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文档简介
仁和小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【可复制版】1:某单位有五名业务骨干小张、小王、小赵、小丁、小李参与了一次技能测验,他们的测验成果为:小赵没有小李高,小张没有小王高,小丁比小李高,而小王不如小赵高。请问,小张、小王、小赵、小丁、小李测验成果谁最高?()。
单项选择题:
A、小丁
B、小王
C、小赵
D、小张
2:学校老师职业道德评价的对象是学校生的道德品质和道德行为。()
推断题
对
错
3:态度和品德的结构是全都的,都是由认知、情感和行为三个方面所构成。()
推断题
对
错
4:学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校同学进展爱好及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程属于()。
单项选择题:
A、地方课程
B、国家课程
C、校本课程
D、学科课程
5:依据现行法律规定,对中学校生的身份表述是:中学校生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的()。
单项选择题:
A、未成年公民
B、社会公民
C、一般受教育者
D、青少年儿童
6:父母对孩子过分溺爱,让孩子随心所欲,父母对孩子教育达到失衡状态,这是()教养方式。
单项选择题:
A、权威型
B、民主型
C、放纵型
D、漠视型
7:坚持性善论,主见儿童是德育的主体,德育必需以儿童为中心,敬重儿童的进展需求。这一理论特征反映的德育模式是()
单项选择题:
A、仿照模式
B、认知模式
C、体谅模式
D、行动模式
8:下列同学的表现中,不属于心理健康问题的是()
单项选择题:
A、过分依靠
B、吸烟
C、认为生活没有乐趣
D、一到考试就有不适应反应
9:下列选项中,与“植物不行能都是多年生的”意思相同的是()。
单项选择题:
A、植物可能都不是多年生的
B、有的植物有可能是多年生的
C、有的植物必定是多年生的
D、有的植物必定不是多年生的
10:喜爱同学是现代老师必备的()。
单项选择题:
A、思想政治素养
B、教育理论素养
C、职业道德素养
D、职业技能素养
11:下列有关教育心理学进展的历史大事中,属于初创时期发生的大事是()。
单项选择题:
A、1903年,美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著
B、西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果,大大扩充其内容
C、布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和同学心理
D、计算机帮助教学(CAT)的讨论与应用
12:老师职业最大的特点在于职业角色的()。
单项选择题:
A、系统化
B、特地化
C、简单化
D、多样化
13:对大多数学习而言,集中学习的效果优于分散复习。()
推断题
对
错
14:同学管理区分于其他管理的显著特点是它的教育性。()
推断题
对
错
15:学校生常见的心情适应问题是()。
多项选择题
A、恐惊
B、抑郁
C、紧急
D、情感冲动
E、失眠
16:一种学习对另一种学习起到乐观的促进作用的迁移称为()。
单项选择题:
A、负迁移
B、正迁移
C、横向迁移
D、纵向迁移
17:语文课上,老师要求同学用“活泼”一词造句,同学甲站起来说:“李华同学在体育课上表现很活泼。”老师点评道:“很好。”同学乙站起来说:“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会,点评说:“说水活泼不合适,这个句子不贴切。”同学乙狐疑地坐下了。你认为这位老师的做法有何不妥之处?()[不定项选择题]
多项选择题
A、限制了同学的观看力和想象力
B、没有敏锐的捕获教育细节
C、在肯定程度上抑制了同学的创新精神和创新意识
D、开拓了同学的视野
18:教育心理学是讨论学校情境中的基本心理规律的科学。
单项选择题:
A、师与生
B、学与教
C、德与智
D、身与心
19:教育心理学讨论的核心内容是()。
单项选择题:
A、学习内容
B、学习方法
C、学习过程
D、学习目标
20:在教学过程中师生双方为实现肯定的教学目的,完成肯定的教学任务而实行的教与学相互作用的活动方式称之为()。
单项选择题:
A、教学策略
B、教学方法
C、教学目标
D、学习方法
21:埃里克森认为儿童人格进展是一个渐渐形成的过程,并将人格进展分为()。
单项选择题:
A、八个阶段
B、五个阶段
C、四个阶段
D、三个阶段
22:必需把教育摆在优先进展的战略地位思想的提出始自党的()。
单项选择题:
A、十五大
B、十四大
C、十三大
D、十二大
23:表示传统师德特别重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。
单项选择题:
A、躬自厚而薄责于人
B、三人行必有我师焉
C、学而时习之
D、见贤思齐
24:通过观看事物、演示试验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观阅历,属于()。
单项选择题:
A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、学问直观
25:教育是培育人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产阅历和社会生活阅历的基本途径。()
推断题
对
错
26:()的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。
单项选择题:
A、消极
B、权威
C、民主
D、乐观
27:教育过程中,假如用简洁粗暴的方法来对待思想问题,那就违反了()的原则。
多项选择题
A、依靠乐观因素克服消极因素
B、正面引导与纪律约束相结合
C、严格要求与敬重信任相结合
D、集体教育与个别教育相结合
E、抱负性和现实性相结合
28:下列选项中,对“这种商品并非既物美且价廉”的理解,正确的一项是()。(2022年上半年真题)
单项选择题:
A、这种商品物美而且这种商品价廉
B、这种商品物美,或者这种商品价廉
C、这种商品物不美,且这种商品价不廉
D、这种商品物不美,或这种商品价不廉
29:1902年我国颁布的第一个近代学制是()。
单项选择题:
A、“壬寅学制”
B、“癸卯学制”
C、“六三三学制”
D、《奏定学堂章程》
30:唯物辩证法告知我们,要全面地看问题,不能以偏概全,要联系地看问题,防止孤立的观点,要进展地看问题,不能静止地看问题。因此下列理解中,不正确的是()。
单项选择题:
A、看问题要一分为二,既要看到好的一面,又要看到不好的一面
B、不仅要看到事物本身,而且要看到它与四周事物的联系
C、人性都是一成不变的,对犯罪分子绝不能给他改过的机会
D、共产主义肯定会取得成功
31:学习“直角、锐角、钝角、平角”等概念时,各种概念的相互影响称为()。
单项选择题:
A、水平迁移
B、正迁移
C、顺向迁移
D、一般迁移
32:老师的表率作用主要体现在()。
单项选择题:
A、言行全都
B、衣着干净
C、个人魅力
D、举止端庄
33:彩色电视机的三基色是()。①红②绿③蓝④青
单项选择题:
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④
34:将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》关心记忆,这是利用了记忆编码中的()策略。
单项选择题:
A、系统化
B、联想
C、替换
D、组块
35:()是指空间上接近、时间上连续、外形上相同、颜色上全都的事物,易于构成一个整体为人们所清楚地感知。
单项选择题:
A、组合律
B、活动律
C、强度律
D、差异律
36:除了练习次数和练习时间外,练习的方法也直接影响操作技能的学习。()
推断题
对
错
37:在英国,曾经不同阶层的教育有着明显的区分——资产阶级和贵族的子女有权上质量较高的公立学校,毕业后进人剑桥和牛津等高校接受世界上最优秀的学术教育;而工人的孩子只能接受职业教育,进而连续成为工人。这种教育制度属于()。
单项选择题:
A、单轨制
B、双轨制
C、并列结合制
D、分支制
38:老师专业需要某些特别力量,其中最重要的力量是()。
多项选择题
A、思维的条理性、规律性
B、诊断同学困难的力量
C、口头表达力量
D、组织教学活动的力量
E、想象力量
39:加法的学习影响着乘法的学习,而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解,此现象属于()
单项选择题:
A、正强化
B、负强化
C、正迁移
D、负迁移
40:学校生常见的心情适应问题是()。
多项选择题
A、恐惊
B、抑郁
C、紧急
D、情感冲动
E、失眠
41:长时记忆的容量()
单项选择题:
A、较大
B、没有限制
C、特别之小
D、为7+9个组块
42:现代同学管理的主要内容包括()。
多项选择题
A、德育管理
B、学习指导
C、常规管理
D、常能训练
E、环境管理
43:观看者因看到榜样受到强化而犹如自己也受到强化一样,这称之为替代强化。()
推断题
对
错
44:技能形成的必要条件是()。
单项选择题:
A、学校教育
B、学问
C、迁移
D、应用
45:皮亚杰的道德进展阶段论包括()。
多项选择题
A、自我中心阶段
B、相对功利阶段
C、权威阶段
D、可逆性阶段
E、公正阶段
46:教学的首要任务是()。
单项选择题:
A、促进同学的全面进展
B、进展同学的智力、体力和制造力
C、培育同学的创新和实践力量
D、引导同学把握系统的学问和技能
47:为达到德育目的采纳的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是()。
单项选择题:
A、德育原则
B、德育途径
C、德育方法
D、德育模式
48:制造活动的原动力是()。
单项选择题:
A、共性
B、奇怪
C、创新
D、努力
49:“利用红色可以做什么”属于()发散思维。
单项选择题:
A、用途集中
B、结构集中
C、方法集中
D、形态集中
50:()可用来考查同学对学问的回忆,且可将同学的猜想可能性降到最小。
单项选择题:
A、选择题
B、是非题
C、论文题
D、填空题
51:对自我从事教学工作的感受、接纳和确定的心理倾向是指老师的()。
单项选择题:
A、专业抱负
B、专业情操
C、专业进展
D、专业自我
52:少年期表现出的总体性的阶段特征是()。
多项选择题
A、身体状态的剧变
B、内心世界的进展
C、自我意识的觉醒
D、独立精神的加强
E、身心两方面逐步走向成熟
53:下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与进展?()
多项选择题
A、权威
B、民主
C、放纵
D、信任
E、容忍
54:在嬉戏中,男生喜爱扮演坚贞不屈的英雄,女生则喜爱扮演温顺漂亮的角色。这体现了个体身心进展的[]
多项选择题
A、不均衡性
B、阶段性
C、个别差异性
D、互补性
55:在皮亚杰关于儿童思维进展的阶段理论中,2~4岁儿童的思维处于()。
单项选择题:
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、详细运算阶段
D、形式运算阶段
56:非正式群体对个体的影响是乐观的还是消极的,主要取决于老师对它的管理。()
推断题
对
错
57:操自身的感觉系统供应的感觉反馈是外部反馈。()
推断题
对
错
58:班会的特点有()。
多项选择题
A、民主性
B、集体性
C、自主性
D、针对性
E、教育性
59:心理询问与辅导的基本方法是()。
单项选择题:
A、心理测验
B、会谈
C、观看法
D、自述法
60:婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何生疏男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于()。
单项选择题:
A、顺向迁移
B、水平迁移
C、正迁移
D、一般迁移
查看答案
1:答案A
解析由题干可知小李小赵,小赵/B王/b张。小丁小李.即小丁小李小赵小王小张。故答案选A。
2:答案错误
解析:
3:答案正确
解析系统暂无解析
4:答案C
解析校本课程就是学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校同学进展爱好及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程。
5:答案A
解析从我国颁布的《宪法》、《未成年人爱护法》、《教育法》、《义务教育法》、《老师法》等法律法规中可以得知,对中学校生的全面表述是:中学校生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的未成年公民。
6:答案C
解析:
7:答案C
解析:
8:答案B
解析依据心理健康的标准,A、C、D三项均属于心理健康问题;B项为问题行为。
9:答案D
解析不行能都是=必定不都是=必定有些不是。依据“有些不是”不能推出“有些是”,排解C项。故选D。
10:答案C
解析喜爱同学是老师必备的职业道德素养。
11:答案A
解析:
12:答案D
解析职业角色是相对单一的,而老师职业却具有多种角色的特点。他们在不同时间、不同地点要扮演不同的角色。
13:答案错误
解析分散记忆可以降低疲惫感,削减前摄抑制和倒摄抑制影响,所以效果好。
14:答案正确
解析:
15:答案A,B,D
解析略。
16:答案B
解析一种学习对另一种学习起到乐观的促进作用的迁移属于正迁移。
17:答案A,B,C
解析:
18:答案B
解析本题考察第一章教育心理学的概念。教育心理学是讨论学校情境中学与教的基本心理规律的科学。
19:答案C
解析学习过程,它指同学在教学情境中,通过与老师、同学以及教学信息的相互作用获得学问、技能和态度的过程。学习过程是教育心理学讨论的核心内容,如学习的实质、条件、动机、迁移以及不同种类学习的特点等。
20:答案B
解析在教学过程中师生双方为实现肯定的教学目的,完成肯定的教学任务而实行的教与学相互作用的活动方式称之为B.教学方法(本解析由梅子供应)
21:答案A
解析:
22:答案B
解析党的十四大提出了必需把教育摆在优先进展的战略地位。
23:答案A
解析躬自厚而薄责于人是指多责怪自己,少责怪别人,注意严于律己,为人表率。故选A。
24:答案A
解析:
25:答案正确
解析略。
26:答案D
解析课堂里往往有消极和乐观之分,乐观的课堂行为是与促进课堂教学目的实际相联系的行为,消极的课堂行为是干扰课堂教学的行为。
27:答案B,C
解析简洁粗暴违反了正面引导的原则、敬重信任的原则。
28:答案D
解析考查联言命题的冲突。题干为“并非物美且价廉”即求“物美且价廉”的冲突,联言命题可用“A且B”的形式表示,那其冲突是“非A或非8”。故选D。
29:答案A
解析:
30:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】A项是全面地看问题,B项是联系地看问题,D项是进展地看问题。只有C项违反了唯物辩证法,是静止地看问题。故本题正确答案为C。
31:答案A
解析水平迁移是指处于同一抽象和概括水平阅历之间的相互影响,“直角、锐角、钝角、平角”等概念是同一层次上的概念,因此它们之间的相互影响属于水平迁移。
32:答案A
解析老师的表率作用主要表现在言语和行动上老师要做到学为人师,行为示范。
33:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】彩色电视机的三基色是红、绿、蓝,其主要缘由是人眼对这三种颜色的光最敏感,且用红、绿、蓝三色混合相加可配得较多的颜色。
34:答案D
解析:
35:答案A
解析组合律表明,凡是空间上接近、时间上连续、外形上相同、颜色上全都的事物,易于构成一个整体为人们所清楚地感知。
36:答案正确
解析【参考答案】对【系统解析】足够的练习次数、支配足够的练习时间有助于同学的操作技能的学习的提高,此外练习的方法也直接影响操作技能的学习。
37:答案B
解析英国这种将职业教育和学术教育截然分开的教育就是双轨制。
38:答案A,C,D
解析【解析】该题考查老师的认知特征与职业成就的关系。老师专业需要某些特别力量,其中最重要的力量是思维的条理性、规律性以及口头表达力量和组织教学活动的力量
39:答案C
解析正迁移指一指学习活动对另一只学习活动的促进作用。加法和乘法的学习之间都是相互促进的。所以是正迁移现象。(本解析由张恩凯供应)
40:答案A,B,D
解析略。
41:答案B
解析长时记忆保存时间长,容量没
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