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2022年江苏省南通市统招专升本职业技能自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.降水根据其不同的物理特征可分为液态降水和固态降水。下列属于固态降水的有()。A.雷阵雨B.雪C.雹D.毛毛雨

2.下列成语中,其典故涉及三国人物的有()。A.三顾茅庐B.吴下阿蒙C.闻鸡起舞D.乐不思蜀

3.春秋战国时期的诸子百家中,流传较广、影响较大,最终发展成学派的有()。A.阴阳家B.名家C.杂家D.农家

4.下列选项中属于六大营养物质的有()。A.氧气B.糖类C.蛋白质D.水

5.如果父母的血型都是A型,子女不会出现的血型是()。A.A型B.B型C.AB型D.0型

6.被废弃不再使用的电器和电子产品,比如废旧电脑、废旧手机,俗称“电子垃圾”,下列关于“电子垃圾”,说法正确的是()。A.电子垃圾可以进行化学处理

B.电子垃圾可以进行焚烧处理

C.电子垃圾不能填埋处理,这样会污染环境

D.电子垃圾应该进行综合处理,对有用的部分回收再利用

7.GPS地面控制系统的组成部分有()。A.主控制站B.监测站C.用户设备部分D.地面天线

8.下列电池中能充电的是()。A.镍镉电池B.银锌电池C.普通干电池D.铅蓄电池

9.关于诚实守信的说法,你认为正确的是()

A.诚实守信是市场经济法则

B.诚实守信是企业的无形资产

C.诚实守信是为人之本

D.奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足

10.白鹿洞书院、岳麓书院、石鼓书院和应天府书院合称为我国古代四大书院,那么同在一个省份的书院是().A.石鼓书院B.岳麓书院C.白鹿洞书院D.应天府书院

二、判断题(10题)11.新材料科学技术是高科技的基础,它的一个标志技术是半导体技术。()

12.我国最先出现的纸币是宋代的“交子”。()

13.味精的主要成分是谷氨酸钠。()

14.中国民间“送灶神”时要吃粘牙的甜食,这是为了用糖粘住灶神的牙。()

15.鳄鱼是哺乳动物。()

16.历史上曾有的“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”对联是在白鹿书院。()

17.宜兴被称为我国的“瓷都”。()

18.达尔文的《物种起源》的中心观点是物竞天择,适者生存。()

19.鲸是海洋中最大的哺乳动物。()

20.鱼没有心脏。()

三、单选题(2题)21.我国发展社会主义科学和文化艺术事业的基本方针是()A.批判性和继承性相统一B.思想性和艺术性相统一C.“百花齐放、百家争鸣”D.一手抓物质交明一手抓精神文明

22.屏幕保护程序的主要作用是()A.保护计算机系统的显示器B.保护用户的身体C.保护用户的眼睛D.减低能耗

四、主观论述题(10题)23.一位同学反映,目前学校里流行一些新奇的贺卡有的印有占星术、明星写真、成人笑话。有一种“鬼怪贺卡”打开后,会冷不防弹出一个露着白牙、伸着红舌头的绿色骷髅头。这些贺卡大多被班主任收缴了。他非;常郁闷:“既然文化选择有多样性,老师为什么还反对我们使用这类贺卡?请你从文化的角度帮助这位同学解开心结

24.“学高为师,身正为范”,对此你是怎样理解的?

25.某图书馆总有人占座,你作为图书馆管理人员,请你去协调这个事情你将如何做?

26.当今社会食品安全问题日益凸显。毒大米、地沟油等现象屡见不鲜。虽然国家也出台了一系列政策,但始终无法从根本上解决这些问题。你怎么看待这一现象?

27.对于将酒驾司机放入银行信用黑名单,谈谈你的看法。

28.“学生自己管理自己”的观点你赞同吗?

29.清华、北大等高校实行自主招生,你如何看待这个问题?

30.在我们身边,有些人热衷于过“洋节”,却对中华民族传统节日不热心。原因之一,是认为我国民族传统节日的吸引力不强。请就如何增强我国民族传统节日的吸引力,谈谈你的看法。

31.王老师是一位青年教师,工作热情非常高,他对学生要求千分严格,他经常要求学生不要讲脏话;不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时,常常“笨猪”,“死脑子”不绝于耳。吸烟后,随手将烟蒂抛在课桌下面……教育后的班级会怎样呢?虽然王老师没少用嘴皮子,没少用各种惩罚手段。但是班上说脏话、粗话连篇,纸屑杂物随处可见。王老师百思不得其解。问题:请你帮助分析一下,王老师教育的班级为什么会产生这样的后果做一名班主任应怎样教育学生才能有良好的效果?

32.你如何看待“择校热”现象?

五、单选题(0题)33.从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性()A.

B.

C.

D.

六、单选题(0题)34.下列生活常识说法错误的是()A.煎中药以砂锅为好,不可用铁锅、铜锅

B.食品的保质期是指它的最终食用日期

C.夏季运动过量为防中暑应多喝盐白开

D.吃太多手摇爆米花机爆出的米花会导致铅中毒

参考答案

1.BC液态降水包括毛毛雨、雨、雷阵雨、冻雨、阵雨等。固态降水包括雪、雹、霰等。液态固态混合型降水:如雨夹雪等。故本题答案选BC。

2.ABDA项,“三顾茅庐”说的是三国时蜀国刘备三访诸葛亮出山的故事。B项,“吴下阿蒙”说的是三国时吴国.名将吕蒙的故事。C项,“闻鸡起舞”说的是东晋时将领祖逖的故事。D项,“乐不思蜀”说的是三国时蜀后主刘禅甘心为虏、不思复国的故事。故选:ABD

3.ABCD诸子百家是对春秋战国时期各种学术派别的总称,据《汉书·艺文志》的记载,共有189家。但其中流传较广、影响较大、最为著名的只有几十家。归纳而言只有12家被发展成学派,分别是儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、杂家、农家、小说家、纵横家、兵家和医家。故选:ABCD

4.BCD人类为了维持生命和健康,必须摄取食物。食物的成分主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类。通常称为六大基本营养素。故选:BCD

5.BCA型血的表现形式是AA、Ai,如果父母都是A型血,那么子女的血型有可能是AA、Ai或者ii,即A型血和0型血,不会出现B型和AB型,故选:BC

6.ACD如将电子垃圾随意丢弃或掩埋,大量有害物质就会渗入地下,造成地下水严重污染;如果进行焚烧,会释放大量有毒气体,造成空气污染。这些都对生态和环境造成无法估量的破坏。解决电子废弃物的出路在于对其进行综合处理与利用。故选:ACD。

7.ABD全球定位系统由三部分构成:①地面控制部分,地面控制系统由监测站、主控制站、地面天线所组成,主控制站位于美国科罗拉多州春田市。地面控制站负责收集由卫星传回之讯息,并计算卫星星历、相对距离,大气校正等数据;②空间部分,由24颗卫星组成,分布在6个道平面上;③用户装置部分,主要由GPS接收机和卫星天线组成。故选:ABD

8.ABD充电电池之所以能够充电,原因是电池中酌化学反应是可逆反应,能够通过外加电源,将电能转化为化学能,使放过电的电池恢复到原来的状态。如果其中的化学反应不可逆,电池就不能充电。普通干电池就是这样。其他电池都可以产生可逆反应,进行充电。故选:ABD

9.ABCD错误,诚信是市场经济的基本法则。故选:ABC

10.AB白鹿洞书院位于江西省庐山五老峰南麓。岳麓书院位于湖南省长沙市岳麓山东面山脚下。石鼓书院位于湖南省衡阳市北石鼓山下。应天府书院亦称“睢阳书院”,位于河南省商丘县城。故选:AB

11.N新材料技术的标志是材料设计和超导技术,故本题判断错误

12.Y

13.Y

14.Y

15.N鳄鱼是两栖爬行动物,没有哺乳行为

16.N是在东林书院

17.N正确的是景德镇

18.Y

19.Y

20.N鱼是有心脏的

21.C“百花齐放、百家争鸣”作为一个完整的方针,是在1956年毛泽东提出以苏为鉴、走自己的建设道路的探索中形成的。它是新中国的文艺工作和科学工作的基本方针,是“发展科学的必由之路”。故选:C。

22.A长时间静止的屏幕画面会让电子束持续打击屏幕的固定位置,长期如此会伤害CRT显示器荧光粉,而正确使用屏保程序可以有效防止电子束过多地攻击一处位置,延长显示器寿命。故选:A。

23.文化对人有潜移默化、深远持久的影响,这些贺卡属于落后和腐朽文化,会腐朽人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进力的发展、危害社会主义事业。虽然文化具有多样性,但在文化生活选择中必须弘扬主旋律,大力发展先进文化,支持健康有益的文化。

24.“学高为师,身正为范”是一句古话,它折射出的是一种教育的哲理,朴素地揭示了教师应当具备两方面的素养:一是知识素养,二是道德素养。“学高为师”说的是教师必须业务精,知识面广,有高超的教育教学能力。“身正为范”指的是教师担负着培养祖国未来接班人的特殊的历史使命,在学生的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身,教师的言行就是道德标准。因此,教育工作者要做到“学高”“身正”,必须不断勤奋钻研,刻苦学习,加强自身修养。如果我能成为一名光荣的人民教师,成为一名传播人类文明的使者,在今后的工作中一定不断地学习知识,为人师表,严格要求自己,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都体现教师应有的文明风度和良好酌精神面貌,做一个“学高”“身正”的人民教师

25.图书馆使学生能够在课余时间继续进行综合性和持续性的学习。大学生借助图书馆的丰富藏书,参考工具书和各种报刊资料,以及各种有利条件,不断提高自学能力,通过自学来获得新知识。图书馆是大家学习的公共场所,应该保证每个人都有到图书馆学习的机会,但是却有很多同学为了给自已预留一个座位而让他人代为占座或者用多余的书籍占座,从而剥夺了那些正常时间来到图书馆的同学查阅资料和学习的机会。作为一个图书馆管理人员,必须采取一些切实有效的措施来处理这个问题。首先,我应该协同图书馆工作入员制定一个详细严密的规章制度。对开馆时间、对座位的使用做出详细规定,比如,可以规定,每个人只能坐一个座位,替其他同学占座的同学会给以通报批评。用书籍占座超过半小时无人坐的,没收书籍,并给以通报批评。其次,在图书馆显:眼的位置张贴这个规章制度,告知学生规章制度的内容。然后,加强对学生的思想品德教育,让大家从思想上认识到占座行为的危害。再次,尽可能充分利用图书馆的空闲位置,比如在考试之前高峰期,可以多添加椅子和桌子,让更多的同学有地方坐。最后,加强图书馆的管理工作。比如不定时进行巡视,及时清理占座的书籍,比如每天中午、下午都要进行清场等等

26.“民以食为天,食以安为先。”食品安全是关系人民群众身体健康和生命安全的一件大事,国家出台政策,颁布食品安全法,仍不能根本解决,可见,这个现象的复杂性和艰巨性。我认为食品安全问题是在人民生活水平日益提升发展过程中产生并日益凸显的,要辩证客观看待。这一问题屡禁不止主要有以下几个方面的原因:第一,部分生产者道德沦丧,漠视了人民群众的生命健康安全,这是这个问题屡禁不止的思想根源。第二,追求利益是这个现象屡禁不止的行为根源,许多不法分子胆大妄为,见利忘义。第三,监管机制不健全是这个现象屡禁不止的制度根源。对于这--问题我们不能漠视,而应该积极采取措施解决问题。一是着力加强公民道德建设。以落实公民道德实施纲要为契机,综合运用经济、教育、宣传等手段,大力加强公民特别是食品生产企业的职业道德和社会公德教育,提高道德自律意识,形成自我和社会道德的强大约束力。二是着力加强食品安全各个环节的监管体系建设。采用现代科技手段,完善监管制度,创新监管模式,提高监管效能,确保监管到位。三是着力加强食品安全法制,尽快出台食品安全相关的法律法规,对违法者进行严厉惩处

27.将酒驾司机放入银行信用黑名单这种新做法,是某些地方为了惩治酒驾、防止酒驾的一种举措。当前酒驾问题已经成为严重危害人民群众生命财产安全的重要隐患之一。把酒驾司机和银行信用联系起来,其做法的出发点就是要警示酒驾人员不再酒驾,起到了一定的防范作用。但同时,这种做法能够走多远?能否在大范围推广这种做法值得商榷。一方面,银行未必想这么做,因为能够开得起车的都是有钱人,银行不想得罪这部分有钱人;另一方面,信用能否和酒驾画等号?这更值得研究。所以,这种做法只是局部地区、局部环境下采取的不得己的做法,这只是一种道德行为。它不能从根本上解决酒驾问题。酒后驾驶导致的事故越来越多,酒精正在成为越来越凶残的“马路杀手”,究其原因有三:一是公众教育缺失,交通安全意识培养不到位。二是社会公德缺失。三是违法成本低,法律对酒驾者惩治力度不够。因此我们必须树立从法律上解决酒驾问题,保障群众的生命安全。因此,我们需要做到:加大安全驾驶的教育,在全社会形成平安驾驶的气氛;通过多种形式宣传酒驾的危害,提高社会公德教育,酒驾害己也害人:加大惩处力度,而不是对酒驾人员进行简单的罚款了事;引进科学设备,提高检查频率,查处一起处理一起。对我们即将踏入交警队伍的一份子,我们更要增强执法力度,对酒驾人员绝不姑息,从人民群众生命财产安全的高度来治理酒驾,做人民群众安全的忠实捍卫者和保护者

28.“学生自己管理自己”这句话体现了学生的自我管理和发挥学生主动性的意识,这有助于发挥学生的能动性,让他们体验成功的快乐,从而激发其积极性,出发点是正确的,但是我不完全认同这一观点。因为学生处在生长发展阶段,自主意识在逐步形成,但还不具有很强的自控能力,如果教师放手不管,只让学生进行自我管理,结果可能会适得其反。所以,教师应该正确地引导学生进行自我管理,给予学生一定的制度和规范,信任他们并相信在这样的情况下学生是能够进行自我管理的。

29.自主招生是指高校通过自主考试选拔具有超常的创新和实践能力,或在文学、艺术、体育等方面有特殊才能,或综合素质名列前茅的应届高中毕业生,通过考试并签订协议的考生高考后可低于学校录取分数线若干分录取。这几.年,部分高校陆续开始实行自主招生,我认为自主招生总体来说利大于弊:首先,自主招生保护了特殊人才,为有特殊才能的考生打开了一扇窗户,这些考生在传统的高考中很可能被埋没;其次,自主招生是一种创新思维导向,可以引导广大青少年充分发挥能动性和创造思维,而不是只生啃书本知识,有利于从根本上激发创造性:但是在自主招生中也存在一些令人担忧的现象,如考生弄虚作假、地方学校利用关系推荐考生等,这需要通过进一步严格自主招生的制度才能够避免这些问题的出现。

30.①利用班会、校会、社区服务等活动宣传民族传统节日的文化内涵;②开展丰富多彩的节日活动,引导群众积极参加健康有益的文体活动;③推陈出新,革故鼎新,对传统节日的形式和内容进行发展创新

31.有三个原因:第一是王老师“身教”不利,没有“身教”,“言教”就显得苍白无力。“身教”既可以增加“言教”的可信性和感染力,而且还能像春雨润物一样起着细微的、不易觉察的耳濡目染、潜移默化的作用。班主任只有严格要求自己,随时把自己置身于“榜样”和“镜子”的位置,事事从自我做起,才能顺利地“内化”为学生的需要。第二是言教不服。“言教”必须以理服人

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