2023-2024学年黑龙江省大庆市小学语文三年级期末评估试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据拼音写字词。

大地shì(

)放春天的活力，蜜蜂sūxǐng(

)了，它们jùjí(

)起来，开始xiūjiàn(

)宫殿，人们xīnshǎng(

)着，感tàn(

)着：“这是属于大自然的zhìhuì(

)呀！”二、填空题2、查字典知识。

“凌”字用部首查字法，应先查部首_____，再查_______画。用音序查字法，应先查音序_____。“凌”在字典里的释义有：①侵犯、欺压；②杂乱，交错；③升，高出；④迫近，逼近。“凌乱”中的“凌”选择的释义是______。（填序号）3、辨字组词。

诗(

)

骄(

)

虚(

)

恼(

)

待(

)

桥(

)

虑(

)

脑(

)三、信息匹配4、用“——”画出正确的词语。

（1）在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（平静

寂静

冷静）。

（2）那个人精心地（照顾

照料）着瘫痪在床18年的老母亲。

（3）瓦特（发明

发现）水开了能顶起壶盖，受到了启发，从而（发明

发现）了蒸气机。四、选择题5、下列词语中有错别字的一项是（

）A．翩翩起舞

辨认B．没精打采

懦弱C．相题并论

到影D．争奇斗艳

确实五、课内阅读6、课内阅读《秋天的雨》节选。①秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。②秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。1．用“”勾出两个选段的关键句。通过这两个关键句，我知道选段分别写了秋雨的

和

两个方面。

2．联系下文，选段①中“五彩缤纷”的意思是：__________。

3．选段①通过对__________、__________、__________、果树、__________等景物的描写，写出了秋天的雨给大地带来了美丽的景象。

4．文中画“﹏﹏﹏”让我感受到_________________。六、现代文阅读7、阅读下面的文章，完成习题。小水珠与大浪①从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块（坚强坚硬）的石头上，它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点儿力气，能把石头滴穿，真是笑话！”小水珠说：“不信，咱俩比比看。你把河边的石头打个洞我滴穿这块石头，九百九十九天以后，看看是怎样的（结果后果）”“容易、容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩。别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠比一比。②从此以后。小水珠对准石头一个点。滴呀滴呀，不管刮风下雨。也不管白天黑夜，坚持不懈。（辛苦辛勤）地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋的……③九百九十九天过去了，小水珠便来找大浪□你快来看吧□我已经把这块石头滴穿了□银色的小圆洞还透着光呢□

④大浪一听，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗——”连续几声，可是河边的石头仍然一动也不动。

1．用“／”画去文中括号里不恰当的词语。

2．第①段中大浪对小水珠说话时的态度属于哪一种？请在括号里打“√”

虚心（

）

看不起（

）

高兴（

）

3．在文中第③段“□”里加上标点符号。

4．小水珠是怎样对待比赛的？找出相关语句请用“_____”画出来。大浪是是怎样对待比赛的？找出相关语句用“﹏﹏﹏”画出来。

5．这个故事告诉我们一个什么道理？

________________________________________七、语言表达8、任选一项任务完成：展示一句你积累的关于中秋节的古诗词或者为大家讲一讲怎么包粽子。

________________________八、想象作文9、习作园地。

我们已经读过不少寓言故事，这次习作就