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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
shèshìdù(
)
fánzhí(
)
liánɡshi(
)
méitàn(
)
dìqū(
)
shājūn(
)
zhìliáo(
)二、选择题2、下列说法不正确的一项是(
)A.“弓弩(nú)、翎毛(líng)”字音全正确。B.“推却”的“却”的意思是推辞。C.“商议”的“商”的意思是商量。D.“寨、擂、忌、幔”都是形声字。3、下列说法正确的一项是(
)A.“难道您不认为这篇文章写得很好吗?”改成陈述句是“您不认为这篇文章写得很好”。B.“我们要端正学习习惯,努力学习”这句话表达准确,没有语病。C.“我们望见了一条河”改为比喻句是“我们望见了一条明如玻璃的河”。D.“那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来”是一个拟人句。4、下列词语书写完全正确的一项是(
)A.迟延
树稍
难以置信B.崩塌
萝筐
完好无缺C.岭珑
凯旋
诲人不倦D.称谓
寄宿
不耻下问5、下列句子中标点符号使用完全正确的一项是(
)A.我知道打人是犯法,但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免-打是爱。B.“去,我也去。”伯父笑着说:“她没见过柚子,我也四十年没吃过柚子了,我们都得了思柚病。”C.她倒总能找来稀奇古怪的药,让我吃,让我喝,或者是洗,敷,熏,灸。D.7月1日出版的第13期“求是”杂志发表了习近平总书记的重要文章。6、下列句子中,加点的成语运用错误的一项是(
)A.老师为了让我们茁壮成长,处心积虑地教育我们。B.队长快速运球进攻,却无人接应,终是孤掌难鸣输了比赛。C.白鹭站在水田中央,不动声色地盯着一条黑色的小鱼。7、对于下列各句的判断,不正确的一项是(
)。A.夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡的月光洒向大地。(环境描写)B.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(场景描写)C.当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。(细节描写)D.明月松间照,清泉石上流。(静态描写)8、把下列句子排列成通顺的一段话,最恰当的一项是()
①想的时候要从实际出发,不能“空想”,必须接近实际。
②当然要观察。
③我们常常听说:“从实际出发”这句话,就是把想和做联结起来的一条路。
④怎样才能接近实际?
⑤想和做怎样才能联结起来呢?
⑥光靠观察还不够,还得有行动。A.①④②③⑤⑥B.⑤①④②③⑥C.①②③④⑤⑥D.⑤③①④②⑥三、填空题9、知识运用。
(1)_____________,春风不度玉门关。
(2)月出惊山鸟,_____________。
(3)妈妈一本正经地对我说:“咱们咸菜烧豆腐——___________,如果期末考试没考好,就像去年一样帮妈妈。”我嘀咕着:“这不是_____________——照旧(舅)?”
(4)“五千仞岳上摩天”中的“五千仞岳”指_____________。10、补充完整,完成练习
自()自()
神()妙()
()()自胜
序齿()()
抓()挠()
力()神()
()()无违
请勿()()
风()雪压
()峨雄奇
()负()名
不可()数
(1)说到诸葛亮,你会想到上面词语中的________一词,这个词语的意思是_________________。
(2)用上其中的两个词语写一句或几句话__________________
(3)画“_________”的词语中含有一对近义词,它们是_____和_____。我还能在写出两个这样的词语:________________。四、文言文阅读11、阅读与理解。
红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。(
)龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼(
)翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地(
)其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无(
)!
1.请把文中括号里的生字补充完整。
2.请解释“干将发硎,有作其芒”的意思。
答:___________________________________
3.文中用七组比喻来形容中国少年前途无量,它们分别是____________、河出伏流、___________、乳虎啸谷、___________、奇花初胎、____________。
4.最后一句用了__________的修辞手法,歌颂了_________的发展前景,歌颂了__________的勇于担当。(后两空选填“A少年中国
B中国少年)
5.下列关于《少年中国说》理解正确的两项是(
)A.作者是说,只有中国的少年才有充满力量。B.作者当时处于晚清封建统治下的“大老帝国”,热切希望出现“少年中国”。C.作者写这篇文章时正好流亡日本,怕日本人看不起中国人,特意夸耀中国少年。D.作者极力赞扬少年勇于改革的精神,想鼓励人们肩负起建设少年中国的重任。五、现代文阅读12、阅读。月光启蒙①童年的夏夜永远是美妙的。暑热
去了,星星
齐了,月亮
起来了,柔和的月色立即
满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰,母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁搂着我,唱起动听的歌谣:②“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。”③“月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。”④她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。⑤那时,我们日子清苦,但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。⑥母亲唱累了,就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像、她又为我唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来―—老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。”“毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼、毛娃睡,盖花被。毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。”⑦民谣童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。母亲说:“仔细听着:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子——是什么呀?”⑧我问:“朝哪里猜?”⑨母亲说:“朝吃的猜。”⑩我歪着头想了一会儿,硬是解不开。母亲笑着说:“你真笨,这是咱种的花生呀。”⑪母亲不识字,却是我的启蒙老师。是母亲用一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。她让明月星光陪伴我的童年,用智慧才华启迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。1.将下列词语填入第一自然段的空格里。
A.升
B.出
C.散
D.洒
2.根据文章内容,在下面空格中填入恰当的文字。
月光下,母亲为“我”________——_________——_________——说谜语。
3.“黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣。”句中第一个“长”的意思是______,第二个“长”的意思是_______。这句话说明什么?请联系上下文,用文中的一句话来回答:________
4.文中画线的句子运用了________修辞方法,让我们感受到了___________
5.对文题“月光启蒙”理解最贴切的一项是(
)A.月光下,母亲用甜甜的噪音深情吟唱,让我初步了解了许多民歌童谣。B.在故乡明亮的月光下,母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。C.在故乡的天空下,月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。D.明月星光下,母亲用智慧和才华陪伴我的童年,启迪我的想象和诗情。6.文中的母亲是一个怎样的人?联系文章内容谈一谈。
___________________六、仿写句子13、照样子,写句子。
例:春天最美是黎明,因为黎明的天空飘
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