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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点的字注音全对的一项是(
)A.攀爬(pān)
耸立(sǒng)
颤抖(zhàn)B.峭壁(qiào)
凸出(tū)
闷热(mèn)C.屡次(lǚ)
悬崖(xuán)
嶙峋(lén)D.训诫(jiè)
迂回(yū)
安慰(wèi)2、下列词语书写完全正确的一项是(
)A.反胃
逼迫
警告
气喘噓噓B.冒险
雀斑
粉粹
浑身发抖C.杂乱
臭椿
边缘
天旋地转D.绕道
嘲笑
牢记
犹豫不绝3、下列句子中,加点成语的使用有误的一项是(
)A.他想不起把钥匙放在哪儿了,在抽屉里翻来覆去地寻找,也没有找到。B.雾霾天气里,能见度低,司机要小手小脚地开车。C.我们不能因为一次考试成绩不理想就灰心丧气。D.美并不是要打扮得花枝招展作为中学生,朴素大方就是美。4、下列句子没有语病的一项是(
)A.通过这次上岗前的集中培训,他们的专业技能得到了很大的提升。B.《西游记》的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。C.童年时代,小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。D.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、根据提示,用诗文原句填空。
⑴烽火连三月,________________。(杜甫《春望》)
⑵山重水复疑无路,___________。(陆游《游山西村》)
⑶曾子曰:“吾日三省吾身______?______?传不习乎?”(《论语》十则)
⑷相见时难别亦难,东风无力百花残。________,_______。(李商隐《无题》)
⑸北朝民歌以粗犷豪放见长,善于表现英武豪迈气概,《木兰诗》就是其中代表性作品。诗中用夸张手法表现木兰不远万里,跨越雄关险隘,迅速急迫地奔赴战场的句子是:________,_________。
⑹初中三年的生活就要结束了,我们用李白《行路难》中的“长风破浪会有时,_____”激励同学,希望大家对未来充满信心,勇敢地迎接新的挑战;用苏轼《水调歌头》中的“但愿人长久,_____”表达深厚的情谊和美好的祝愿。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文,完成小题。【甲】狼蒲松龄一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,授以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矢,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。【乙】两虎相斗《战国策》有两虎诤人而斗者,管庄子①将刺之,管与止之曰:“虎者,戾虫;人者,甘饵②也。今两虎诤人而斗,小者必死,大者必伤,子待伤虎而刺之,则是一举而兼两虎也。无刺一虎之劳,而有刺两虎之名。”
【注释】①[管庄子]和下文的“管与”都是人名。②[甘饵]美味的食物。
1.下列选项中加点字的意思相同的一项是()A.止有剩骨在天中行止B.意将隧入以攻其后意与日去C.屠自后断其股悬梁刺股D.盖以诱敌寡不敌众2.结合语境,给乙文中加点字选择正确的义项(只填序号)。(1)有两虎诤人而斗者_____“诤”的义项:①争夺。②争论,争辩。③直言规劝,使人改正错误。(2)虎者,戾虫_____“戾”的部分义项:①罪,罪过。②违背。③凶暴。④安定。
3.下列朗读节奏划分不正确的一项是()A.恐/前后受其敌B.其一犬/坐于前C.一狼/洞其中D.禽兽之变诈/几何哉4.狼之“黠”具体体现在哪里?请任选一处,结合具体内容进行说明。
5.试仿照对《狼》的多角度理解,从不同角度理解《两虎相斗》的寓意。
四、现代文阅读(共10分)阅读《石可破也,而不可夺坚》,完成下列小题。石可破也,而不可夺坚①“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤”,出自《吕氏春秋·诚廉》,意思是说:石头可以被碾碎,但不能改变它坚硬的本质;丹砂可以被磨细,但不能改变它赤红的本色。对于华夏儿女来说,名节操守不容玷污,理想志向不可动摇,就如同石之坚、丹之赤一样不可改变。②自古以来,中国人就非常重视名节操守和理想志向,认为这是人的“正性①”。大雪压枝,不改四季青葱的本色,是松柏的品节;狂风席卷,不改九天翱翔的征程,是鲲鹏的志向。古人从大自然中获取灵感,认为天地之间,虽然品物万殊,但皆有其正性。人的正性就是“人间正气”。③古往今来,凡立身高洁、守志坚决之人,皆能为保持品节而坚贞不屈,为固守信念而视死如归,文天祥便是典范。南宋末年,文天祥临危受命,率军抗敌,兵败被俘,不受威逼利诱,至死不屈。“孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以仁至”是文天祥忠贞不渝品质的表现;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”更是他大义凛然、为国捐躯的真实写照。④
。八十多年前,中国工农红军在物质条件极其匮乏的情况下爬雪山,过草地,冒着枪林弹雨,出生入死,克服重重艰难险阻,到达了革命圣地延安。在高原寒、炊断粮、风餐露宿的条件下,在面对围追堵截、伤亡巨大的情况下,若没有坚韧不拔的钢铁般的意志,若没有救国救民于水深火热之中的理想信念,红军就不会成就两万五千里长征这一闻名世界的壮举。⑤植根于传统文化的“人间正气”,为中华民族的血脉相承提供了凝聚力和驱动力,是我们创造美好未来的坚实基础。“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤”,这种“人间正气”激励着中华儿女不忘初心,为实现“中国梦”而努力奋斗。(取材于姜广辉的同名文章,有删改)注:①[正性]最根本的品性。1.下列词语中,对理解本文中心论点起关键作用的两个词语是_____和_____。
名节操守
理想志向
不可改变
人间正气
大义凛然
出生入死
2.根据上下文的论证过程,在第④段的横线处填写句子,恰当的一项是(
)
【甲】既然个人如此,群体理应也是这样
【乙】个人尚且如此,一个群体更是这样
【丙】不仅个人如此,一个群体也是这样
3.请你从阅读过的文学作品中选择一个人物(文天祥除外),借这个人物说说你对“石可破也,而不可夺坚”的理解。五、诗歌鉴赏(共5分)天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。1.对这两首诗的理解和赏析,不恰当的一项是(
)A.《秋词》的作者刘禹锡是唐代著名诗人,这是一首七言绝句。《天净沙·秋思》的作者马致远是元代人,《天净沙·秋思》是一首元曲。B.“我言秋日胜春朝”一句,作者针对秋天一贯的寂寥之感,偏说秋天比那万物萌生、欣欣向荣的春天要好,强调秋天并不死气沉沉,而是很有生气的。C.在表达的手法上,前者是议论、描写兼抒情,后者则是动静结合,借景抒情。D.两首诗词都采用了直抒胸臆的写法,形象地
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