抚松2022年中学教师招聘考试真题及答案解析3

抚松2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1：专家解决问题时由于擅长应用一般解题策略。所以他们比新手解决问题快而且不易出错。（）

推断题

对

错

2：马克思主义认为实现人的全面进展的惟一方法是（）

单项选择题：

A、脑力劳动与体力劳动相结合

B、教育与生产劳动相结合

C、学问分子与工人农夫相结合

D、城市与农村相结合

3：一堂胜利的教学肯定要运用多媒体教学。（）

推断题

对

错

4：童话作为最具儿童文学特色的一种文体，其核心与本质特征是（）。

单项选择题：

A、虚构

B、变形

C、幻想

D、幽默

5：否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是（）。

单项选择题：

A、教育的终身化

B、教育的多元化

C、教育的民主化

D、教育的全民化

6：就智力而言，男性占优势的方面不包括（）

单项选择题：

A、言语力量

B、数学推理

C、机械操作

D、空间知觉

7：全部的行为变化都是由于学习引起的。（）

推断题

对

错

8：联结学习理论认为学习是以认知结构为基础的。（）

推断题

对

错

9：“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（）的重要主见。

单项选择题：

A、实践教育学派

B、实证教育学派

C、传统教育学派

D、有用主义教育学派

10：下列哪一个推断不正确（）

单项选择题：

A、备课内容包括钻研教材、了解同学、制定教学进度方案

B、老师备课不需要熟识课程标准

C、教科书是老师备课和上课的主要依据

D、教学大纲是老师备课的指导文件

11：“利用红色可以做什么”属于（）发散思维。

单项选择题：

A、用途集中

B、结构集中

C、方法集中

D、形态集中

12：马克思主义关于人的全面进展学说指出实现人的全面进展的唯一方法是（）

单项选择题：

A、保证同学身心的正常进展

B、保证同学素养的和谐进展

C、教育与生产劳动相结合

D、教育理论与实践相结合

13：品德的基础是（）

单项选择题：

A、道德意志

B、道德熟悉

C、道德情感

D、道德行为

14：“建国居民，教学为先”这句话反映了（）

单项选择题：

A、教育与经济的关系

B、教育与政治的关系

C、教育与科技的关系

D、教育与文化的关系

15：大脑皮层有三条大的沟裂，这些沟裂把半球分为（）

多项选择题

A、额叶

B、枕叶

C、颞叶

D、顶叶

E、岛叶

16：通过谈话、争论对同学进行德育的方法属于（）。

单项选择题：

A、情感陶冶法

B、榜样示范法

C、实际熬炼法

D、劝说教育法

17：只有（），才是教育的最好成就。

多项选择题

A、培育同学的品德与修养

B、爱护他们的自尊与自信

C、激发他们的幻想与激情

D、进展他们的潜能与技能

18：教育现代化的核心是（）

单项选择题：

A、教育观念现代化

B、教育管理现代化

C、老师素养现代化

D、教育内容现代化

19：在体育界，运动员在国际竞赛中得了金牌，嘉奖始终追溯到运动员的启蒙教练，这说明老师的劳动具有（）。

单项选择题：

A、将来性

B、滞后性

C、连续性

D、广延性

20：同伴影响甚至可能超过父母和老师的影响。（）

推断题

对

错

21：当班主任接到一个教育基础较差的班级时，首先要做好的工作是（）。

单项选择题：

A、建立班集体的正常秩序

B、建立班集体的核心队伍

C、组织形式多样的集体活动

D、确定班集体的进展目标

22：在德育过程中，可以从知、情、意、行四因素中任何一方面人手对同学进行教育。（）

推断题

对

错

23：强迫行为指当事人反复去做他不盼望执行的动作，假如不这样想，不这样做，他就会（）。

单项选择题：

A、什么事也做不下去

B、苦痛担心

C、感到惴惴担心

D、感到极端焦虑

24：辅导老师将接受辅导同学表达出的思想、观念或流露出的心情，加以综合整理，用自己的语言再表达出来的会谈技术为（）。

单项选择题：

A、鼓舞

B、反映

C、澄清

D、询问

25：安排同学座位时，最值得老师关注的应当是（）

单项选择题：

A、对课堂纪律的影响

B、同学听课效果

C、同学心理感受

D、对人际关系的影响

26：在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近，这一品德形成阶段是（）

单项选择题：

A、听从

B、依从

C、认同

D、内化

27：同学学业成果检测与评定的方法主要有考查和考试两种。（）

推断题

对

错

28：对正常发育的儿童来说，遗传素养对其身心进展起（）。

单项选择题：

A、前提作用

B、打算作用

C、促进作用

D、导向作用

29：“孟母三迁”的故事反映了（）对人的重要影响。

单项选择题：

A、教育

B、环境

C、遗传

D、家庭教育

30：观察路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）。

单项选择题：

A、强化

B、惩处

C、躲避条件作用

D、消退

31：共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移，在某种程度上否认了迁移过程中的简单的认知活动。（）

推断题

对

错

32：备课就是要在同学的已知和未知之间搭建一个最近进展区。（）

推断题

对

错

33：美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对（）在课程中地位的重视。

单项选择题：

A、学问

B、力量

C、直接阅历

D、间接阅历

34：用“量杯”试验说明定势的消极影响的是（）

单项选择题：

A、贾德

B、苛勒

C、里德

D、卢钦斯

35：形成性评价的基本思想是实行频繁的反馈和依据每个同学的需要因人而异地进行评价。（）

推断题

对

错

36：科学揭示燃烧现象的是（）。

单项选择题：

A、哥白尼

B、牛顿

C、拉瓦锡

D、爱迪生

37：以直观为主的教学方法包括（）。

多项选择题

A、练习法

B、演示法

C、参观法。

D、实习法

E、试验法

38：以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，这种评价叫（）

单项选择题：

A、肯定评价???

B、个体内差异评价

C、相对评价

D、自身评价

39：1939年，明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（）。

单项选择题：

A、凯洛夫

B、赞可夫

C、布鲁纳

D、维果斯基

40：体态语言主要分为身姿变化、外表修饰和面部表情三个方面。（）

推断题

对

错

41：老师在书写板书时要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。

单项选择题：

A、强度律

B、差异律

C、活动律

D、组合律

42：下列属于内部动机的是（）。

单项选择题：

A、为了与外国人沟通学习英语

B、喜爱听地道的英语

C、为了通过考试学习英语

D、为了将来有抱负的工作学习英语

43：用小猫逃出迷笼的闻名试验来解释试误学习现象的心理学家是（）。

单项选择题：

A、苛勒

B、巴甫洛夫

C、桑代克

D、斯金纳

44：县级以上地方人民政府依据需要。为具有预防未成年人犯罪法规定的严峻不良行为的适龄少年设置实施义务教育的学校是（）。

单项选择题：

A、特地学校

B、职业学校

C、特别学校

D、一般学校

45：在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导同学属于班主任领导方式的哪一种?（）

单项选择题：

A、权威型

B、民主型

C、放任型

D、迁就型

46：书法界常有字因人贵的说法，不无道理。而在颜真卿这里，却是字因人重，忠贞正直的人格为其瑰丽书法添辉，骨力遒劲的书法为其雄壮人生添彩，做人与写字__________，在颜真卿身上得到了圆满的统一。颜真卿书法的成就始终为后代__________，其人格同样颇具感召力。填入画横线部分最恰当的一项是（）。

单项选择题：

A、交相辉映敬重

B、和光同尘敬重

C、相得益彰推崇

D、相辅相成推重

47：主见以社会的稳定和进展为教育最高宗旨来确定教育目的，就形成（）。

单项选择题：

A、个人本位的教育目的论

B、教育无目的论

C、神学的教育目的论

D、社会本位的教育目的论

48：适当的过度学习会阻碍学问的保持。（）

推断题

对

错

49：对《中学校老师职业道德规范》(2022年修订)的理解，不正确的是（）

单项选择题：

A、《中学校老师职业道德规范》是职业道德的基本要求

B、《中学校老师职业道德规范》是对老师的全部道德行为和教育教学工作的要求，可以取代学校的其他各项规章制度

C、《中学校老师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统

D、《中学校老师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育进展对中学校老师应有的道德品质和职业行为的基本要求

50：下列误区中，属于“对素养教育形式化的误会”的是（）

单项选择题：

A、素养教育就是不要“尖子生”

B、素养教育会影响升学率

C、素养教育就是要使老师成为同学的合

D、素养教育就是多开展课外活动，多上文体课

51：体谅模式把（）的培育置于中心地位。

单项选择题：

A、道德情感

B、道德熟悉

C、道德意志

D、道德行为

52：下列属于班级的非成文制度有（）。

多项选择题

A、黑板报

B、班级的传统

C、班级的舆论

D、班委会

53：教育心理学的讨论应当多层次、多侧面，不能孤立、片面、割裂地看问题。这句话强调了教育心理学讨论的（）

单项选择题：

A、客观性原则

B、系统性原则

C、联系实际的原则

D、教育性原则

54：针对传统教育存在的问题，杜威提出（）

多项选择题

A、从做中学

B、儿童“静听”的学习方式

C、教学应当脱离儿童的阅历和生活

D、教育即生活

E、学校即社会

55：柯尔伯格的分类，中同学的道德主要处在（）

单项选择题：

A、前习俗水平

B、习俗水平

C、后习俗水平

D、他律水平

56：马克思主义人的全面进展学说在20世纪末中国教育界的详细实践典型的是（）。

单项选择题：

A、教育试验的热潮

B、教育改革的实践

C、素养教育运动

D、教育的国际化走势

57：教育学讨论中引入试验法，其科学性大大增加，试验教育学以此为特色，其基本观点有（）。

多项选择题

A、提倡教育讨论引用试验心理学的讨论成果和方法

B、试验按假设—方案—运用三阶段进行

C、教育试验与教学实践高度结合

D、教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变

E、主见用试验、统计、比较的方法探究与运用

58：当代教育改革的核心是（）改革。

单项选择题：

A、教学内容

B、教学方法

C、课程

D、教育体制

59：按造就焦虑的根源来划分，焦虑包括（）

多项选择题

A、现实性焦虑

B、神经性焦虑

C、过敏性焦虑

D、道德性焦虑

60：记忆包括三个基本过程，它们是（）、保持和提取。

单项选择题：

A、编码

B、回忆

C、再认

D、遗忘

查看答案

1：答案错误

解析新手解决问题时使用的是一般解题策略，而专家解决问题时应用的是以往学问阅历，可以直接对问题做出正确的表征。(本解析由张恩凯供应)

2：答案B

解析马克思主义的全面进展学说是建立在历史唯物主义和剩余价值学说的理论基础之上的，全面进展即人的精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由的进展。而实现人的全面进展的惟一方法便是教育与生产劳动相结合。因此。正确答案选B。

3：答案错误

解析一节课要采纳什么样的教学媒体要依据教学内容、教学目标来确定，不能为了追求教学媒体的多元化来使用多媒体教学。(本解析由张恩凯供应)

4：答案C

解析童话是儿童文学的重要体裁，是一种具有深厚幻想颜色的虚构故事。童话之所以异于其他文学体裁，关键在于它是以幻想为核心和本质的。

5：答案C

解析教育的民主化要求让全部人接受同样的教育，这就意味着对处于社会不利地位的学习者予以特殊照看，从而否定了教育的等级化、特权化和专制化。

6：答案A

解析：

7：答案错误

解析因药物、疲惫、疾病等因素也可引起行为变化。

8：答案错误

解析题干阐述的是认知学习理论的核心观点。

9：答案D

解析题中的主见是杜威思想的集中体现，是属于有用主义教育的主见。

10：答案B

解析：

11：答案D

解析形态集中是以事物的形态(如颜色、味道、外形等)为集中点，设计出利用某种形态的可能性。

12：答案C

解析：

13：答案B

解析道德熟悉是品德的基础。

14：答案B

解析“建国居民，教学为先”这句话反映了教育与政治的关系。

15：答案A,B,C,D

解析：

16：答案D

解析：

17：答案A,B,C

解析以人为本，应当成为全体教育工的基本信念。学校应当特殊强调：高尚的思想品行是最高的学位。老师应当留意体会：只有培育同学的品德与修养，爱护他们的自尊与自信，激发他们的幻想与激情，才是教育的最好成就。

18：答案D

解析教育现代化，就是用现代先进教育思想和科学技术武装人们，使教育思想观念，教育内容、方法与手段以及校舍与设备，逐步提高到现代的世界先进水平，培育出适应参加国际经济竞争和综合国力竞争的新型劳动者和高素养人才的过程。详细包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化等。教育内容现代化是教育现代化的核心。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙供应)

19：答案B

解析运动员得到金牌，要嘉奖启蒙教练，这说明运动员的成果和启蒙教练的辛苦劳动是亲密相关的。说明老师的劳动具有滞后性。

20：答案正确

解析：

21：答案A

解析老师在班集体的组建阶段，就应着手班集体的正常秩序的建立工作，特殊是当接到一个教育基础较差的班级时。首先就要做好这项工作。

22：答案正确

解析：

23：答案D

解析依据强迫行为的定义，选D。

24：答案B

解析：

25：答案D

解析：

26：答案C

解析：

27：答案正确

解析识记性试题。同学学业成果检测与评定的方法主要有考查和考试两种。(本解析由张恩凯供应)

28：答案A

解析：

29：答案B

解析：

30：答案C

解析躲避条件作用是指当厌恶刺激消失后，有机体做出某种反应，从而躲避了厌恶刺激，则该反应在以后的类似情境中发生的频率增加。

31：答案正确

解析略

32：答案正确

解析依据认知进展与教学的关系，把教育目标定位在同学的最近进展区范围内教学效果最好。所以作为教学预备的备课，就是要在同学的已知和未知之间搭建一个最近进展区。(本解析由张恩凯供应)

33：答案C

解析依据题意，在课程中突出多样化的实践充分体现了直接阅历在课程中的地位。

34：答案D

解析陆钦斯通过一个用量杯量水的试验，发觉试验组大部分人都受到从前所学习方法的影响。从而说明白定势的消极影响。（资料来源《一般心理学》）(本解析由张恩凯供应)

35：答案正确

解析：

36：答案C

解析法国化学家拉瓦锡把大量的精的确验材料联系起来，摆脱传统思想的束缚，揭示了燃烧和空气的关系。1777年，他在《燃烧概论》中，全面阐述了燃烧的氧化说。把燃烧过程解释为一种与氧化合的过程。

37：答案B,C

解析：

38：答案C

解析系统暂无解析

39：答案A

解析苏联教育理论家凯洛夫将马克思主义与教育学结合起来，主编了《教育学》。

40：答案正确

解析：

41：答案B

解析：

42：答案B

解析喜爱听地道的英语是对信息任务本身产生爱好，而其他三个选项都是为了某种目的而学习英语，属于外部动机。

43：答案C

解析