2023-2024学年浙江省温州市小学语文 2023-2024学年六年级语文期末试卷期末点睛提升试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写词语。

jiǎnyuè

zhìfú

tǎnkè

lóngzhòng

shèrù

qiānjūnyīfà

zhèntiāndòngdì

二、选择题2、选出读音完全正确的一组（

）A．模糊（hu）

澄碧（dèng）

供品（gòng）

暴露（lòu）B．参差（cī）

缝隙（fèng）

单薄（bó）

滥用（làn）C．似乎（shì）

吞没（mò）

斗篷（dǒu）

瘦削（xiāo）D．疙瘩（gē）

点缀（zuì）

沮丧（jǔ）

项圈（quān）3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A．俗话说,熟能生巧,只要你多练习,速度就会快起来。B．夏洛蒂与妹妹们经常日夜兼程地坚持写作。C．小品是大家喜闻乐见的一种艺术形式。4、下列词语中，没有错别字的一组是（）A．行云流水巧夺天公

轻歌曼舞

余音绕粱B．惟妙惟肖无穷无尽嘎然而止

粉墨登场C．锦囊玉轴

字正腔圆风雨不透

曲终人散D．微波粼粼

不可开教

约定俗成天籁之音5、联系课文内容，下列说法错误的一项是（

）A．《北京的春节》详写了腊八、腊月二十三、除夕、初一、元宵，是为了突出老北京最具特色的民风民俗，给人留下深刻的印象。B．《真理诞生于一百个问号之后》列举了三个具体事例说明观点，每个事例都是按照“发现现象——发问探究——找到真理”的顺序来写。C．《他们那时候多有趣啊》是一篇科幻小说，为我们展示孩子们未来上学的情景，说明了未来学校比我们现在学校更好。D．《金色的鱼钩》以“鱼钩”为线索，借“鱼钩”歌颂老班长忠于革命、尽职尽责、舍己为人的崇高品质。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、用“坚”组词并填空。

坚持面对特大洪灾，全市人民心中只有一个(

)的信念：严防死守，保卫家园。王市长当时身患重病，但他(

)在堤坝上指挥抗洪，他说：“面对困难一定要(

)，人在堤在，(

)誓死战胜洪涝。”7、根据语境填诗句。

（1）我们每个人都有长处和短处，就像梅花和雪花一样，“_____________，___________。”

（2）他能写出一手好文章，主要是因为“_____________，_____________________。”8、将下列陈述句改成反问句

①我不会少你钱的。

__________________________

②终于把你盼来了。

__________________________9、读片段，完成后面的练习。①古人词云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妖媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来，让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。②只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年的一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。③丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，直觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么?1．文中引用“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”的诗句的作用是什么？

_____________________________________

2．丁香结引发了作者对人生怎样的思考？结合生活实际，谈谈你的理解。

________________________________

3．下列对这篇散文的赏析，不正确的一项是(

)A．作者经历过的春光，几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的，所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。B．作者在文中以细腻的笔调，描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。C．作者实写丁香花的形象，虚写寄托于丁香花的理念、志趣，创造出了一个深远的意境。D．作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感，以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。10、阅读。门边有个位蹬①每次纯净水送过来，这位师傅都匆匆忙忙。鞋子在门外脱下来，穿着林子，绕过过道，进客厅，再到饮水机旁边。我总过意不去，让他穿上拖鞋。他说，没时间，再说地板也很干净。②一次，我请他抽支烟，坐一会儿。他感激地冲我笑笑，他说他下岗了，到纯净水公司承包了我们这个小区送水的业务。生活还过得去，就是忙，就是累。我说：“我们都一样，只不过方式不同。”他听了，得到安慰似的笑笑。③星期天，儿子坐在沙发上看电视。这位师傅扛着水进来。儿子用手扇着鼻子：“嗯，有一股气味。”我对儿子贬眨眼，示意他别往下说。这小子不肯罢休：“你没闻到啊？一股的气味。”我怒火中烧，伸手就打。不料，这小子揭竿而起：“打我干嘛？就是臭，臭脚臭袜子的臭。”我一下子呆住了，但还心存侥幸，走到门边的师傅没注意也没听见。可是，他站住了，扭过头来，满脸通红，歉疚地说：“别怪孩子，都是我没注意。”④再来时，这位师傅不再是脱了鞋径直走进来。他在门外弄了好长时间，才进了客厅——脚上套了两只绿色的、类似塑料袋的鞋套。一种无法言说的滋味，在彼此间心照不宣。我劝他无须这样小心，他笑一笑：“服务总是讲究质量的。”然后匆匆地干活，匆匆地走。那双绿色的鞋套，一直让我不安。⑤门边有个位置！我忽然产生灵感。把饮水机安置到这个地方。这样不要套什么鞋套，开门，一伸胳膊就可以换水。一次次地来，他好像没有在意饮水机位置的变化。我感到很安慰，不希望他体察到我的用心，这点小小的方便，还需要别人在意么？⑥几天前，楼上的一位老人喊住了我，打量了我好半天：“好人！”一声惊叹吓了我一跳：“为什么啊？大爷！”老人说：“送水的那位师傅见人就讲，你为了让他方便，把饮水机移到门边，这让家里人进门出门都不方便啊！”我有点不好意思，那点微不足道的方便，竟然被送水师傅郑重地提起。⑦老人说：“谁家的门边没有位置？再小的事也能看出，一个人有没有在心里给别人留个位置。”1．请根据“我”的心情变化，将故事情节图补充完整。

从图中可以发现，引发故事发生变化的关键事件是

。

2．下列句子表现了“我”当时怎样的心理？请简要分析。

（1）我对儿子眨眨眼，示意他别往下说。

______________________

（2）我有点不好意思，那点微不足道的方便，竟然被送水师傅郑重地提起。

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3．文中的“我”和送水师傅的言行一定触动了你的内心，请结合文章内容，任选其中一个人物进行评价。

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4．小文中最后一个自然段中有两个“位置”，第一个是指___________，第二个是指_____________。

5．作为文中儿子的同龄人，你想对文中的儿子说些什么？

______________________11、我国古典四大名著中人物形象都很鲜明，故事情节非常生动。读下面的例子，照样子任意选择四大名著中的两个人物，概括他的某个性格特点并简要写出能反映这一特点的故事情节。《红楼梦》贾雨村：趋炎附势贾雨村为了巴结贾府，丝