2023-2024学年福建省宁德市小学语文六年级期末高分模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写字词。

tài山

dān

误

qī息

cùgāng

yàn会

zhēng发

花pǔ

bōlì二、选择题2、下列下划线字的读音全部正确的一项是（

）A．渲染（xuān）

勾勒（lè）

蒙古包（ménɡ）

迂回（yū）B．参差（cēn）

迷蒙（ménɡ）

苍穹（qiónɡ）

芭蕉（bā）C．冠冕（miǎn）

摇曳（yè）

孕育（yùn）

琼浆（qònɡ）D．花苞（bāo）

馥郁（fù）

鸣啭（zhuǎn）

婆娑（shā）3、下列各句中，加点成语使用正确的一项是（

）A．他的演讲不仅内容充实，而且闪烁其词，全场观众无不为之动容。B．不管做什么事情，我们都要好高骛远，不能目光短浅。C．张爷爷语重心长地给我们讲了一个道理。D．诸葛亮诡计多端，采用了“草船借箭”的策略。4、下列词语中，没有错别字的一项是（

）A．熟识

项圈

何尝

囫囵吞枣B．退缩

凌乱

家景

张冠李带C．橱房

预告

荡漾

恍然大悟D．瞬间

慈详

萍藻

饱经风霜5、下列说法中不正确的一项是（

）A．“地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。”句子中运用了作比较的说明方法。B．人们用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。C．《穷人》这篇课文的作者是俄国的列夫•托尔斯泰，他的作品还有《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》等。D．“哈哈！还是我的记性好。”这句话表面是鲁迅先生在夸自己，实际上是在委婉地批评侄女周晔读书不认真。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、在括号里填上合适的字，使句子通顺连贯（不重复）

拥有洁净的自然环境，是每个人的(

)望。我们(

)望，当(

)望天空时，可以看到蓝天白云；当(

)望远山时，可以看到绿树重重。可是，成堆的垃圾，糟糕的空气却令我们十分(

)望。7、根据你所积累的知识填空。

（1）明代诗人于谦在《石灰吟》中立志“_____，_____”，表达出他不怕牺牲，立志要做纯洁清白的人：清朝诗人郑燮用“_____，_____”的诗句描写了竹石的品格，表达了作者绝不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。

（2）漫游书海，诗词的魅力让我沉醉：杜牧的诗句：“_____，水村山郭酒旗风”让我仿佛看到了绿树红花的江南美景：刘禹锡的诗句：“九曲黄河万里沙，_____”让我仿佛看到了从天际边滚滚而来的蜿蜒的黄河。

（3）节俭是中华民族的传统美德。《尚书》中说：“_____，克俭于家。”8、句型转换

1．改成陈述句

那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

____________________

2．改成双重否定句

这次活动会很成功。

____________________

3．改成肯定句

星期天，我们不得不去看排球赛。

____________________9、阅读与理解。夏天里的成长（节选）草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。俗话说：“不热不长，

。”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。最热的时候人连铁跪的铁轨块长，把连接处的缝隙入夹填满，一想油路也软缋像像是高起来一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿，慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，

。”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。1．根据课文内容将选文补充完整。

2．选文第一自然段是围绕哪句话来写的？用“

”画出来，并说说这一自然段具体描写了哪些事物的成长。

3．选文画“﹏﹏﹏”的句子形象地写出了______________的现象。

4．“人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长”说明了什么道理？

___________________10、阅读理解。特殊的“高利贷”办公室只剩下秦老师一个人的时候，门被推开了一条缝，像贼一样探进一颗瘦小的脑袋。脑袋的拥有者向办公桌怯怯地走近，怯怯地叫了一声：“老师。”“查分数吧？你59分，全班就你不及格。”秦老师尽量控制自己的音量，努力展示她温和的一面。根据惯例，每次考试结束后办公室门口总会挤满迫不及待查分数的学生，现在这个小男孩是班上最后一位来查分数的学生。“老师，能不能，能不能……”把“能不能”呢喃了好几遍，小男孩才很为难地抬起那一直比脖子还低的头，一张脸像涂满了红墨水，细得像丝线一般的声音哆嗦着穿过秦老师的耳膜，“能不能给我的作文加上一分？”“加分？这不好。作文打分得严格对照评分标准。”秦老师摇了摇头，面带歉意地笑笑，“你不用太放在心上，不及格老师不骂你就是了，以后认真些，争取期末拿个高分。”“可我妈……她会用竹鞭抽我的。”小男孩带着哭腔，双手习惯地往头顶挡，有竹鞭已经临头的感觉。秦老师沉默了，她理解家长望子成龙的心情，当然也不希望学生因贪玩而考试不及格。她做事一向很讲原则，可偏偏长着一颗菩萨心。不经意地瞧了小男孩一眼，正迎上他瑟缩的眼神，秦老师的心猛然一震——在孩子晶莹的泪光中，在恐惧的战栗后面，清泉般的童真悄然流淌。哎！毕竟，他还是孩子，心还非常嫩。“你看这样好不好？”秦老师灵感一闪，立刻以温暖的目光笼罩小男孩的全身，此刻小男孩正张着嘴，星星般的双眼涌动着期盼。“我在总成绩上给你加1分，但不是送，是‘借’，要还的，期末你还我10分，怎么样？”“行，期末还你。”小男孩咬了咬嘴唇，就迈开脚步逃跑似的走出办公室，背后传来秦老师柔和的声音：“要好好念书，不要旷课去捉青蛙、摸小鱼……”因为一直惦记着那10分的“高利贷”，同时也由于对秦老师心怀感激，所以小男孩在后来的学习中非常刻苦。期末，小男孩的语文取得98分的好成绩，被扣去10分，还有88分。于是学校给他颁发了一个“三好学生”奖，一个学习成绩进步奖。这是小男孩上学三年来第一次获奖。小男孩紧紧地抱着奖状和奖品，他发现秦老师正温和地对自己微笑，挨妈妈竹鞭都不哭的他，竟一下子热泪盈眶。后来，小男孩以优异的成绩考上了中学，几年后又上了大学，成了村上第一个大学生。再后来，他成了某集团公司的老总，捐出了许多钱建设家乡，而且每年回家乡都去看望当年的语文老师秦老师。这是我的一位老总朋友的亲身经历，至今他向我们讲起这一分“高利贷”的往事时，仍是激动不已，因为他知道，是秦老师当年“借”给他的那一分改变了他的一生。1．文中的“高利贷”指的是什么？（

）A．向妈妈借钱。B．向秦老师借一分。C．向秦老师借钱买分。D．借高额利息的贷款。2．小男孩希望老师给他作文加上一分的原因是____________________。

3．文中画线句子是什么描写，有什么作用？

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4．秦老师有哪些品质？请结合文章内容简要分析。

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5．文章的结尾这样写有什么好处？说说理由。

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