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文档简介
化学科优生辅导资料(第11周)中考工艺流程图题复习(中考第21题专项针对性辅导)工艺流程题是近几年广东省中考化学的热点题型。此类型将工业生产与课本化学知识有机融合起来,实现学以致用,有非常强的实用性,通常考法是利用新情境,通过工艺流程来进行物质的制备。它涉及实验步骤、实验注意事项、操作名称、化学方程式、不同工艺流程的评价以及流程中是否符合绿色化学的标准、可循环再利用的物质等。工艺流程题成为考生能否夺取高分的关键,也是对考生综合化学思维能力的考查。箭头:箭头进入的是投料(即反应物)、出去的是生成物(包括主产物和副产物)。三线:出线和进线均表示物料流向或操作流程,可逆线表示物质循环使用。①关注“箭头”②关注所指方框内③关注流程“三线”和“核心”后面将结合具体题目进行解析,帮助同学们在中考复习中对此类问题一网打尽。二、工艺流程常考查内容1.原料到产品的生产原理:理解反应过程中涉及的化学方程式,判断反应物与生成物。2.除杂原理的应用:判断除杂试剂的选取,用量的多少等。3.实验操作:粉碎研磨的作用、溶解、过滤、蒸发、蒸馏、结晶方法的选取,洗涤、干燥等。4.对生产工艺的评价:是否环保(对环境的影响)、生产成本高低的判断、原料获取的难易程度、能耗的高低、反应条件的控制、原料利用率的高低、循环物质的判断、废液处理等。【解题思路】一般按照“四个步骤”来分析和解决问题。第一步:理解题意,明确目的。认真审题,把握化工生产目的,整体领会设计思路。第二步:抓关键点,找突破口。审题过程中把关键信息在题目中圈出,把名称改写为化学式。第三步:以点带面,分析推理。围绕突破口逐一破解,必要时写出反应的化学方程式,注意物质是否过量,全面理解流程图每一步的机理,如何实现流程目的。第四步:细心审题,规范作答。审清题目的要求,如要求写名称还是化学式等,切勿牛头不对马嘴;要做到规范作答,答案简洁明了。一.中考化工流程图题题型的结构题头(引入信息)题尾(得出结论或产品)题干(提取信息,应用解题)(题头(引入信息)题尾(得出结论或产品)题干(提取信息,应用解题)(2)题干分析二、.解题方法和思路(1)粗读流程懂目的。标记“一头一尾”,明确流程的方向!(2)精读问题解意图。带着问题,分析流程环节!原料预处理、核心反应、分离等阶段。核心环节,“一关键三疑问”:A、反应物是什么B、发生了什么反应C、该反应造成了什么后果,对制造产品有什么作用;抓住一个关键点:一切反应或操作都是为获得产品而服务。(3)规范表达写答案。从问题中获取信息,帮助解题。注意答题规范书写规范。【例题精讲,强化训练】1、(2022长沙改编)海水晒盐工业流程中,得到的粗盐常含有MgCl2、CaCl2等杂质,工业提纯粗盐的流程如图所示:(1)步骤④操作a需要进行__________操作,步骤6操作b需要进行操作。(2)在步骤②的目的是,反应方程式是。(3)在步骤⑤加入稀盐酸,反应方程式是。2、(2022广东改编)Na2SO4是制造纸张、药品、染料稀释剂等的重要原料。某Na2SO4样品中含有少量CaCl2和MgCl2,实验室提纯Na2SO4的流程如下图所示。(1)加入NaOH溶液可除去的阳离子是(填离子符号),其反应的化学方程式为:。若添加的NaOH溶液和Na2CO3溶液过量,可加入适量(填名称)除去。(2)操作a的名称是,该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、。(3)溶液M中的溶质是Na2SO4和杂质NaCl,观察右图的溶解度曲线,则操作b是:先将溶液M,、过滤。3、海水中含有丰富的镁,目前世界上生产的镁60%来自于海水。分离出食盐的海水称作苦卤水,其中含有丰富的MgCl2。工业上以苦卤水为原料制取金属镁的流程如下写出沉淀槽中发生反应的化学方程式,。Y与Z反应后的产物溶于水可得X溶液,从而实现了Y的循环利用,则Z的化学式为,X溶液的名称是。4、2022年3月5日李总理提出:强化大气污染治理,二氧化硫、氮氧化物排放量分别下降5.6%和4%,74个重点城市细颗粒物(PM2.5)年均浓度下降9.1%。工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去.一种采用“双碱法”脱硫的工业流程示:(1)吸收塔中,用NaOH溶液吸收SO2,生成和H2O。NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是。(2)沉淀室中,发生反应的化学方程式为。(3)氧化室中,化学反应的基本类型是反应。
(4)上述流程中,可以循环利用的物质是,有利于节约成本。5、(2022广东)近年来有人提出了利用海水(含氯化钠)处理含二氧化硫的废气,该方法的流程如下:(1)上图中从海水最终得到“NaCl(产品)”的过程属于(填“物理变化”或“化学变化”)。(2)图中反应①、③、④属于化合反应的是(填序号)。(3)①中的反应物是氯化钠和,该反应的化学方程式为。(4)反应④的化学方程式为。6、(2022广东)硫酸铜晶体常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂。以下是由废铜料(含铁)生产硫酸铜晶体的流程。(1)B的化学式为,操作a的名称是。(2)②的反应基本类型为;反应①、③的化学方程式分别为①;③。△故知新(3)已知:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O。从环保和经济的角度分析,对比途径I、Ⅱ,途径I的优点有:不产生有害气体和△故知新7、(2022广东)下表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度数据,请回答下列问题。温度(℃)020406080100溶解度(g)NaOH3191111129313336Ca(OH)20.190.170.140.120.090.08(1)从表中数据可以获得的信息是(写一条)(2)把80℃时NaOH的饱和溶液降温至20℃,可以看到的现象是;现有20℃时Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此时溶液的溶质质量分数乙甲(填>、<、=)。(3)某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯,设计了如下操作流程:请回答:(Ⅰ)步骤=2\*GB3②反应的化学方程式为;加入过量Ca(OH)2的目的是。(Ⅱ)滤液B中的溶质是、(写化学式);步骤③所包含的具体操作是加热浓缩、、过滤。8、(2022广东)下面是某工厂苛化法生产烧碱的示意图。请回答下列问题:(1)X的化学式________。(2)生石灰可以由__________(填名称)高温煅烧而得,其反应的化学方程式为:___________________________________________。(3) 操作②的名称是_________;结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的__________(写化学式);烧碱有强烈的腐蚀性,如果不慎将碱液沾到皮肤上,可先用较多的水冲洗,再涂上稀_________溶液。(4)滤液C可加入反应池循环再利用,目的是降低生产成本和防止__________。9、(2022广东)粗盐中含泥沙、氯化钙、氯化镁等杂质,某同学自制的简易净水器中放置物质的顺序错误,使净水效果不理想。(1)请按由上到下的顺序重新排列________(填字母)。调整后净化的盐水仍含可溶性杂质,他设计了下面的除杂流程:(2)步骤①②都需要进行__________操作,步骤④需要进行操作。(3)已知试剂X是碱溶液,则沉淀I为_______(写化学式),下列碱溶液不符合要求的是______(填序号)。A.氢氧化钠溶液B.氢氧化钡溶液C.氢氧化钾溶液D.氢氧化钙溶液(4)步骤②除去氯化钙的反应方程式是__________;步骤③中发生中和反应的化学方程式是。10、(2022广东)Na2SO4是制造纸张、药品、染料稀释剂等的重要原料。某Na2SO4样品中含有少量CaCl2和MgCl2,实验室提纯Na2SO4的流程如题21—1图所示。题21-1图(1)加入NaOH溶液可除去的阳离子是(填离子符号),其反应的化学方程式为:.。若添加的NaOH溶液和Na2CO3溶液过量,可加入适量.(填名称)除去。(2)操作a的名称是,该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、。(3)溶液M中的溶质是Na2SO4和杂质NaCl,观察题21—2图的溶解度曲线,则操作b是:先将溶液M蒸发浓缩,再降温结晶、过滤。降温结晶的最佳温度范围是℃以下,因为Na2SO4的溶解度。11、(2022广东)现有工厂丢弃的废铜屑(铜屑表面呈绿色,其中混有少量生锈铁屑)。课外活动小组同学欲利用其制取胆矾,他们设计了下面的两种制取流程。已知Cu+Fe2(SO4)3=2FeSO4+CuSO4,请回答:(1)铜屑表面呈绿色的物质化学式是Cu2(OH)2CO3,俗称,操作所用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和。(2)溶液A的溶质有(只写一种);铁锈与稀硫酸反应的化学方程式为:(3)两种方法比较,符合绿色化学要求的是方法;方法II的化学方程式为:2Cu+2+=2CuSO4+,操作实验步骤为:,降温结晶。12、(2022广东)甲班学生做完实验室制备氧气和还原金属氧化物的实验后,剩余物质倒入同一废液缸里。乙班课外兴趣小组同学进行了如图所示的探究。请回答:(1)步骤①的操作名称是___________,所用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和___________。(2)由步骤②实验现象推知,甲班同学制取氧气所用的固体反应物是___________(写化学式)。(3)由步骤④所得溶液加入氢氧化钠可得红棕色沉淀,该反应的化学方程式为______________________。(4)由步骤③产生的气体判断固体A中一定含有___________(写名称);综合步骤③④现象推理,固体A中还可能含有的物质是__________________(写至少两种物质的化学式)。(5)根据上述实验和分析判断固体是___________(写化学式)。13、(2022广东)某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的分流程见“题21图”:资料1:垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2等有害气体。资料2:FeSO4容易被空气中的O2氧化。回答下列问题:石灰将吸收SO2(性质与CO2相似)的化学反应方程式为。(2)溶解步骤中同时发生的三个化学反应方程式为:Fe+Fe2(SO2)3==3FeSO4。。将所有得FeSO4溶液在氮气环境中蒸发浓缩、、过滤,得到FeSO4晶体,其中氮气的作用是。政府倡导垃圾分类,其好处是(写一点):。14、(2022广东)孔雀石主要成分为Cu2(OH)2CO3(难溶于水),还含有少量SiO2(难溶于水、不与稀硫酸反应)、Fe2O3等杂质。现以孔雀石为
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