三年级语文下册月考试卷

．．．．．．．．．．．．三年级文清试卷（时间60分

满分：100）第一部分：积累运用(59分)一、我会看拼音，写词语。(8分)àomànzīshìjiǎnyànōuzhōujùlǒngǒuěrfēnfāngbǎocún二、我能分辨字形，并组成词语分)拂（）佛（）

匀（）习（）

赏（）裳（）

洲（）州（）三、我能读准字音在正确的读音上画“√）1.他情不自禁（jīnjìn）地走进了那间作（zuōzuò）坊。2.那个女孩从歹徒手中挣（zhēngzhèng）脱后，撒（sāsǎ）腿就跑。3.小燕子在电线杆（gāngǎn）上闲散（sǎnsàn）地休憩。四、我会搭配词语）烂漫无比的()

波光粼粼的)一()轿子

一()水缸

一()细线五、我能把下面的词语补充完整，并选一个词语造句分）()()不断()()盗铃

邯郸()()画()添()

无()无()()()剑六、

在括号中选择合适的词语画“√分）（1）水面上的小圆晕一圈一圈地（荡漾

飘荡）开去。（2）这只小狗的鼻子真（灵活

灵敏老远就闻到了食物的气味。（3）老师用目光（鼓舞

鼓励）我举手回答问题。（4）大家（连续继续）工作了一天一夜，终于把这件事完成了。七、我会按要求完成句子练习分）

．．．．．．．．．．．．1.用修改符号修改下面的句子。在老师的辅导下，进步很大。2.给下面的语句加标点。画上的街市可热闹了

街上有挂着各种招牌的店铺

作坊

酒楼

茶馆3.用“/”给下面的句子断句。因释其耒而守株，冀复得兔。4.桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有刻着双龙戏珠用加点词语仿写句子）八、按课文内容填空分）1.风过了停止了舞蹈地站在那儿蜓飞过来诉我。小鱼在脚下游过，告诉我……2.习了《花钟我们知道牵牛花开花的时间是，万寿菊开花的时间是。植物开花的时间与、、密切的关系。

有着3.请从我们学过古诗中日的，写出其中两句：，。4.从《陶罐和铁罐》中我们明白了一个道理：。九、按课古诗内容填空分）1、梅子黄时日日晴2、千门万户曈曈日3插茱萸少一人。4来江水绿如蓝。5、萎蒿满地芦芽短（第二部分：阅读积累与运用（18分）（一）荷花（节选）(8分)

荷花已经开了不少了。荷叶

的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的。有的还是花骨朵儿，看起来

得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。1.我会在横线上填上适当的词语。(3分)2.第一自然段共有描写荷叶的句子是第

句话。从第句。(2分)

句到

句，写了荷花开花时的三种不同状态。3.我能用“文中的个比喻句分）4.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？分）（二）无价的友谊（10分）有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤樱桃做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问牛哥，他出多少斤樱桃请你背他？”“千斤毛驴冷笑道十斤樱桃还不干呢？千斤！你可别做梦了牛大哥认真地说道不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。（1）给多音字组词分）背bēi()bèi()

扇shān())（2）文中的“千斤”这句话是()说的分）（3）毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？分）（4）读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？分）（5）这篇寓言故事告诉我们：（2分）

第三部分：口语交际（8分）定月第四部分：快乐阅读（15分）根据课文内容填空。1、文房四宝花中君子雅人四好：（中医四诊（2、课文《蜜蜂》选自《作者是法国的（）。3、通过学习，我们知道了发明造纸术的是东汉时的设计并修建了赵州桥的是（画出《清明上河图》的是（4我国有很多传统节日我知（节的习俗（）节的习俗是（）节的习俗是（

参答第一部分：积累运用一、傲慢姿势检欧洲聚偶尔芬芳保存二、吹拂仿匀学欣衣裳亚神三、1.jzuōs3.gānǎn四、春天湖乘口痕五、源源掩学蛇足边刻造句略。六）荡漾（）敏（）鼓励（）续七、“步很大”前面加上“的成绩。、、、…3.因释耒而株冀复得兔。4.示例：三峡两山石林立，有的像奔驰的骏马，有的像顶盔挂甲的武士，还有的像飘飘欲飞的嫦娥，真是千姿百态！八、清飞行的快乐昨做好梦2.晨四点下三点温度湿光示：清明时节雨纷纷路上行人欲断魂4.每人都有长处和短处要善于看到别人的长处正视自己的短处相尊,和睦相处九、梅子黄时日日晴正河豚欲上时白居易千门万户曈曈日遍茱萸少一人王安石遥知兄弟登高处总新桃换旧符王维日出江花红胜火蒌蒿满地芦芽短

小溪泛尽却山行春来江水绿如蓝

苏轼曾几第二部分：阅读积累与运用（一挨挤挤小蓬饱2.6423.荷叶挨挨挤挤的一个碧绿的大圆盘。4.因一池荷花就是一幅色彩明的画面，但是荷花是活生生的真实的景物，所以说这一池荷花是“一大幅活的画（二）包背（）扇风扇子（）牛大哥（）说明毛驴听了牛大哥的话后，认识到自己对老山羊的做法是错误的，感到很羞愧。（）例：喜欢牛大哥。因为牛大哥重情重义，将友谊看得比什么都重：喜欢毛驴。因为毛驴能从别人的话中认识到自己的错误（）我要团结友爱，互相帮，真正的友谊是无价的。第三部分：口语交际第四部分：1、文房四宝笔纸砚中君子梅竹菊人四好琴书画医四诊（望闻问切