科教版四年级下册科学实验报告单

学习必备

欢迎下载科学实验报告1四年级时间

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实组实名:

体验静电现象实目：生活中有很静电现象，通过摩擦等方式可以使物体带电。实器：实步：观察到的象：擦后的塑料梳子吸上了。实结论：梳子摩擦后吸了轻小物体，说明梳子摩后产生了。学习必备

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实组实名:实目：通过实验识到短路的现象及其危害，学会检查电路装置，能区分断路和短路的异同。实器：线根、电1泡1个。实步：观察到的象：实验结论

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实组实名:实目：经历让更多小灯泡亮起来的活动过程，并且在活动中发现问题、提出问题、解决问题

。实器：各1实步：3---观察到的象：

1学习必备

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实组实名:实目：根据要求设计简单的串联电路；会选择实验器材根据电路连接电路实器：各实步：使2个小灯泡同时亮起来。34观察到的象：一灯泡比较，另个灯泡比较。学习必备

欢迎下载实验结论科学实验报告5四年级时间

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实组实名:实目：会根据要求设计简单的串联电路；会选择实验器材根据电路图连接电路实器：各实步：使2个小灯泡同34学习必备

欢迎下载观察到的象：个小灯泡都比较。实验结论科学实验报告（）四年级时间

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实组实名:实目：应用电路检器检测并排除电路中的故障。实器：由2个、节实步：学习必备

欢迎下载观察到的象：实验结论科学实验报告（）四年级时间

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实组实名:检测导体和绝缘体实目：能依据检测一块橡皮科学规范计划去检测更多的物体，能对所收集的信息进行整理与分析，并提出问题。实器：木片、塑料片、回形针、钥匙、纸板、橡皮、布、丝绸、玻璃、铅笔、铜丝、铁钉、铝片、陶瓷……，个电路检测器。实步：择5学习必备

欢迎下载观察到的象：我们选取的材料中，铜片、钥匙……能让小灯泡发；纸条、塑料片、木片、橡皮……不能让小灯泡发。实验结论：们身边的物体有的是，有的不是。科学实验报告（）四年级时间

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实组实名:做个小开关实目：知道开关可以用来连接或断开电路，工作状态

控制电路中电器元件的实器：小木块、图、曲别针、小灯泡、小灯座、电池盒、电池、导线等学习必备

欢迎下载实步：1图钉、小木板、回形针组装好开关。2把开关接到电路中验证。3整理器材。观察到的象：

，。实验结论开关通过接通电流可以

的亮灭。科学实验报告（）四年级时间

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实组实名:实目：让学生在经历探究的过程中，根据检测记录推测盒子里面的电线是怎实器：学习必备

欢迎下载实步：123观察到的象：实验结论过自主检测学会科学的检测方-----

；推导——通过检测，，验证——打开盒子验证检测结果的正确性以及同一个结果

方法。科学实验报告（）四年级时间

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实组实名:实目：实器：各线4学习必备

欢迎下载实步：45观到现：电，，实验结论科学实验报告（11）四年级时间

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实组实名:

解剖一朵油菜花实目：通过实验知道花的各部分名称，认识到解剖是人们解决观察中遇到问题的一种方法。学习必备

欢迎下载实器：油菜花、镊子、放大镜1白纸1小张实步：察朵油菜花，四部分组成的，各部分数量。观察到的象：通解剖，油菜花分成了

相同部分，即、、、。实验结论

四部分组成的科学实验报告（）四年级时间

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实组实名:

观察雄蕊和雌蕊实目：雄蕊和雌蕊在形成果实和种子的过程中有十分重要的作用。雄蕊和雌学习必备

欢迎下载实器：

几种植物的花，有雄和雌蕊或其中之一、放大镜、白纸小张、

记录单实步：1、用放大镜观察雄的各个部分。2、将花粉抖落到白上观察。3、用手指轻触柱头否有粘性。4、整理器材。观察到的象：雄上有蕊的子房里有。实验结论科学实验报告（）四年级时间

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实组实名:

观察种子的内部构造实目：1、知道单、双子叶植物种子的各部分结构及其功能。2、知道单、双子叶植物种结构的区别。学习必备

欢迎下载实器：养皿、镊子、小刀、放大镜、浸泡天的蚕豆油菜黄豆的种子、不同发芽阶段的蚕豆种子实步：观察蚕豆种子的外形和结构．取一粒浸软的蚕豆种子，观察它的外形．观察种子外形，用解剖针小心挑破种皮，剥掉种皮，观察胚。首先看到的是子叶，数一数有几片。分开子叶，用放大镜辨认胚芽、胚根和胚轴的位置3、根据我们的观察，说说子各部分的作用。观察到的象：蚕豆种子分成了，，胚有，。实验结论1、种子构造为种皮、胚芽、胚根、子叶（胚乳）四部分。胚芽将来发育成茎和叶，胚根发育成根，子叶（胚乳）提供营养。科学实验报告（）四年级时间

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实组实名:实目：学习必备

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花朵、油菜（或白菜）果实、放大镜、镊子等实步：观察到的象：

1.

实验结论

认识到花的雌蕊的柱头上粘性很大，很容易就粘上花粉。2.植物开花后，只有传粉后花才能发育成果实和种子。科学实验报告（）四年级时间

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实组实名:

哪一块面包上的霉菌生长得快学习必备

欢迎下载实目：面包的变质发霉是霉菌大量繁殖引起的，霉菌的生长需要适宜的环境和条件。实器：面包、牙签霉菌、塑料袋、冰箱、温度计、记录单实步：准备四块烘干的面包，用牙签放上霉菌。分组实验：第一组：让一块面包保持干燥，另一块滴十滴水，分别装在两个塑料袋中，扎进口放在桌子上。第二组两块面包都滴十滴水，分别装在塑料袋中，扎进口，一块放在冰箱中，一块放在温度较高的地方。隔一天观察一次，做好记录。观察到的象保持燥的面包没有长有水的面包长，冰箱里的面包没有长，温度较高的面包长

了。实验结论霉菌的生长需要获取

和

的生长环境。科学实验报告（）四年级时间

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实组学习必备

欢迎下载实名:

比较几种食品的保质期实目：观察食品包装袋上的信息，知道我们可以从食品包装袋上获取很多有关食物的信息；根据食品的保质期、配料表等信息，正确选择适合的食品实器：学生自带各食物包装、记录单实步：观察分析保质期长短食品的关系。观察分析保质期长短食品包装和储存方法的关系。看食品的用料是否影保质期。做好记录，整理器材观察到的象：实验结论保质期长短与

方法、

方法和食品

有关系。科学实验报告（）四年级时间

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实组学习必备

欢迎下载实名:实目：观察常见的食品包装，知道食品包装上的主要信息，学会分析食品的保质期，能正确选择食品实器：实步：找食品的配料成分。分析哪些是有营养的，哪些无营养，有营养的在食物“宝塔”中处在什么位置。做好记录，整理器材。观察到的象：

食品标签必须标注产品、

表、、、、生产、

和产品标号等内容。实验结论食品标签必须标注、、、、厂址、、

和产品标号等内容。具备这些信息的才是正规厂家生产出来的合格产品，安全的食品。科学实验报告（）四年级时间

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实组学习必备

欢迎下载实名:

岩石的分类实目：实器：岩石标本（岗岩、石灰岩、砾岩和砂岩）、放大镜、稀盐酸实步：用放大镜观察每一种岩石。用胶头滴管将稀盐酸分别滴在每一块岩石上。采用其他办法识别出所提供的花岗岩、石灰岩、砾岩和砂岩。观察到的象：实验结论

、稀盐酸滴在科学实验报告（）四年级时间

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实组学习必备

欢迎下载实名:实目：实器：实步：观察到的象：

实验结论

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实组学习必备

欢迎下载实名:实目：实器：实步：观察矿物的颜色。观察矿物的条痕色。进行对比分析。整理好器材。观察到的象：实验结论

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实组实名:实目：学习必备

欢迎下载实器：实步：3观到现：按反光强弱进行排列是实结：

实验四：辨别食物的营养成分（10分）实验材料：花生米、瓜子、馒头、面包、土豆……白纸、碘酒、滴管。实验步骤：1