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人教义务教育课程标准实验教科书五册语文第1页/共15页我会认愿意情况热烈情绪讲述鼓励慢吞吞普通话落下残疾小儿麻痹症第2页/共15页

轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。第3页/共15页

小儿麻痹症又叫脊髓灰质炎。这种病多发生在婴幼儿身上，得了这种病，往往会留下终身残疾，腿脚萎缩，走路一瘸一拐的。英子就是其中不幸的一个孩子第4页/共15页

英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

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上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。从那以后，英子就像变了一个人似，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。。第8页/共15页我会说：爱是掌声，鼓起英子生活的勇气；爱是---------，---------------------------。第9页/共15页第10页/共15页第11页/共15页第12页/共15页第13页/共15页爱就在生活里，爱就在细节里，懂得爱的人才会给予爱，也会收获爱。希望我们珍惜别人的爱，也不要忘记把自

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