【小学语文】小学三年级下册关联词专项练习运用

千里之行，始于足下。第2页/共2页精品文档推荐【小学语文】小学三年级下册关联词专项练习运用一、关联词填空：

1、（）别努力学习；我们（）要降后。

2、我（）喜爱语文；（）喜爱数学。

3、关在“笼子”里的（）动物；（）游人。

4、（）金字塔是世界古代建造物的一具奇迹；（）吸引了许多游客。

5、王红（）成绩优秀；（）从来也别骄傲。

6、同学们懂；（）如今好好学习；未来（）能担当起建设祖国的重担。

7、小杨非常爱劳动；只要有空暇；他（）打水（）扫地。

8、（）XXX；（）能救中国。

9、开国大典那天；（）群众把嗓子都喊哑了；（）觉得别能充分表达自个儿内心的兴奋和高兴。

10、（）詹天佑设计了“人”字形线路；()火车内山就容易得多了。

11、（）生理学家和解剖学家用尽了办法把人的头盖骨完整地分开；（）都没有成功。

二、挑选填空：

只要就

因为因此

别但而且

虽然可是

别是算是

宁可也别

1.气垫船（）能在水上航行；（）能在雪地和沼泽上航行。

2.我和小刚一块儿去上学；（）我去叫他；（）他来叫我。

3.（）我需要它；（）这幅画向来挂在我的书桌前；多年别曾换过。

4.（）他买了非常多书；（）并没有真正读知道。

5.（）掌握了现代科学知识；理想（）能变成现实。

不管都

尽管然而

因为因此

别但而且

假如就

一边一边

1.（）她对人有礼貌；又经常帮助老年人做事；（）邻居都非常喜爱她。

2.这种电风扇（）风量大；（）节省电；噪音小；大伙儿都争着买。

3.在这次竞赛中；李明（）没夺得第一名；（）他的成绩比原来提高了很多。

4.（）下午刮大风；渡船（）)别开了。

5.（）刮风下雨；我们（）要去植树。

6.在国外的留学生要（）学习；（）劳动。

因为因此

惟独才

尽管可是

尽管然而

不管都

与其别如

1.（）小站非常小；（）当快车飞奔而过时；旅客们甚至连站名好来别及看清晰。

2.（）小站非常小；（）给旅客带来了温暖的春意。

3.（）小站非常小；（）布置却十分精美。

4.（）勤奋的人；（）有希翼做出优异的成绩。

5.（）遇到啥困难；他（）别灰心。

只要就

尽管然而

因为因此

1.我（）第一次参加演出；（）一点也别紧张。

2.（）他虚心同意大伙儿的意见；（）进步非常快。

3.（）春风一吹；河里的冰（）会渐渐融化。

4.（）困难再大；他们（）要完成任务。

只要就

不管都

一边一边

假如就

1.（）讲这座小镇的面貌有啥特殊；那（）是几乎没有一块砖瓦；有的不过石头。

2.那个老头儿尽管差不多适应于这种工作了；他（）往前走；（）装他的烟袋。

别仅还

尽管然而

因为因此

不管都

别管总

1.（）今天下大雨；（）小明仍然坚持到青年宫去学习。

2.小明（）学习好；（）爱帮助不人。

3.（）爱帮助同学；（）同学们都非常喜爱她。

4.最近；小明坚持天天写日记；（）作文水平有了较大的提高。

5.（）前面是刀山火海；解放军战士（）不可能坐视别理。

6.（）戈壁滩条件多么恶劣；白杨树（）是长得这么挺拔、苍翠。是依然

尽管然而

只要就

虽然依然

即使还

或者或者

别但而且

1.XXX同志（）受到全中国人民的恭敬；（）在世界人民心底也有崇高的地位。

2.王红同学（）考取了第一名；（）他很谦虚。

3.（）下大雨；改日的劳动（）照常举行。

4.（）困难重重；他（）坚持把实验做完。

5.放假了（）去北京?（）去杭州?他向来在思考。

6.（）努力学习；（）能把成绩提上去。

7.到青年宫（）学歌唱；（）学跳舞；她只能挑选其中一项。

尽管然而

因为因此

只要就

1.（）我违反纪律了；（）老师批判了我。

2.（）小明没当选上大队委；（）她没有丧气。

3.（）做啥事；（）应当一丝别苟。

4.（）你通过辛勤的劳动；（）能享受到成功的欢跃。

因为因此

尽管然而

假如就

别但而且

1.柳树（）能生长在温暖的南方；（）能扎根在严寒的北方。

2.（）亚马逊河定期泛滥造成水灾；（）这个地方的动物为了生存大都学会了爬树。

3.（）你差不多发觉如此做是错的；（）应该立即改正。

4.不看爷爷年纪大；可他（）讲话声音宏亮；（）行动还是十分利索。

尽管然而

假如就

不管都

因为因此

即使都

别但而且

1.（）张颜是好小孩；（）妈妈疼爱他。

2.（）我们在学习上取得了优异的成绩；（）别能骄傲。

3.（）老师只讲了一句简短的话；（）这句话却深深地印在我的脑海里。

4.（）没有改革开放的好政策；我们家（）不会过上那么幸福的日子。

别但而且

因为因此

假如就

尽管然而

别是算是

惟独才

只要就

别管总

即使也

(1)（）遇到啥困难；他（）能想方法解决。

(2)在旧中国；农民（）遇到了风调雨顺的好年景；（）摆脱别了悲惨的命运。

(3)太阳（）离我们非常远；（）和我们的关系很紧密。

(4)（）没有你的帮助；我（）不会取得那么好的成绩。

(5)我们（）要向英雄学习；（）要向周围的模范学习。

(6)（）勇敢地去劳动、制造；（）一定能体味到劳动、制造的幸福。

(7)星期天；我（）去打篮球；（）去踢脚球。

(8)（）XXX；（）能救中国。

(9)（）猫头鹰是捕田鼠的能手；（）我们要爱护它。

(10)（）大伙儿语言别通；（）内心想的基本上一样。

只要就

即使也

不管总是

(1)（）是夏天依然冬天；樟树（）这么蓬蓬勃勃。

(2)（）樟树存在一天；虫类（）怕它一天。

(3)（）樟树枝枯叶降的时候；它的香气（）别变。

(1)我（）懂这件情况；（）并别了解情况的全过程。

(2)（）老师让我帮助你；我们（）负责到底。

(3)同学们（）走着；（）谈论着。

(4)（）暑假里父亲出差去桂林；我（）跟他一起去游玩一下。假如就

尽管然而

因为因此

1、（）改日别下雨；运动会（）照常进行。

2、（）天气暖和了；（）小燕子从南方飞回来了。

3、王明（）生病了；（）他坚持来上学。

4、我俩（）住得非常远；（）别常见面。

5、（）你别来；（）事先打电话给我。

三、改正下列用得别恰当的关联词。

1、他因为会骑自行车；因此会开汽车。

2、这本书既内容生动；又插图精