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文档简介
开化小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【下载版】1:要使学习效果最佳、不易遗忘,过度学习应达到()。
单项选择题:
A、50%
B、100%
C、150%
D、200%
2:反映一个国家协作政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。
单项选择题:
A、教育制度
B、学校教育制度
C、教育体制
D、学校领导制度
3:教学工作中的中心环节是()。
单项选择题:
A、备课
B、上课
C、作业的检查与批改
D、课外辅导
4:下列哪项属于学习现象?()
单项选择题:
A、事故后体会到交通法规的重要性
B、疲惫时记忆力下降
C、乳儿抓住遇到的东西
D、青春期少年的嗓音变化
5:教育史上最早消失的教学组织形式是()。
单项选择题:
A、个别教学
B、班级授课制
C、复式教学
D、小组教学
6:正强化的方法包括()。
多项选择题
A、奖学金
B、对成果的认可
C、表扬
D、改善学习
E、赐予学习和成长的机会
7:在英国,曾经不同阶层的教育有着明显的区分——资产阶级和贵族的子女有权上质量较高的公立学校,毕业后进人剑桥和牛津等高校接受世界上最优秀的学术教育;而工人的孩子只能接受职业教育,进而连续成为工人。这种教育制度属于()。
单项选择题:
A、单轨制
B、双轨制
C、并列结合制
D、分支制
8:素养教育被确定为我国教育改革和进展的长远方针的时间为()。
单项选择题:
A、1999年
B、2022年
C、1993年
D、1986年
9:运用斯坦福一比纳量表对一个8岁儿童进行智力测试,测量结果其智力年龄为10岁,那么其智商则为()
单项选择题:
A、80
B、100
C、120
D、125
10:老师成长公式“阅历+反思=成长”是()提出的。
单项选择题:
A、布卢姆
B、加涅
C、波斯纳
D、罗森塔尔
11:已有讨论表明,儿童外形知觉形成的关键期一般在()。
单项选择题:
A、2~3岁
B、4岁
C、5岁
D、7~8岁
12:教学方案的中心问题是()。
单项选择题:
A、开设哪些科目
B、各门学科开设的挨次
C、各门学科的教学时间
D、各门学科的教学方法
13:不属于在学科领域的基础上进行学问综合的课程形式是()。
单项选择题:
A、关联课程
B、融合课程
C、广域课程
D、活动课程
14:依据人的身心进展规律,学校生的思维特点是()。
单项选择题:
A、详细思维与抽象思维并行进展阶段
B、由抽象思维向详细思维过渡阶段
C、由详细思维向抽象思维过渡阶段
D、完全属于详细形象思维阶段
15:作为“教育者”的老师和作为“抚养者”的老师之间没有什么质的不同。()
推断题
对
错
16:人的教育活动与动物“教育”活动的本质区分是()。
多项选择题
A、社会性
B、生产性
C、实践性
D、意识性
17:教学具有教育性,这是由洛克最先提出来的。()
推断题
对
错
18:班级越大,情感纽带的力气就越强。()
推断题
对
错
19:以培育有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代()。
单项选择题:
A、斯巴达
B、埃及
C、古希腊
D、雅典
20:问题解决的特点是()。
多项选择题
A、目的性
B、认知性
C、序列性
D、唯一性
E、固定性
21:参观教学法可分为()。
多项选择题
A、可行性参观
B、预备性参观
C、现实性参观
D、并行性参观
E、总结性参观
22:一个老师常常思索“同学喜爱我吗?”和“同学们怎样看待我?”等问题时,说明该老师已进入关注情境阶段。()
推断题
对
错
23:在教学中,贯彻理论联系实际原则的基本要求是()。
单项选择题:
A、由浅入深
B、补充必要的乡土教材
C、由易到难
D、扬长避短
24:班级授课制的固定是指()。
单项选择题:
A、老师、同学、内容、时间和场所固定
B、老师、同学、教材、课时和场所固定
C、同学、位置、教材、课时和班级固定
D、老师、同学、内容、班级和时间固定
25:终身教育的提出者是()。
单项选择题:
A、朗格朗
B、康德
C、杜威
D、裴斯泰洛齐
26:衡量老师是否成熟的主要标志是()。
单项选择题:
A、能否充分考虑教学情境
B、能否更多地考虑课堂的管理
C、能否自觉地关注同学
D、能否关注自身的生存适应性
27:新课改整体设计九年一贯的义务教育课程.在学校阶段()。
单项选择题:
A、以综合课程为主
B、以分科课程为主
C、分科课程与综合课程相结合
D、分科课程为主,综合课程补充
28:个体的成就动机中含有两种成分:追求胜利的倾向和()。
单项选择题:
A、追求利益的倾向
B、避开失败的倾向
C、避开困难的倾向
D、追求刺激的倾向
29:老师不直接将学习内容供应给同学,而是为同学创设问题情境,引导同学去探究和发觉学问和问题的方法是()。
单项选择题:
A、讲授法
B、发觉法
C、把握学习法
D、头脑风暴法
30:“三岁看大,七岁看老”反映出对人产生影响的因素是()。
单项选择题:
A、社会文化
B、家庭因素
C、自然环境
D、早期阅历
31:下列哪种方法无法使一个页面中容纳更多的文字?()
单项选择题:
A、调整页边距
B、转变排版方向
C、缩小行间距
D、调整字体大小
32:画线是阅读时常用的一种精细加工策略。()
推断题
对
错
33:教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。()
推断题
对
错
34:自我提高的内驱力指的是个体因自己的胜任力量或工作力量赢得心理的需要。这种需要属于()。
单项选择题:
A、长者们的赞许或认可
B、同伴们的赞许或认可
C、相应地位
D、理解学问、解决问题
35:教学在学校整个教育系统中居于主要地位。
推断题
对
错
36:教学过程中最基本的部分是()。
多项选择题
A、组织教学
B、检查复习
C、讲授新教材
D、布置课外作业
E、组织课外活动
37:衡量一个国家文明程度和人口素养凹凸的重要标志是()。
单项选择题:
A、文化教育
B、科技进展
C、方案生育的实施状况
D、基础教育的状况如何
38:普及教育始于()。
单项选择题:
A、原始社会
B、奴隶社会
C、资本主义社会
D、社会主义社会
39:在我国教育史上,最早把学校教育规定为义务教育的是()。
单项选择题:
A、明朝
B、“中华民国”
C、中华人民共和国
D、清朝
40:诉讼可分为几种()。
多项选择题
A、刑事诉讼
B、民事诉讼
C、行政诉讼
D、复议
41:惩处是一种有效的教育措施,体罚作为一种惩处措施也可适当运用。()
推断题
对
错
42:课业及进程是指()。
单项选择题:
A、教程
B、课程
C、课表
D、学期
43:自下而上的迁移被称为()
单项选择题:
A、正迁移
B、垂直迁移
C、负迁移
D、水平迁移
44:教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称为()。
单项选择题:
A、教学组织形式
B、教学模式
C、教学方法
D、教学策略
45:中国老百姓无论怎样穷、怎样苦,也往往要从牙缝里挤出钱来,供孩子上学念书。他们很清晰只有这样才可能从根本上转变命运,才可能拥有将来。运用到国家政策层面,毫无疑问,教育只应当是公益事业,是烧钱的事业。这句话中“烧钱的事业”可以理解为()。
单项选择题:
A、教育是一项特别费钱的事业
B、对教育应当投资而不应从中谋利
C、对教育的投资可能无法收回成本
D、国家应当增加教育投资力度
46:认知过程是同学借以获得信息、做出方案和解决问题的学习过程。()
推断题
对
错
47:提出“博学、审问、慎思、明辨、笃行”主见的教育专著是()。
单项选择题:
A、《高校》
B、《中庸》
C、《学记》
D、《尚书》
48:艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的进展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。()
推断题
对
错
49:在技能形成的练习过程中,其进步状况的表示方法是用()。
单项选择题:
A、图示
B、坐标
C、遗忘曲线
D、练习曲线
50:班杜拉认为,通过外部因素对学习行为予以强化称为直接强化。()
推断题
对
错
51:自我意识包括哪些成分?()
多项选择题
A、熟悉成分
B、情感成分
C、意志成分
D、自我评价
52:罗森塔尔效应即是指老师预期的预言效应。()
推断题
对
错
53:课程方案是以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件。()
推断题
对
错
54:依据学习动机与学习活动的关系来划分可分为()。
多项选择题
A、近景的直接性动机
B、高尚的动机
C、低级的动机
D、远景的间接性动机
55:运动会上甲班、乙班、丙班各派了三名运动员参与了5000米长跑竞赛。竞赛之前四名评委对竞赛进行了猜测。评委一说:“甲班是长跑传统强队,所以前三名非甲班莫属。”评委二说:“据我所知,后起之秀的乙班和丙班有运动员能够进入前三名。”评委三说:“第一名假如不是甲班的,就是乙班的。”评委四:“这次竞赛与以前竞赛大不相同了,前三名甲班最多占一位。”竞赛结束后,发觉四名评委中,只有一人的猜测是正确的。依据上述信息,以下哪项最可能是该项竞赛的结果?()
单项选择题:
A、前三名都是甲班的
B、第一名是甲班的,其次名是丙班的,第三名是乙班的
C、第一名是乙班的,其次名是甲班的,第三名是丙班的
D、第一名是丙班的,其次名是甲班的,第三名是甲班的
56:所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指老师要有()。
单项选择题:
A、规律性
B、针对性
C、学问性
D、制造性
57:必需把教育摆在优先进展的战略地位思想的提出始自党的()。
单项选择题:
A、十五大
B、十四大
C、十三大
D、十二大
58:质检部门对A、B、C、D、E五种不同品牌的32寸平板电视机进行检测,发觉:A的耗电量低于B,B的耗电量不比C高.D的耗电量不如E低,E的耗电量不如B低,其中两种品牌电视机的耗电量是相同的。以下论述确定与以上事实不符的一项是()。
单项选择题:
A、B和C的耗电量相同
B、A和C的耗电量相同
C、A的耗电量低于D
D、E的耗电量不如C高
59:参观法的种类有()。
多项选择题
A、预备性参观
B、并行性参观
C、总结性参观
D、常识性参观
E、教育性参观
60:学校老师要贯彻国家教育主管部门制定和下达的教学内容和要求,促进同学的身心全面进展。保障同学参与各类实现教育目的的活动等。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案C
解析:
2:答案C
解析考查教育体制的含义。
3:答案B
解析提高教学质量的关键在上课,上课是教学工作的中心环节。
4:答案A
解析广义的学习指人和动物在生活过程中由阅历产生的行为或行为潜能相对长久的变化。这种变化不是先天的反应倾向或成熟引起的,那些因疲惫、药物等引起的变化一般只能保持短暂的时间,不属于学习的结果。因此只有A符合这一概念。
5:答案A
解析个别教学与生产力进展水平低的状况相适应,因而最早消失。
6:答案A,B,C,D,E
解析在管理上,正强化就是嘉奖那些组织上需要的行为,从而加强这种行为。正强化的方法包括奖金、对成果的认可、表扬、改善工作条件和人际关系、提升、支配担当挑战性的工作、赐予学习和成长的机会等。假如是外界赐予的改善学习也可以是正强化,所以选择D是有些牵强。
7:答案B
解析英国这种将职业教育和学术教育截然分开的教育就是双轨制。
8:答案A
解析1999年颁布的《关于深化教育改革,全面推动素养教育的打算》,将素养教育确定为我国教育改革和进展的长远方针。
9:答案D
解析:
10:答案C
解析略
11:答案B
解析2岁是儿童口头语言进展的关键期,4岁是外形知觉形成的关键期,4~5岁是学习书面语言的关键期。
12:答案A
解析教学方案是学校课程与教学活动的依据,也是制定分科标准,编写教科书和设计其他教材的依据。其中心问题就是开设哪些科目。
13:答案D
解析关联课程、融合课程及广域课程都属于综合课程。
14:答案C
解析学校阶段属于详细运算阶段,思维具有肯定的弹性,能凭借详细事物或表象进行规律思维运算,并在后期向抽象思维过渡。
15:答案错误
解析:
16:答案A,D
解析教育是培育人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产阅历和社会生活阅历的基本途径。故其本质区分是社会性和意识性。
17:答案错误
解析:
18:答案错误
解析班级越大,情感纽带的力气就越弱。
19:答案D
解析:
20:答案A,B,C
解析问题解决的特点是目的性’认知性和序列性。
21:答案B,D,E
解析本题考查参观教学法的范畴。
22:答案错误
解析常思索这样的问题的老师还处在关注生存阶段。
23:答案B
解析:
24:答案A
解析班级授课制五固定是指同学、老师、内容、时间和场所固定。
25:答案A
解析随着社会进展速度的加快、科学学问与技术的进步、人口的增长、闲暇时间的增多,人类的生存与生活空间发生了转变,终身学习成为人的进展需求,阶段性教育正渐渐走向终身教育。20世纪60年月联合国教科文组织成人教育局局长、法国的保罗?朗格朗在“第三届促进成人教育国际委员会”会议上提出了终身教育思想,并于l970年出版了《终身教育引论》,在国际上产生了广泛的影响,并日益成为各国开展连续教育的理念和依据。
26:答案C
解析关注同学阶段是老师成长的第三阶段,而能否自觉地关注同学是衡量一个老师是否成熟的标志。
27:答案A
解析2022年的《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出,新课程改革设置九年一贯的义务教育课程体系.学校阶段以综合课程为主,故选A。
28:答案B
解析:
29:答案B
解析发觉教学也称启发式教学,指同学通过自身的学习活动而发觉有关概念或抽象原理的方法。一般经受四个阶段,创设问题情境属第一步。
30:答案D
解析这句话意在强调人长大后的行为活动和人格特征等大多都可以追溯到童年时代。即早期阅历对个体成长具有重要影响。
31:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】若想使一个页面中容纳更多的文字,可以通过缩小字体,调整页边距或缩小行距等方法实现。
32:答案错误
解析画线是一种复述策略的详细方法。
33:答案错误
解析:
34:答案C
解析:
35:答案正确
解析学校工作以教学为主,既是由教学本身的性质打算的,也是我国教育工作阅历的总结。
36:答案C
解析:
37:答案D
解析基础教育是奠定一个人身心健康进展的基础。基础教育的状况如何,是衡量一个国家文明程度和人口素养凹凸的重要标志。
38:答案C
解析义务教育、公立学校是在封建社会向资本主义社会演化过程中诞生的,开头于资本主义社会,是靠国家强力推行而普及进展的。
39:答案D
解析清政府颁布《奏定初等学校堂章程》,设定初等学校,并规定初等学校教育为义务教育。
40:答案A,B,C
解析诉讼分为三种,即:刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。
41:答案错误
解析惩处不等于体罚,所以必需严格避开。
42:答案B
解析见学习精要中课程的定义。
43:答案B
解析垂直迁移又称纵向迁移,指处于不同概括水平的阅历之间的相互影响。垂直迁移表现在两个方面,一是自下而上的迁移,二是自上而下的迁移。(本解析由张恩凯供应)
44:答案A
解析教学组织形式是为实现肯定的课程与教学目标,围绕肯定的教育内容或学习阅历,在肯定时空环境中,通过肯定的媒介,老师与同学之间相互作用的方式、结构与程序。
45:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】阅读文段时会发觉“是……是……”两句表示的是并列关系,因此要想精确 理解“烧钱的事业”的详细含义,就应当明确“公益事业”的特点,它与“烧钱的事业”是互为阐述、互为补充的同义项。而B项强调“投资而不谋利”恰好为“公益事业”的特点,因此B项可以解释“烧钱的事业”的含义,为正确答案。
46:答案错误
解析认知过程是一个心理过程,在这个过程中同学借以获得信息、做出方案和解决问题。
47:答案B
解析“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”选自《中庸》,讲的是治学求进的道理。意思是:要广泛地多方面学习,具体地问,慎重地思索,明确地辨别,踏踏实实地实行。故选B。
48:答案正确
解析遗忘曲线显示遗忘在学习之后马上开头,而且遗忘的进程最初进展很快,以后渐渐缓慢。过了相当的时间后几乎不再遗忘。
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