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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据后面的拼音写汉字
划(
)(jiǎnɡ)(
)树(rónɡ)(
)正(jiū)
照(
)(yào)木(
)(zhuānɡ)(
)潮(zhǎnɡ)
灯(
)(tǎ)
树(
)(shāo)画(
)(méi)
(
)下(pāo)应接不(
)(xiá)二、选择题2、下面加点字的读音完全正确的一组是(
)A.赞誉(yù)
呲牙(cī)孙膑(bìn)
挈带(qi)B.模样(mó)
咧嘴(liě)
湛蓝(zhàn)
绷紧(bīng)C.船舱(cāng)
瞄准(miáo)踌躇(chú)
晦气(huì)D.憎恨(zèng)
镌刻(juān)
放肆(sì)
倭寇(wēi)3、下列各句说法正确的一项(
)A.再过一学期,我就已经即将小学毕业了。
B.中国是世界上人口最多的国家。C.大家一起欢度美好的佳节。
D.虽然时间是无价之宝,但是我们要加倍珍惜。4、下列词语中没有错别字的一项是(
)A.蚂蚱
樱桃
调度
神机妙算B.纳喊
寻思
耻笑
情不自禁C.参谋
奔赴
烦忙
半夜三更D.特殊
施行
崭新
肃然起劲5、下列句子中破折号的作用是(
)
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。A.解释说明B.声音延长C.意思的转折6、[词语积累]下列成语不是来自民间故事的是()A.八仙过海B.牛郎织女C.三顾茅庐D.嫦娥奔月7、下面这段话运用的描写方法是(
)
空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。A.环境描写B.心理描写C.外貌描写D.动作描写8、下列句子排成一段意思连贯的话,序号正确的一项是(
)
①生命本就是一场马拉松,把每一次挫折看作“极点”。
②只有始终保持强大的意志力,才能迎来“第二次呼吸”。
③人的潜能是无限的,你永远不知道自己能够承受多少挫折。
④就像长跑达到极点时,只要咬牙挺住,注意加强呼吸、调整步伐,经过一段距离,不适的感觉就会消失,这就是“第二次呼吸”。A.①③④②B.③④①②C.③①④②三、填空题9、根据课文内容填空。
(1)_________________________,夜半钟声到客船。
(2)天下兴亡,匹夫有责。梁启超先生热切希望出现“少年中国”:“乳虎啸谷,______________。鹰华试翼,_______________。”而作为新一代小学生,我们要好好读书,做到“敏而好学,__________________。”
(3)爱国是陆游临终前的一种牵挂,“_____________________,家祭无忘告乃翁”;爱国是林升触景生情的焦虑,“暖风熏得游人醉,______________________”;爱国还是龚自珍发自肺腑的呐喊,“______________________,不拘一格降人材”。10、先将下列词语补充完整,再任选一个词语造句。
养(
)处(
)
一(
)不(
)
神(
)妙(
)
手(
)眼(
)
_______:_______四、文言文阅读11、课文精品回放。(《古人谈读书》其二)余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?1.本文作者朱熹是中国古代伟大的哲学家、思想家、教育家,是继孔子之后,又一位对人类思想史作出过巨大贡献的圣哲,世人尊称其为___________。他曾在渌口区朱亭镇讲学,朱亭因之得名,从此奠定了千年古镇的历史地位。
2.请用自己的话说说下列句子的大意。
(1)余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。
答:__________________________________________
(2)心既到矣,眼口岂不到乎?
答:_________________________________________
3.这篇短文对你有什么启发呢?能简要说说吗?
答:_________________________________________五、现代文阅读12、阅读理解。金字塔夕照九月的开罗是金色的。在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。远远望去,它像(漂浮沉浮)在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它那里放射出来的。你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!从少小时候起,我就听到过许多有关金字塔的传说,向往着它神秘的风采。如今,当我来到金字塔下,望着这人间的奇迹,更禁不住思绪激荡。我不知道“金字塔”这个译名中的“金”,最早是怎么得来的。不管出于什么考虑,我认为都是绝妙的。你看金字塔多像一个“金”的汉字。几千年来,在人们的心目中,它不愧是熠熠发光的珍宝,人类劳动和智慧的结晶,它无疑比金子还要贵重。有人说金字塔的白昼和月夜,各有各的情趣,各有各的美,但我觉得最令人难忘的,恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。那一片迷人的金色,简直把你融进一个神奇的境界,使你充满豪迈的感受和无边的(猜想遐想),不由自主地产生一种怀古的幽思……1.用“___”画出括号中使用恰当的词。
2.从文章中我们可以知道作者最向往的是_________,最难忘的是_________。
3.作者是如何解读金字塔的中文译名的?
______________________
4.用“
”画出文中运用了静态描写的一个句子,并说说这样写有什么好处。
______________________六、仿写句子13、读下面的句子,运用句子的表达方法写一个句子,表达自己对某种事物或者景物的真实感受。
例:青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一
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