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文档简介

惠民2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1:建构主义强调,学问的特点具有()。

单项选择题:

A、主观性

B、客观性

C、普遍适应性

D、永恒性

2:维纳将人们活动成败的缘由归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是()

多项选择题

A、力量凹凸

B、努力程度

C、任务难易

D、身心状态

E、运气

3:根据学习迁移内容的抽象与概括化水平进行的划分,迁移可以分为()。

单项选择题:

A、水平迁移与垂直迁移

B、正迁移与横向迁移

C、一般迁移与特别迁移

D、顺向迁移与逆向迁移

4:被学校行政处分后,张老师认为学校对自己很不公正。依据《中华人民共和国老师法》,张老师可以()。(2022年上半年)

单项选择题:

A、向当地党委提出申诉

B、向当地纪检部门提出申诉

C、向当地法院提起诉讼

D、向教育行政部门提出申诉

5:各层次的教育目的中,既由特定社会领域和特定社会层次的需要所打算,也因受教育者所处的学校级别而变化的是()。

单项选择题:

A、教育目的

B、课程目标

C、培育目标

D、教育目标

6:选择教学方法的主要依据是()。

单项选择题:

A、教学目标和同学学习结果的类型

B、教学媒体

C、老师的爱好

D、教学有法,教无定法

7:同学管理的基本内容有()

多项选择题

A、学籍管理

B、常规管理

C、德育管理

D、学习管理

8:心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特()年在莱比锡高校建立了世界上第一个心理试验室为标志的。

单项选择题:

A、1879

B、1897

C、1789

D、1798

9:《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。()

推断题

10:联合国《儿童权力公约》是哪一年通过的?()

单项选择题:

A、1969年

B、1979年

C、1989年

D、1999年

11:依据马斯洛的需要层次理论,同学表现出来的稳定的、可猜测环境的需要,属于()

单项选择题:

A、生理需要

B、平安需要

C、归属需要

D、自尊需要

12:在技能形成过程中,练习中期消失进步的临时停顿现象,在心理学上称为()

单项选择题:

A、抑制现象

B、挫折现象

C、高原现象

D、低分现象

13:一位家长埋怨:李老师隔三岔五给家长打电话,每次都把我们狠狠地批判一顿,还常常让我们到学校听他训话。李老师的做法()。

单项选择题:

A、错误,老师应当与同学家长公平

B、错误,老师应对同学进展负全责

C、正确,家长要协作学校教育同学

D、正确,老师应主动寻求家长支持

14:()不是标准化成就测验的优越性。

单项选择题:

A、客观性

B、方案性

C、可比性

D、公正性

15:老师依据教材特点,创设一个有关的情景,以激发同学的学习爱好和乐观性,使同学生动活泼地把握学问,进展智力的教学方法是()

单项选择题:

A、开心教学法

B、情境教学法

C、尝试教学法

D、胜利教学法

16:假如在软件安装过程中消失了问题,除了询问客服中心外,最快的方法是()。

单项选择题:

A、搜寻软件论坛

B、搜寻软件说明书

C、搜寻科技期刊

D、搜寻报刊

17:从评价的功能上去分,中学校教育评价的类型可分为()

单项选择题:

A、正式评价和非正式评价

B、相对评价和肯定评价

C、形成性评价和总结性评价

D、正确评价和错误评价

18:课堂效率的凹凸,主要取决于老师。()

推断题

19:以“教育的多元化”为教育特征的是()。

单项选择题:

A、古代

B、文艺复兴后的欧洲

C、近代

D、现代

20:将新材料与头脑中已有学问联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为组织策略。()

推断题

21:在全面进展的教育中起导向和动力作用的是()。

单项选择题:

A、德育

B、智育

C、体育

D、美育

22:一个同学开头自发地产生、并有效地使用学习策略的时期,是在()

单项选择题:

A、学校低班级

B、学校中高班级

C、初、高中

D、高校

23:德育认知模式的理论建设者是()。

单项选择题:

A、柯尔伯格

B、皮亚杰

C、麦克费尔

D、班杜拉

24:老师在教授课文时采纳列提纲的形式来板书,这里老师使用的学习策略是()

单项选择题:

A、精加工策略

B、组织策略

C、资源管理策略

D、阅读理解策略

25:叙述是老师主要的教学手段,一般可以分三个阶段进行()。

单项选择题:

A、导入、详述和汇

B、导入、分析和汇总

C、分析、详述和总结

D、分析、质疑和总结

26:老师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。

单项选择题:

A、师生关系

B、同事关系

C、师长关系

D、师教关系

27:学校管理的基本途径是()。

单项选择题:

A、教学活动

B、沟通

C、教劳结合

D、协调

28:为了突出学习材料的本质特征,老师在课堂讲授的过程中要尽可能多地采纳“变式”来呈现学习材料。()

推断题

29:()的提出标志着在教育起源问题上开头转向科学解释。

单项选择题:

A、神话起源说

B、生物起源说

C、心理起源说

D、劳动起源说

30:美国独立战斗的转折点是()。

单项选择题:

A、萨拉托加大捷

B、葛底斯堡大捷

C、中途岛海战

D、凡尔登战役

31:我国中学校开设的语文、数学、外语等课程属于()。

单项选择题:

A、活动课程

B、潜在课程

C、综合课程

D、学科课程

32:下面体现垂直迁移的详细事例是()。

单项选择题:

A、汉语拼音的学习影响英语字母的发音

B、“角”的概念的把握影响“直角”、“平角”等概念的学习

C、“石”字的学习影响“磊”字的学习

D、在学校形成的爱惜公物的习惯影响在校外的行为表现

33:课堂教学中最简洁和最常用的一种导入方法是()。

单项选择题:

A、直接导入

B、复习导入

C、情景导入

D、问题导入

34:共青团诞生于()

单项选择题:

A、1920年

B、1921年

C、1922年

D、1923年

35:下列不属于“唐宋八大家”的是()。

单项选择题:

A、韩愈

B、岑参

C、苏轼

D、苏洵

36:下列选项中,18世纪英国工业革命的标志是()。

单项选择题:

A、电话机的创造和利用

B、蒸汽机的创造和利用

C、留声机的创造和利用

D、计算机的创造和利用

37:潮汐发电的原理是利用潮涨潮落时形成的()。

单项选择题:

A、动能

B、重力

C、电能

D、势能

38:学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起?()

多项选择题

A、学习过程

B、教学过程

C、评价/反思过程

D、互动过程

E、管理过程

39:老师职业的最大特点在于职业角色的()。

单项选择题:

A、系统化

B、多样化

C、简单化

D、特地化

40:皮亚杰认为,人从其生物方面继承了()

单项选择题:

A、组织和适应的特性

B、思维和行动的特性

C、操作和处理的特性

D、领导和被领导的特性

41:同宿舍四个人规定,谁回来最晚谁关灯。有一天宿舍没有关灯。管理员盘问谁回来最晚?小杨说:“我回来时,小林刚要睡。”小袁说:“我回来时,小夏睡着了。”小林说:“我回来时,小袁正好上床睡觉。”小夏说:“我上床就睡,什么也不知道。”假设他们四人说的都是实话,请你推想一下谁回来最晚?()

单项选择题:

A、小杨

B、小袁

C、小林

D、小夏

42:在合作办学中,托付培育劳动用工和老师聘任等方面发生的法律责任属于()

单项选择题:

A、刑事法律责任

B、民事法律责任

C、行政法律责任

D、行政和刑事法律责任

43:宽大的前额是同学聪慧的标志,这是一种()。

单项选择题:

A、成见效应

B、新近效应

C、首次印象效应

D、定型效应

44:老师义务的实质是老师的职责()。

单项选择题:

A、在行为上的体现

B、在意志上的体现

C、在信念上的体现

D、在意识上的体现

45:学校在有裂缝的教学楼中对同学进行教育教学活动,这侵害了同学()的权利。

单项选择题:

A、平安

B、受教育

C、受敬重

D、生存

46:学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指()。

单项选择题:

A、进展性功能

B、个体性功能

C、教育性功能

D、社会性功能

47:老师在上课过程中发觉同学有与学习无关的活动,比较合适的做法有()

多项选择题

A、用眼神提示同学

B、用语调变化提示同学

C、边讲课边走到同学旁边并稍作停留

D、敲击讲台提示同学

E、暂停讲课,提问违纪同学的同桌

48:奥苏伯尔认为,接受学习是一种机械学习,而发觉学习则是一种有意义学习。()

推断题

49:属于了解同学的方法的是()

多项选择题

A、调查讨论法

B、教学反馈法

C、资料分析法

D、摸底测验法

50:老师角色中表现最为突出的是()

单项选择题:

A、教员角色

B、领导者角色

C、人类灵魂工程师角色

D、心理医生角色

51:看完文章时,以金字塔的形式把要点呈现出来,这种编码策略叫作()

单项选择题:

A、作关系图

B、列提纲

C、运用理论模式

D、利用表格

52:性别角色社会化反映着个体和社会的一种关系。()

推断题

53:下列不是朱自清散文作品的是()。

单项选择题:

A、《桨声灯影里的秦淮河》

B、《绿》

C、《正义》

D、《风景谈》

54:有些课题包含高度结构性的学问和技能(如数学、物理、化学、语法等),假如教学目标是要求同学尽快把握这种学问和技能,则宜于采纳()

单项选择题:

A、以老师为中心的讲授策略

B、师生互动策略

C、以同学为中心的发觉学习

D、合作学习策略

55:皮亚杰认为,11至15岁的儿童认知进展处于()

单项选择题:

A、思维预备阶段

B、思维阶段

C、感觉运动阶段

D、形式运算阶段

56:整个教学技能的核心是()

单项选择题:

A、备课技能

B、课堂教学技能

C、学法指导技能

D、教学反思技能

57:人区分于动物的重要标志是(),它是把平凡的人培育成精彩的人的可能性或前提条件。

单项选择题:

A、劳动

B、潜能

C、学问

D、意识

58:学校组织特征的独特性表现在()。

多项选择题

A、官方性

B、地域性

C、垄断性

D、非自愿性

E、公益性

59:人格结构中的核心成分是()。

单项选择题:

A、力量

B、气质

C、态度

D、性格

60:男女同学智力进展速度存在着年龄倾向年龄差异。因此,从总体上讲男女同学的智力进展水平的差异是很大的。()

推断题

查看答案

1:答案A

解析建构主义认为,学习是学习者主动建构学问的意义过程,是儿童与四周环境相互作用的过程中,通过同化与顺应,逐步建构起外部世界的学问,从而使自身熟悉结构得以转换与进展。它强调人类学问的主观性,认为人类学问是对客观世界的一种解释、一种假设,并不是对现实精确     的表征,它不是最终的答案。

2:答案A,B,D

解析从内在性维度上看,力量、努力、身心状态是自身内在因素。

3:答案A

解析:

4:答案D

解析《中华人民共和国老师法》第三十九条规定,老师对学校或者其他教育机构侵害其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。张老师对学校行政处分不服,可以向教育行政部门提出申诉。

5:答案C

解析:

6:答案A

解析略。

7:答案A,B,C,D

解析:

8:答案A

解析1879年冯特在德国莱比锡高校建立第一个讨论心理学的试验室,这是心理学成为一门独立学科的标志。

9:答案正确

解析识记性试题。《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。(本解析由张恩凯供应)

10:答案C

解析《儿童权利公约》由1989年11月20日第44届联合国大会第25号决议通过,1990年9月2日生效。该公约旨在爱护儿童权益,为世界各国儿童创建良好的成长环境。

11:答案B

解析:

12:答案C

解析在练习中期消失进步的临时停顿现象,在心理学上称高原现象。

13:答案A

解析老师应当同家长多沟通沟通,但这是在老师敬重家长、同家长公平沟通的基础之上的。

14:答案D

解析:

15:答案B

解析:

16:答案A

解析解决软件安装问题,主要在于快,精确     度不必太高,所以搜寻网页、相关论坛是较好的方法。

17:答案C

解析C【解析】教育评价就其目的的不同,通常分为“形成性评价”与“总结性评价”两种类型。“形成性评价”与“总结性评价”这两个概念是由斯克里文在其1967年所著的《评价方法论》中首先提出来的。形成性评价是通过诊断教育方案或方案、教育过程与活动中存在的问题,为正在进行的教育活动供应反馈信息,以提高实践中正在进行的教育活动质量的评价。总结性评价“指向更一般的等级定”。它的直接目的是作出教育效果的推断,从而区分优劣、分出等级或鉴定是否合格。

18:答案错误

解析课堂效率的凹凸,取决于老师、同学和课堂情境等要素的相互协调。

19:答案D

解析教育多元化是20世纪以后消失的教育思想和教育制度。

20:答案错误

解析系统暂无解析

21:答案A

解析德育是各育的方向,是灵魂,对其他各育起着导向和动力作用。

22:答案C

解析:

23:答案B

解析:

24:答案B

解析:

25:答案A

解析叙述的三个阶段分别是导入、详述和汇总。

26:答案A

解析:

27:答案B

解析学校管理通过沟通这一基本的途径进行,进而开展教学管理、协调和掌握等相关活动。

28:答案错误

解析变式是重要的,但在教学中也不行过多地运用。变式的成效并不取决于运用的数量,而在于是否具有广泛的典型性,能否使同学在领悟科学概念时,摆脱感性阅历和片面性的消极影响。老师在运用变式时,要对同学提出明确的要求,思索,才能使变式达到预期的教学效果。

29:答案B

解析生物起源说的提出标志着在教育起源问题上开头转向科学解释。

30:答案A

解析美国独立战斗的转折点是萨拉托加大捷。葛底斯堡大捷是美国南北战斗的转折点;中途岛海战是第丰次世界大战期间美国和日本太平洋战斗的转折点;凡尔登战役是第一次世界大战期间的一场重大战役。

31:答案D

解析:

32:答案B

解析垂直迁移主要是指处于不同层次(概括性和抽象性的差异度)的各种学习间的相互影响。在题中所给的四个事例中,只有“角”的概念的把握影响“直角”、“平角”等概念的学习体现了垂直迁移。由于角和直角、平角的抽象性和概括性不同,前者高,处于认知结构的上位;后者低,在认知结构中处于下位,这两个概念在认知结构中形成了两个层次。

33:答案A

解析:

34:答案C

解析:

35:答案B

解析“唐宋八大家”是唐宋时期八位散文作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。

36:答案B

解析19世纪30年月末,英国基本完成第一次产业革命。蒸汽机是第一次工业革命的主要标志。

37:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】潮汐发电与一般水力发电原理类似,通过出水库,在涨潮时将海水储存在水库内,以势能的形式保存,然后在落潮时放出海水,利用高、低潮位之间的落差,推动水轮机旋转,从而带动发电机发电。因此本题选D。

38:答案A,B,C

解析略。

39:答案B

解析老师职业的属性除表现在性质和特点与其他职业不同外,还表现在职业角色的不同。老师职业的最大特点在于职韭角色的多样化。

40:答案A

解析:

41:答案A

解析依据这四个人的陈述可知,小林比小杨早,小夏比小袁早,小袁比小林早,从而可得小杨回来最晚。

42:答案B

解析从当前法律实践看,学校及其他教育机构担当的民事责任主要是违约民事责任。此外,学校及其他教育机构作为法人,会常常参加各种民事活动,如合作办学、托付培育、有偿

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