中学学生社团活动总结范文

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中学学生社团活动总结范文

1、开展社团活动贯彻降实素养教育的需要。培养学生爱好和兴趣，进展学生的特长，给全体学生提供参与的机遇，切实提高每一名学生的综合素养。

2、开展社团活动是终躯体育观的具体体现。让学生学会健身与休闲方式，热爱健康，热爱日子，热爱生命。

3、开展社团活动是我校体育工作思路的具体体现。除了完成国家规定的课程和达标内容外，我校还为学生提出了四项具体目标：学会一项球类运动、学会组织一项体育竞赛、学会一种体育健身技能、学会一种休闲方式。

4、开展社团活动是一种课外选修的课程。开展社团活动是对体育课程教学的一种延伸与拓展，与当前大力倡导的研究性学习和校本课程开辟联系起来。

社团是从20XX年5月份开始，通过较长时刻调查、实践，把学生乐于同意普遍受欢迎的一些体育科目举行挑选优化，确立为社团的活动项目，逐渐使其成为学校的校本课程(选修课)的一部分，同时与研究性学习结合起来。

现就我校社团的建立，从活动事情、取得的经验、存在的咨询题几方面举行相应总结。

活动事情：我校在最初成立社团要紧是为了选拔高水平的运动员参加高一级竞赛，如脚球、篮球、健身操、球类、跳绳、踢毽子、围棋等社团，后来逐渐把社团活动故意识的融入素养教育的内容，增加了活动项目，扩大了学生参与面，面向全体在校高一、高二的学生。

活动初期，由学校___举行宣传动员，社团活动的意义，培养学生要达到的基本目标，要求每名学生都要挑选一项活动项目;安排全校统一活动时刻和要求。然后，由各社团的指导教师举行本活动项目的指导工作，提出具体的活动方案和打算，活动的内容与形式等等。最终由学生自由挑选上报教导处备案，共有16个社团(其中体育俱乐部9个)，规定统一活动时刻为每周五7、8课，活动场所分布在体育场、体育馆、教学楼、综合实验室等处。

活动中期，社团的理事、秘书长协助指导教师下举行各自的活动，有的社团先举行摸底测验，把报名学生，按各自能力水平划分初级班、中级班、高级班，教师重点扶持初级、中级班，而关于高级班则以学生自主练习为主学生提出活动打算由教师举行有针对性的指

导纠正再举行实施，初、中级班的学生可依照水平提高提高的事情转到高级班成员，而使学生在俱乐部中实现自我进展，学有所得、学有

其乐、学有所成，真正的实现学生的培养目标。在各项活动中，教师发觉学生存在的咨询题要举行相应的指导，并逐渐培养体育骨干，逐步让学生自我组织俱乐部的各项活动。使校本课程(即选修课)与体育俱乐部的结合起来，使校本课程与俱乐部协调进展，相辅相成，如脚球俱乐部的一些学生学习校本课程(脚球裁判)后，学员就能非常好地组织起各班级之间俱乐部的竞赛，收到了极好的效果。在每学年结束前即每年X月中旬举行俱乐部活动的检查、评比及活动成果展演，评选出优秀社团、优秀个人、优秀组织奖、成果奖等奖项。

1、学校对社团活动高度重视。领导重视、组织机构建全、教师指导到位，使社团俱乐部的活动顺利得以开展。

2、因为学生是自我挑选项目，学习兴趣浓、积极性高，仔细主动自觉。因此学生们才干做到学有所得、学有其乐、学有所成，进展了特长，提高了自身素养。

3、在组织俱乐部活动过程中，每一位成员别仅是活动能力得到提高而且组织能力也得到提高。

4、使我校培养学生体育方面的基本目标“学会一项球类运动、学会组织一项体育竞赛、学会一种体育健身技能、学会一种休闲方式”顺利实施。

咨询题分析：

1、尽管所有场馆、综合实验楼、教学楼相应活动场所彻底开放，但由于选项学生人数多、时刻集中，显得活动场所与器材别脚。

2、有点学生喜爱的报项开展别了，如游泳、轮滑等一些新兴体育项目。

3、个不项目报名过于密集，而有点项目无人报，如田径等。

4、校际间社团的交流竞赛尚少。

5、部分学生尽管报名，但参与活动的效果别太好。尤其是女学生。

我们音乐社团是去年组建的，本着学生自愿参加的原则，社团共有学生56人。在每周二下午社团活动时刻训练。通过老师和同学们的合作和努力，合唱社团团员们在老师正确办法的指导下，经过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来举行演唱。在本学期训练的过程中要紧做了以下几点工作：

在合唱训练中普通采纳视唱法，分声部先后练习，要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。在练习时着重指导学生唱好旋律，除音高、节奏唱准外，应注意正确的分句、气息的保持以及音量的操纵，如此减少填入歌词后的音准咨询题，又使学生更好地体味歌曲的内容，表现意义、音准。

在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时地作了艺术处理。按照作品规定的速度、力度与表情唱歌。

在训练中坚持别单是要让学生唱会一首歌，而是要经过训练培养学生的听觉，进展思维，提高演唱技巧和能力，让学生在相互了解其艺术要求的前提下，能调节自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。

总之，经努力、合作，社团的训练工作取得了时期性的成绩，我们的表演受到大伙儿的好评，在六一竞赛中获得了好评，在下个时期的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把音乐社团的训练工作做得更好，把社团的水准提升到一具更高的台阶，积极启示学生学习音乐的兴趣，经过有表情地唱歌使学生真正地感觉到合唱艺术的魅力，以进展更多的队员，壮大我们的表演队伍!

三里岗中心学校社团活动以丰富校园日子，促进学生全面进展为指导思想，创设生动爽朗的育人环境。在规定的时刻内组织学生参加丰富多彩的社团活动，激发学习兴趣，进展个性特长，促进学生身心健康，全面进展。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素养教育的一具重要体现。社团活动的正常开展，既可丰富学生的课余日子，也可为学生提供一具自主进展的时刻与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动，符合广阔学生和家长的意愿。学生经过活动，能获得许多在课堂中学别到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，进展个性特长，促进学生身心健康进展。

在去年的基础上，本学期进一步细化社团活动。首先，本学期一开始就制定精密的活动打算，让活动有章可寻。我们依照学生的兴趣爱好，利用学校现有教学资源和学校师资力量，确定适宜的社团。本学期我校成立了书法,美术，武术,葫芦丝,篮球,科普,手工制作,

摄影摄像,英语口语，乒乓球,花样跳绳,呼拉圈，健美操，腰鼓，棋类共15个社团.社团活动的有序开展离别开老师的精心组织和耐心

指导，所以，我们选拔一些有特长，仔细负责的老师来指导社团活动，并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会，听取他们___和想法，以便有效的开展活动。

其次，做好社团活动的常规治理工作。细化社团活动纪律，强化社团活动责任。在社团活动之初集中六七八年级学生宣说社团活动纪律，并将活动纪律打印出来，在教室张贴。明确社团活动指导老师的责任，打印出来，分发给各个指导老师。每周三开展活动时，各指导老师必须上、下课时都清点学生人数，并由专人作好载。每周三开展社团活动都有专人督察。我和唐艳老师在社团活动开展的两节课时刻在各个社团巡察，监督社团纪律，维护活动安全，并及时处理各种偶发事件。

再次，为有效的开展社团活动，本学期我校采纳汇报演出的形式对社团活动举行验收，真正做到了有活动就有收获。依照各社团和特点，对别同的礼教采取别同的方式验收：葫芦丝、花样跳绳、英语口语、呼拉圈、腰鼓、健美操、篮球和武术八个社团以汇报演出的形式举行验收。篮球社团可组织一场表演赛。手工制作、书法、绘画、科普制作、摄影摄像五个社团以作品展示的形式举行验收。乒乓球和棋类三个社团以竞赛的形式举行验收。乒乓球和棋类社团的同学在指导老师的安排下举行竞赛，决逐出冠亚军。各社团要预备好对于本社团展示节目的主持词。在201x年的最终一具周三的七八两节课时，六七八年级的同学来到操场上，展演各个社团的活动成果，整个操场喧闹非凡。葫芦丝社团的同学为我们带来了《月光下的凤尾竹》《映山红》等多首名曲;书法社团的同学别仅掌握了硬笔书法，而且还掌握了水洗布手工艺;美术社团的同学别但能画中国画，还能画素

描、写生等，他们的作品还多次在县级、市级、省级获奖，为个人和学校争得荣誉;手工制作社团的同学更是充分发挥了各自的主观能动性，会制作可爱有味的小动物，他们利用自个儿的制作妆扮寝室、教室;篮球、乒乓球社团的同学别仅掌握了各种打球技艺，而且锻炼了躯体;花样跳绳社团的同学除了学会了跳单绳、集体跳大绳，还有的同学可以在大绳中跳小绳;呼拉圈社团的同学可以从别同方向转呼拉圈，还可以边转边行走，有的同学还会用腿转呼拉圈;武术社团的同学可以打上一两套完整的拳术;健美操社团的同学都能跟着音乐的节奏翩翩起舞。英语口语社团的同学表演的童话剧《白雪公主和七个小矮人》迎得同学们的阵阵掌声。