教学设计 高雅的生活情趣

黄土梁子初级中学七年级思想品德高效课堂学案主备人：杨凤贤审核人：李春英课型:预习展示授课时间：总课时:使用人班级课题第7课第2框追寻高雅生活情趣学习目标1、知道情趣有雅俗之分，明确培养高雅情趣的作用，提高独立思考、正确判断能力．2、通过预习检测，对本节课的内容有大致的了解与认识；然后在自主发言、课堂探究的基础上，提升自己的品位，自觉追寻高雅生活。3、追求高雅情趣，摒弃庸俗情趣，积极追求美好生活。重点培养高雅情趣的途径。难点正确对待好奇与从众。【学习过程】自主学习1、的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件。2、如何看待青少年的好奇心？青少年正处于兴趣高峰的时期，_______________________，对许多问题都感兴趣。但我们不能仅仅停留在好奇上，要善于将好奇心转化为，从而培养自己_________________。3、如何看待从众现象？对于从众，我们要“____________________，_________________”。盲目从众，跟着群体参加无意义甚至对身心健康有害的活动，会使我们陷入____________________，不利于我们________________________。4、_______，是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。5、情操是一种________的情感。高尚情操的表现：_______________，__________________，________________，______________________。二、典例分析1、任务一：说说你身边有风趣和幽默的人吗？乐观、幽默的生活态度对培养高雅生活情趣有什么好处？

2、任务二：正确对待好奇心、不盲目从众。（1）好奇心强是好事吗？怎样全面看待它？

（2）好奇心对我们追求高雅的生活情趣有什么影响？

（3）列举生活中有哪些盲目从众的现象？说说盲目从众有什么危害？

3、任务三：丰富的文化生活（1）学生讨论回答:我们身边有哪些文化活动？

（2）丰富的文化活动对追求高雅生活水平情趣有什么重要意义？

三、变式训练1、美丽的自然风光，优雅的表演艺术，美妙的音乐，得体的打扮，潇洒的举止等等。在我们的生变总能感觉到美的存在。这说明（）A、人们热爱艺术B、自然界是美丽的C、生活处处有情趣D、情趣就是人与人之间的友好交往2．小民上网登陆了一个陌生网站，新奇的画面吸引了他。在好奇心的驱动下，他打开了网页，从此，黄色内容影响了他的学习，并使他最终走向了犯罪。该事例说明(

)A．好奇心是魔鬼，不能要B．我们不该对新鲜的事物好奇C．好奇心不是错，关键是要培养正确的好奇心，要有是非观念D.好奇心是走向犯罪的根四、达标检测1、陶冶高雅情趣的重要条件是(

)A．培养正当的兴趣爱好

B．丰富文化生活C．积极参加集体活动

D．保持乐观、幽默的生活态度2、只有富裕的物质生活而精神生活空虚的人，算不上是一个文明人，更算不上量个幸福的人。这说明（）A、生活情趣的高雅，只应有富裕的物质生活B、物质生活和精神生活两方面都应符合文明的需求C、幸福的生活不需要物质生活D、情趣是处处存在的，与物质生活和精神生活无关3、居里夫人认为：好奇心是学者的第一美德。法国作家法朗士指出：好奇心造就科学家和诗人，没有好奇心，或者缺乏好奇心，他的生活将永远是平庸的、缺乏趣味的，因而必定是可悲的。这告诉我们（）A、人人都天生就有好奇心B、有没有好奇心是无关紧要的C、好奇心可促成兴趣，使人获得高雅情趣的生活D、好奇心强是可悲的4、自从韩国的电视连续剧在我国播放后，许多青少年也像剧中人物那样把黑发染成金发，身穿灯笼裤，唱着韩国歌曲，这些人被称为“哈韩族”。对“哈韩族”的看法正确的是（

）A.“哈韩族”的做法是对的，他们学习了外国先进的东西B.“哈韩族”过的是高雅生活，“哈韩族”有着丰富的文化生活C.“哈韩族”盲目从众，容易陷入庸俗的生活情趣D.“哈韩族”生活态度乐观，追求高雅的生活5、一次胡适应邀到某大学讲演，他边讲边在黑板上写下要点。他在引用孔子、孟子、孙中山的话时，便在黑板上写下“孔说”，“孟说”，“孙说”。最后，他发表自己的见解，在黑板上写的是“胡说”。这个故事告诉我们（

）A．胡适是一个有幽默感的人，但具有庸俗的生活情趣B．人们在相互交往、交流的社会生活中，难以产生多种多样的情C．有幽默感的人，能抓住生活中有情趣的一面，分寸恰当地以诙谐的语言和动作，给周围的人带来快乐

D．以上都对6.材料一：2008年8月8日，“体操王子”李宁在鸟巢点燃了主火炬。14个世界冠军，106枚国内外大赛的金牌，让李宁成为中国体育史上一座难以逾越的高峰。李宁说他辉煌成就的取得离不开他平时的业余爱好，画画、写字等业余爱好对他的体操事业有很大帮助。材料二：2008年8月19日，未成年人朱桦（化名）被依法逮捕。朱桦因沉迷于网络而辍学，前几天在网吧因盗用他人账号上网被管理员发现后