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文档简介
措美小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【整理版】1:耶克斯和多德森在讨论动机强度与学习效率之间的关系时发觉()。
单项选择题:
A、任务难度不同,其最佳动机强度相同
B、动机越低,学习效率越高
C、任务难度不同,其最佳动机强度不同
D、动机越高,学习效率越高
2:素养教育的时代特征是()。
单项选择题:
A、面对全体同学
B、培育同学的创新精神
C、促进同学全面进展
D、促进同学的共性进展
3:在哲学思想上提出“性善说”的是()。
单项选择题:
A、孔子
B、孟子
C、庄子
D、荀子
4:课程现代化的代表人物是()。
多项选择题
A、布鲁纳
B、怀特海
C、瓦根舍因
D、赞科夫
E、克伯屈
5:为完成特定的教学任务,师生按肯定要求组合起来进行活动的结构是指()
单项选择题:
A、教学策略
B、教学过程
C、教学组织形式
D、教学设计
6:“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的()特点做了最好的诠释。
单项选择题:
A、稳定性
B、独特性
C、整合性
D、功能性
7:以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的进展趋势的是()。
多项选择题
A、重视课程的标准化建设
B、重视课程内容的现代化、综合化
C、重视基础学问的结构化
D、重视力量的培育
E、重视个别差异
8:学校生心理辅导的原则包括()
多项选择题
A、敬重同学原则
B、理解同学原则
C、预防与进展相结合原则
D、同学主体性原则
E、全体与个别相结合原则
9:教育心理学的诞生之年是()。
单项选择题:
A、1903年
B、1913年
C、1924年
D、1934年
10:埃里克森的理论认为,人格的进展是一个渐渐形成的过程,4—5岁阶段的进展任务是培育()
单项选择题:
A、勤奋感
B、自主感
C、主动感
D、亲热感
11:一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度,称为测验的()。
单项选择题:
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
12:心理评估的功能只是进行心理诊断。()
推断题
对
错
13:拓展型课程重点在于培育同学的基础学习。()
单项选择题:
A、对
B、错
14:下列外国作家、作品、国别对应错误的一项是()。
单项选择题:
A、但丁——《神曲》——意大利莫里哀——《伪君子》——法
B、司汤达——《红与黑》——法狄更斯——《双城记》——英
C、屠格涅夫——《一个地主的早晨》——俄海明威——《老人与海》——美
D、肖洛霍夫——《悄悄的顿河》——苏联伏尼契——《牛虻》——爱尔兰
15:学校生武某上课时,起立回答问题,后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开,结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样,老师也只批判了陈某几句,就连续上课。可是三天后,武某感到腿脚发麻,后来进展为没方法正常坐着上课。父母将她送往医院诊断,经检查为尾椎受挫伤,导致下半身麻痹,需要长期治疗。对这起事故,()应当担当责任。
单项选择题:
A、陈某
B、老师
C、陈某和老师
D、陈某和学校
16:发觉周期律的基础是原子序数而不是原子量,对门捷列夫的元素周期律进行补充的科学家是()。
单项选择题:
A、鲍林
B、莫塞莱
C、波尔
D、伦琴
17:基于某种特定的标准,来评价同学对与教学亲密联系的详细学问和技能的把握程度的评价方式称为()。
单项选择题:
A、常模参照评价
B、正式评价
C、标准参照评价
D、非正式评价
18:在教学过程中,老师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为同学供应学习的感性材料,这称为()。
单项选择题:
A、模像直观
B、实物直观
C、言语直观
D、想象直观
19:下列说法:①全等图形的面积相等;②全等图形的周长相等;③全等的四边形的对角线相等;④全部正方形都全等。其中正确的结论的个数是()。
单项选择题:
A、2个
B、1个
C、3个
D、4个
20:我国学校产生于公元前1000多年的()。
单项选择题:
A、商代
B、周代
C、夏朝
D、春秋
21:下列儒家经典,不是由孔子编订、整理的是()。
单项选择题:
A、《诗》
B、《书》
C、《论语》
D、《春秋》
22:()是指辅导老师设身处地去体会受辅导同学的内心感觉,进入到他的内心世界之中。
单项选择题:
A、关注
B、敬重
C、真诚
D、同感
23:对专家与新手的对比讨论发觉,专家具有哪些特征?()
多项选择题
A、专家比新手更能有效地组织信息=
B、专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快
C、专家擅长应用直接推理的方式解决问题
D、专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题
E、专家有更强的认知与自我监控力量
24:喜爱同学是现代老师必备的()。
单项选择题:
A、思想政治素养
B、教育理论素养
C、职业道德素养
D、职业技能素养
25:下列关于复式教学叙述正确的是()。
单项选择题:
A、复式教学就是对两个以上班级的同学在一起进行教学的一种教学组织形式
B、复式教学适用于同学、教室多的状况下教学
C、复式教学课堂老师的教学和同学的自学或做作业同时进行
D、复式教学情景下的同学的基本技能和自学力量相对较弱
26:孙老师是一位优秀的数学老师,在把握渊博的数学学问之外,还广泛涉猎天体物理学、哲学和其他相关人文科学的学问。孙老师这种做法,体现了()。
单项选择题:
A、孙老师自身的业务精深,可以涉猎广泛的科学文化学问聊以志趣
B、孙老师具备了丰富的文化学问,有利于数学领域的教学
C、孙老师学习到了丰富的条件性学问,有助于补充本体学问
D、孙老师的做法对教学力量的提升没有实质意义
27:综合实践课主要包括()几部分。
单项选择题:
A、信息技术教育、讨论性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
B、信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
C、信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育
D、劳动与技术教育、社区服务实践、讨论性学习、合作性学习
28:社会改造课程理论主见把课程的重点放在现实社会问题、社会改造和社会活动方案及同学关怀的社会问题上,应围绕重大社会问题来组织课程内容。主要代表人物有()。
多项选择题
A、布鲁纳
B、施瓦布
C、卢梭
D、布莱梅尔德
E、弗莱雷
29:最早有关学习迁移的代表性理论是()。
单项选择题:
A、形式训练说
B、阅历类化说
C、共同要素说
D、关系转换说
30:“一把钥匙开一把锁”反映了德育的()。
单项选择题:
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的全都性原则
31:中国近代制度化教育兴起的标志是()。
单项选择题:
A、中国进入近代社会
B、学校制度的建立
C、各级各类学校的消失
D、中国近代完备的学制系统的消失
32:教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速。以提高课堂教学的效率。()
推断题
对
错
33:少先队活动的(),要求少先队多接触社会,多接触大自然,多接触科学。
单项选择题:
A、自主性原则
B、趣味性原则
C、实践性原则
D、全面性原则
34:依据掌握、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水公平四个指标,将父母的教养行为分为()。
多项选择题
A、专制型
B、开放型
C、劝说型
D、放纵型
E、民主型
35:“环境打算论”的代表人物是()。
单项选择题:
A、霍尔
B、华生
C、高尔登
D、格塞尔
36:老师的根本任务是()。
单项选择题:
A、传授学问
B、开发智力
C、教书育人
D、为人师表
37:健康的体质,特殊是健全的脑,是智力进展的心理前提。()
推断题
对
错
38:老师可以边讲课、边板书,这种留意品质是留意的()。
单项选择题:
A、范围
B、稳定性
C、安排
D、转移
39:一位政治老师,误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。下列处理方式,最恰当的一项是()。
单项选择题:
A、重新说一遍
B、准时对同学说:“你们好好想一想,老师刚才讲得对吗?”
C、碍于面子,将错就错,不加订正
D、快下课的时候再讲解
40:特定性原则是指学习策略肯定要适于详细的学习目标和同学的类型。()
推断题
对
错
41:有的老师把纪律不良同学支配在教室的最终一排,只要他们不影响其他同学的学习,老师对他们的分心行为实行不闻不问的态度。关于老师做法()。
单项选择题:
A、正确,照看到了大部分同学的需求
B、正确,防止纪律不良同学扰乱课堂
C、错误,忽视了纪律不良同学的需求
D、错误,不利于师生问的和平相处
42:同学管理的终极目的指向()。
单项选择题:
A、学业胜利
B、升人高一级学校
C、人性完善
D、适应社会
43:教学要以学习基础学问为主导,从理论与实际的联系上去理解学问,留意运用学问去分析问题和解决问题,达到学懂会用、学以致用,这是()
单项选择题:
A、理论联系实际原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、循序渐进原则
44:所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指老师要有()。
单项选择题:
A、规律性
B、针对性
C、学问性
D、制造性
45:一种学习对另一种学习起到乐观的促进作用的迁移称为()。
单项选择题:
A、负迁移
B、正迁移
C、横向迁移
D、纵向迁移
46:老师职业道德的主要范畴有()。
多项选择题
A、老师修养
B、老师义务
C、老师良心
D、老师公正
E、老师荣誉
47:“举一反三”、“闻一知十”等属于以下哪种迁移?()
单项选择题:
A、同化性迁移
B、顺应性迁移
C、重组性迁移
D、详细迁移
48:班集体的特征有()。
多项选择题
A、明确的共同目标
B、肯定的组织结构
C、肯定的共同生活的准则
D、集体成员之间相互公平、心理相容的氛围
49:年轻的老师初登讲台时往往特别紧急,担忧自己是否能被同学和领导接受。假如用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话,这时老师还处在()。
单项选择题:
A、关注情境阶段
B、关注同学阶段
C、关注生存阶段
D、关注自我感受阶段
50:人际关系的形成与变化,取决于交往双方()。
单项选择题:
A、修养和处世方法
B、身份和地位
C、交往方式与方法
D、需要满意的程度
51:鹏鹏12岁,因盗窃被公安机关拘留,班主任唐老师因有感受,在微博中描述了此事,并采纳了鹏鹏的真实姓名。唐老师的做法()。
单项选择题:
A、合法,微博是唐老师的个人空间,有发表的自由
B、合法,唐老师的做法可以对其他同学起到教育的作用
C、不合法,违反了《中华人民共和国未成年人爱护法》
D、不合法,违反了《中华人民共和国老师法》
52:美国有用主义教育家杜威关于同学在教学中的地位的主见,称为()。
单项选择题:
A、白板说
B、做中学
C、儿童中心主义
D、实质教育派
53:依据迁移发生的方式,迁移又可分为()。
单项选择题:
A、正迁移和负迁移
B、乐观迁移和消极迁移
C、顺向迁移和逆向迁移
D、特别迁移和非特别迁移
54:依据个人心理活动的倾向性,可以把人的性格分为独立型和服从型。()
推断题
对
错
55:民歌是人类文化中一个重要组成部分,西北民歌是指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。下列形式中流行于青海的民歌是()。
单项选择题:
A、长调
B、短调
C、花儿
D、信天游
56:老师实行画小红花、插小红旗等方式鼓舞同学的德育方法是()。
单项选择题:
A、品德评价法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际熬炼法
57:文化对教育的制约作用表现在
多项选择题
A、文化传统制约着教育方法
B、文化传统影响着教育观念和教育行为()
C、文化决是了教百的领导权
D、文化制约着教育内容
E、文化传统制约着教育思想
58:“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法?()
单项选择题:
A、实际熬炼
B、榜样示范
C、陶冶教育
D、品德评价
59:教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学,是由于它们的共同点都是否定了教育的()。
单项选择题:
A、阶段性
B、社会性
C、永恒性
D、继承性
60:记忆的首要环节是()
单项选择题:
A、保持
B、再认
C、回忆
D、识记
查看答案
1:答案C
解析耶克斯一多德森定律表明学习动机与学习效率成倒u型曲线,不同难度的任务,其最佳动机水平不同。
2:答案B
解析素养教育表现在同学综合素养的形成,而最基本的特征就是培育同学的创新精神和制造力量。
3:答案B
解析“性善论”是闻名思想家孟子提出的一种对人性的看法。
4:答案A,C,D
解析由教育学常识可知,布鲁纳、瓦根舍因和赞科夫均为课程现代化的代表人物。
5:答案C
解析:
6:答案B
解析“人心不同,各如其面”意即:世界上两个共性完全相同的人是不存在的,人与人之间的共性不同,存在着差异性即人格的独特性。
7:答案B,C,D,E
解析课程改革是教育改革的核心,课程讨论与教学讨论同样重要。随着社会的进展,世界各国课程都有不同程度的改革,故BCDE选项均为共同的进展趋势。
8:答案A,B,C,D,E
解析:
9:答案A
解析1903年,美国教育心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著,这一专著奠定了教育心理学进展的基础,西方教育心理学的名称和体系由此确立。
10:答案C
解析:
11:答案B
解析见学习精要中效度的定义。
12:答案错误
解析心理评估不应只是进行心理诊断,也应重视对同学进展潜能、自我实现程度的正向评定。
13:答案B
解析重点在于拓展同学的学问与力量。
14:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】《一个地主的早晨》是列夫·托尔斯泰的作品。
15:答案D
解析《同学损害事故处理方法》第十条第(一)款规定,同学违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律,实施按其年龄和认知力量应当知道具有危急或者可能危及他人的行为的.造成同学损害事故,应当依法担当相应的责任。《同学损害事故处理方法》第九条第(八)款规定,同学在校期问突发疾病或者受到损害,学校发觉.但未依据实际状况准时实行相应措施,导致不良后果加重的,学校应当依法担当相应的责任。结合题干可知,本题选D。
16:答案B
解析莫塞莱是英国物理学家,原子序数的发觉者。
17:答案C
解析标准参照评价是基于某种特定的标准,来评价同学对与教学亲密联系的详细学问和技能的把握程度的评价方式。
18:答案A
解析:
19:答案C
解析①全等图形的面积相等,正确;②全等图形的周长相等,正确;③全等的四边形的对角线相等,正确;④全部的正方形边长不肯定相等,所以不肯定全等,错误。共有三个正确,故选C。
20:答案A
解析人类最早的学校消失在公元前2500年左右的埃及,我国的学校产生于公元前1000多年前的商代。学校的消失意味着人类正规教育制度的诞生,是人类教育文明进展的质的飞跃。
21:答案C
解析孔子去世后,他的弟子将其言论编纂成《论语》一书,此书后来成为儒家经典之一。
22:答案D
解析题干是对同感的解释。
23:答案A,B,C,D,E
解析略。
24:答案C
解析喜爱同学是老师必备的职业道德素养。
25:答案C
解析:
26:答案B
解析孙老师广泛涉猎的学问属于科学文化学问,是老师专业学问的重要组成部分。C选项中的条件性学问一般指的是教育学、心理学等教育理论学问。
27:答案A
解析综合实践课主要包括信息技术教育、讨论性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育四个部分。
28:答案D,E
解析:
29:答案A
解析形式训练说是最早的关于迁移的理论。
30:答案C
解析因材施教原则是指进行德育要从同学的思想熟悉和品德进展的实际动身,依据他们的年龄特征和共性差异进行不同的教育,使每个同学的品德都能得到最好的进展。
31:答案D
解析中国近代完备的学制系统的消失是中国近代制度化教育兴起的标志。
32:答案错误
解析课堂教学的语速应以同学接受语言信息合适为准,一般平均每分钟200字左右为宜。(电影、电视解说的语速为每分钟250至300字,播音员为每分钟350字。)(本解析由张恩凯供应)
33:答案C
解析:
34:答案A,D,E
解析鲍姆宁依据掌握、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水公平四个指标,将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。
35:答案B
解析“环境打算论”的代表人物是美国行为主义心理学家华生。
36:答案C
解析:
37:答案错误
解析:
38:答案C
解析留意的安排是指在同一时间内,把留意指向于不同的对象,同时从事着几种不同的活动。边讲课、边板书就是在同一时间内做两种事情,属于留意的安排。故选C。
39:答案B
解析老师假如碍于面子,将错就错,不加订正,会直接导致错误的教学。但假如能够“借”错生智,来个将“错”就“措”,却不失为一种良好的教学机灵。B项符合教育教学机灵的要求,故当选。
40:答案正确
解析略。
41:答案C
解析老师对同学不闻不问,是错误的,侵害了同学的学习的权利,忽视了他们对学问的需求。故选C。
42:答案C
解析:
43:答案A
解析:
44:答案B
解析“一把钥匙开一把锁”体现的是因材施教的教学原则,因此,在教学时,老师要进行有针对性的教学。
45:答案B
解析一种学习对另一种学习起到乐观的促进作用的迁移属于正迁移。
46:答案B,C,D,E
解析:
47:答案A
解析同化性迁移是指不转变原有的认知结构,直接将原有的认知阅历应用到本质特征相同的一类事物中。。顺应性迁移指将原有认知阅历应用于新情境中时,需要调整原有的阅历或对新阅历加以概括,形成一种能包涵新旧阅历的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。重组性迁移指重新组合原有认知系统中的某些构成要素或成分,调整各成分间的关系或建立新的联系
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