拉丁舞恰恰课程教案

科体育蹈

授班：2三任教：雪1课

教使时：

二

周第课：

恰恰舞的律练习

课安：1课知识与技能标：通过学习了解恰恰舞的特性，培养学生对乐的理解能力，能够在节奏中完成动练习。过程与方法标：通过递进与反复的练习，解决学生的身体本姿态与对动作的控制能力，感受作与旋律的关系。情感态度与值观目标：通过初学恰恰舞，感受“世界性肢语言音乐感，陶冶情操，以不怕苦不怕累的精神风貌。教学重点：心的到位与转换教学难点：握动作与旋律的关系教学重点、点解决办法：讲解示范法、口令指挥法教师教法：解、示范法、纠错、重复练习法学生学法：习法教具、学具备：U盘、音乐播放器教学程序设：课堂常规——准备部分——基本部分——结部分——课后小结备课时间：2015年10

月8

日

专业部签字：

年

月

日教???学???过???程教学内容教师活动一、课堂规1、课代表整队集合1、师生问，教师进2、报告老师行考勤并查学生的3、师生问好服装。

学生活动课代表整队合，报数清查上人数并向教师报出勤

设计意图养成良好的堂行为习惯与序，让学生清楚节

4、教师考勤2、宣布本课的主要5宣布本次课的内容。容与任务二、准备分（复）（一）热身1、教师讲求及动作1、头颈运动要领；2、肩胸运动2、教师领。3、腰胯运动1、教讲要求4、腿部运动动作要领；（二）手姿习2、教领做以拉丁舞常用型与错手姿练习手型女中指与大拇指靠拢男士四指并拢，虎口开。手姿双与肩同宽站立右上头顶下摸后劲臂上头顶下摸右手背臂向右打平肩收左侧胯骨左向左打平肩收摸右肩臂向右平肩掌朝下后转臂翻掌臂向左平肩掌心下后转臂翻掌臂收回靠腰间臂收回靠腰间右臂垂左臂垂直。动作要求连贯伸展。三、基本分1、准备姿态：教师讲解示范以及脚下小八字立纠错腿并拢，臀收紧，1、教师数口分段示收腹立腰膀张开范教学以及错下沉手在身体两2、教师播音乐带领侧略前方，心朝学生完成动作下。3、教师点动作要领：腿并加强恰恰音乐的讲解拢，重心在腿之1、教师数口示范教间。学以及纠2本的律动练习：2、教师播放音乐带领

情况。按要完成热身操。跟随口令与乐完成手姿操。动作要求：作与口令音乐相吻。练习队形：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX学生模仿、随教师摆好体态动作要求：体挺拔、手臂舒。跟随口令与乐完成基本律动重心

课所要掌握技能。活动身体各节，以免在练习造成损伤。1、复习手姿2感受动作与旋律的关系体会基本的丁舞体姿，并成不怕苦不怕累精神1、提高身体的灵活性2、感受动作与旋律的关系强化恰恰节的认识1、提高身体的灵

①做胸部以下至胯

学生完成动

转换练习

活性部转动的练；节

3、教师点评1、学生讨论回答

2、培养身体与音奏两拍一动拍

教师指导学鉴别动

问题

乐的协调性一动注意身中段前后转动而是左右摆动。②重心转换练习：动作过程：腿屈膝掌腿直膝，又夸往右后腿屈膝半掌左腿直膝，左胯往后转。目的训重心的到位与转换。3、恰恰音乐的讲解①先用嘴巴数节奏四拍跳五②再用手击掌12345或慢慢快快快4、根据所教的恰恰节奏完成基的律动练习注意①心的到位与转换②掌动作与旋律的关5、请做得比较好的学生示范6、结束前最后一次集体练习四、结束分

作的好与不2、跟随教师数节奏击掌拍节奏学生跟随音节奏在教师的带下完成动作注意：动作音乐的协调统一学生观看、评，巩固所学技

便于学生发自身存在的问播放音乐放练习

教师领做

学生跟随教在音乐中放松

放松身体、节呼吸五、小结教师点评音乐是舞