气灭