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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
老师表情yánsù(
)地xùnchì(
)了没写作文的同学,随后称赞了行文思路qīngxī(
)的同学,并鼓励我们要xiōnghuái(
)大志,将来才能作出fēifán(
)的成就。二、填空题2、用“√”给下面句子中加点的字选择正确的读音。
(1)她坐在那边唉(āiài)声叹气:“唉(āiài),病了这么长时间,功课都耽误了。”
(2)在轰隆(lōnɡlónɡ)直响的礼炮声中,隆(lōnɡlónɡ)重的庆祝典礼开始了。
(3)面对仿佛从天而降(xiánɡjiànɡ)的我方援军,敌人很快就投降(xiánɡjiànɡ)了。3、用“然”字组成不同的词填在下列句子中的括号里。
(1)这么难的一道奥数题,小亮(
)没用三分钟就做出来啦。
(2)(
)桂花树的样子笨笨的,但是我(
)喜欢它。
(3)电灯(
)灭了,屋子里变得黑漆漆的。
(4)都说“桂林山水甲天下”,身临其境一看(
)名不虚传。4、写出下列词语的反义词。
慌忙——(
)
扩大——(
)
温和——(
)
紧张——(
)
狂热——(
)
突出——(
)5、在括号里填上合适的关联词语
1.被锁在悬崖的普罗米修斯(
)不能动弹,(
)不能睡觉。
2.(
)普罗米修斯日夜遭受着风吹雨打的痛苦,(
)他从不向宙斯屈服。6、把成语补充完整,并解释所填字词的含义。
惊涛(
)浪
(
)
束手(
)毙(
)
(
)(
)起伏(
)
(
)为人知(
)三、课内阅读7、课内阅读。新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”“为家父而读书。”“为明理而读书。”“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”1.用“
”画出关于其他同学读书目的的句子。许多家长在教育孩子时也常有这些说法,请你填写。
①“‘知书’才能‘知理’,不好好读书,就不能明察事理。”这是为(
)而读书。
②“好好读书,将来当局长、当县长,让家里人脸上都有光。”这是为(
)而读书。
③“我这么辛苦还不都是为了你,我把希望都寄托在你小子身上了。”这是为(
)而读书。
2.作者将周恩来的志向与其他同学的志向对比着写,让我们体会到___________________。
3.联系课文想一想,是什么让周恩来立下了这远大的志向?
___________________________________________
4.你认为其他同学的想法对吗?为什么?你又是为什么而读书的呢?
__________________________________________四、散文阅读8、阅读。第一次马路旁的人行道比马路要整整高出一个台阶,而他还没满一周岁。他长着两条细弱的小腿,此刻这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦的……但两条腿的主人一小男孩,想从马路边登上人行道的愿望却十分强烈,而且信心十足。瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边沿上,但孩子还没有下定决心登上第二只脚,有那么一会儿,他就那么站着:一只脚在人行道上,而另一只脚还在原处没动。然而小男孩又收回了跨出去的那一步,他似乎在蓄积力量,小男孩就这么站着,既不前进也不后退,只是固执地注视着自己的前方。()还小呢()刚刚能走路(
)就能跨台阶(
)路旁一位头发花白的老奶奶撇了撇嘴说(
)做大人的要帮他一把(
)而孩子的妈妈并没有伸出手去,只是微笑着鼓励说:"自己上,小乖乖,自己上。”小脚又一次踏上了人行道,另一只脚也费力地提到了空中,这回可真是憋足了劲。“加油!加油!”旁边的小姑娘喊着。终于,两只脚都站到人行道上去了,这也许是孩子一生中拿下的第一个高地,小胖脸同时绽开了笑容——了不起的胜利!“好一个登山者!”白胡子老爷爷摸摸孩子的头,"一开头总是困难的,但现在总算对付过去了。乖孩子,祝你永远向新的高度进军!”人生会有多少个笫一次啊!1.在文中的“(
)”内填上恰当的标点符号。
2.“这也许是孩子一生中拿下的第一个高地”中的“这”指的是什么?
________________
3.选文主要通过(
)描写来表现小男孩,通过(
)描写来表现旁观的人。
A.语言
B.心理
C.外貌
D.动作
4.人的一生总会经历许多第一次,如___________、___________、__________(简单列举自己的三个事例)。其中令我最难忘是___________因为__________。五、语言表达9、读下面的片段,试着从不同角度提出问题。
学会安慰别人
一个人遇到不顺心的事,如果有人安慰一下,他的心情肯定会好一些。那么,当遇到下列情况时,你会怎样安慰别人呢?
(1)你的同桌,因为粗心,这次考试数学只得了七十分。看到他难过的样子,你会这样安慰他:“____________________________________________________________。”
(2)看到好朋友不小心把新买的玩具弄坏后伤心的样子,你会这样安慰他:“________________________________
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