新华2022年小学教师招聘考试真题及答案解析6_第1页
新华2022年小学教师招聘考试真题及答案解析6_第2页
新华2022年小学教师招聘考试真题及答案解析6_第3页
新华2022年小学教师招聘考试真题及答案解析6_第4页
新华2022年小学教师招聘考试真题及答案解析6_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新华2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1:5岁的玲玲想吃糖,她认为自己的玩具娃娃也想吃糖,这说明其思维具有什么特征?()

单项选择题:

A、单维思维

B、不行逆性

C、自我中心

D、详细规律推理

2:斯金纳认为强化的作用在于转变某一反应在将来发生的概率。()

推断题

3:我国当前阻碍教育目的的实现和基础教育质量提高的两种不良倾向是流生问题和()。

单项选择题:

A、片面追求升学率

B、乱收费

C、唯学历教育

D、辍学

4:中学校老师在职进修的特别性,组织老师进修时,一般是()。

多项选择题

A、以业余为主

B、以自学为主

C、以长期为主

D、以短期为主

E、以国外学习为主

5:()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高抱负。

单项选择题:

A、教育方针

B、教育政策

C、教育目的

D、教育目标

6:在课程实施过程中,打算其胜利与否的关键因素是()。

单项选择题:

A、老师

B、学法

C、课程表

D、学校环境

7:迁移的概括原理理论认为实现迁移的缘由是两种学习之间有共同的概括化的原理,这一理论的代表人物是()。

单项选择题:

A、桑代克

B、苛勒

C、奥苏贝尔

D、贾德

8:学校生品德进展的关键年龄是()。

单项选择题:

A、6岁

B、7岁

C、8岁

D、9岁

9:影响迁移的主要因素有()

多项选择题

A、原有学问阅历

B、原有认知结构

C、相像性

D、共同性

E、学习的心向与定势

10:画线属于()学习策略。

单项选择题:

A、组织策略

B、精细加工策略

C、复述策略

D、元认知策略

11:认知学习理论认为,学习是S-R之间建立直接联系的过程。

推断题

12:一位老师正在上课,两同学在课堂上争吵起来,老师制止无效,便让他们去教室外面吵。该老师侵害了同学的什么权利?

单项选择题:

A、人身自由权

B、身心健康权

C、受教育权

D、名誉权

13:联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是()。

多项选择题

A、无卑视原则

B、提早独立原则

C、敬重儿童观点与看法原则

D、敬重儿童尊严原则

E、儿童利益最佳原则

14:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()。

单项选择题:

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

15:英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育抱负。()

推断题

16:对练字过程中的手部动作的把握,是()

单项选择题:

A、情景学问

B、程序性学问

C、语义学问

D、陈述性学问

17:一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。()

推断题

18:Excel中,通常在单元格内消失“####”符号时,表明()。

单项选择题:

A、显示的是字符串“#####”

B、列宽不够.无法显示数值数据

C、数值溢出

D、计算错误

19:同学为了争取自己在班集体中的地位和荣誉而努力学习是直接性动机。()

推断题

20:每个人的品德特质在任何场合下都是全都的。()

推断题

21:有人急躁易怒,有人活泼好动,有人宁静沉稳,有人胆小忸怩,这是个体心理特征中()的表现。

单项选择题:

A、性格

B、心情

C、人格

D、气质

22:教学媒体只是师生之间传递信息的工具,所以它不属于教育心理学的讨论范畴。()

推断题

23:在班级授课制要求下,课程表的编制依据是[]

多项选择题

A、课程方案

B、教学大纲

C、教科书

D、教学原则

24:问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的()。

单项选择题:

A、既定疑点

B、理论假设

C、刺激情境

D、给定途径

25:第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家是()。

单项选择题:

A、亚里士多德

B、哥白尼

C、伽利略

D、牛顿

26:课堂教学环境包括()。

多项选择题

A、老师

B、教学器械

C、课堂物理环境

D、课堂社会环境

27:我国奴隶社会学校教育的主要内容是“六艺”,它指的是()。A.礼、乐、射、辞、书、数B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D.礼、乐、射、御、书、数

单项选择题:

28:教育心理学讨论的核心内容是()。

单项选择题:

A、教学过程

B、评价过程

C、学习过程

D、反思过程

29:老师通过自己长期的辛勤工作,使同学提高了思想品德素养,完善了学问与力量,身体和心理都得到了进一步的进展。这些事实集中反映了老师哪一方面的力量()。

单项选择题:

A、教育教学力量

B、教育科研力量

C、自我调控力量

D、语言表达力量

30:下列说法符合当代教学观变革的有()

多项选择题

A、从重视继承向重视创新转变

B、从重视学问传授向重视力量培育转变

C、从重视教法向重视学法转变

D、从重视结果同重视过程转变

E、从重视同学向重视老师转变

31:班会的特点有()。

多项选择题

A、集体性

B、客观性

C、自主性

D、针对性

32:毕加索曾这样形容自己的艺术风格:“让美丽绝灭吧!”这种艺术风格是()。

单项选择题:

A、古典主义

B、现实主义

C、现代主义

D、浪漫主义

33:元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。

单项选择题:

A、自我掌握

B、自我认知

C、自我指导

D、自我学习

34:学校德育中的基本方法是()。

单项选择题:

A、劝说教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

35:由传统教育向终身教育进展的一种新型教育制度是()。

单项选择题:

A、基础教育

B、职业技术教育

C、高等教育

D、成人教育

36:各国学校教育制度在进展过程中形成了下列典型学制类型()。

多项选择题

A、双轨制学制

B、六三三学制

C、单轨制学制

D、分支制学制

E、壬寅学制

37:张啸这次考试成果特别差,老师找他谈话时,他分析近期由于喜爱上班内一名女同学,上课常常开小差,学习不够努力。这种归因属于()。

单项选择题:

A、不稳定,不行掌握的外归因

B、不稳定,可掌握的内归因

C、稳定,可掌握的外归因

D、稳定,可掌握的内归因

38:练习律、效果律、预备律是()的三大定律。

单项选择题:

A、工具说

B、联结说

C、认知说

D、人本主义

39:最近进展区理论的提出者是()。

单项选择题:

A、维果茨基

B、布鲁纳

C、加涅

D、桑代克

40:在教学开头前了解同学对新学习任务的预备状况,确定同学当前的基本力量和起点行为的评价称为配置性评价。()

推断题

41:多动症是学校生最为常见的一种以留意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。()

推断题

42:以下属于复述策略的有()

多项选择题

A、运用背景学问,联系客观实际

B、提问

C、做笔记

D、运用有意识记

E、记忆方法多样化

43:鸡蛋一般不能洗了以后存放,是由于()。

单项选择题:

A、易被细菌侵入变坏

B、易变软

C、易破

D、会带走鸡蛋中的养分

44:综合实践课主要包括()几部分。

单项选择题:

A、信息技术教育、讨论性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育

B、信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育

C、信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育

D、劳动与技术教育、社区服务实践、讨论性学习、合作性学习

45:古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指()。

单项选择题:

A、杂技

B、骑马

C、驾车

D、防备

46:成就动机理论的主要代表人物是()。

单项选择题:

A、马斯洛

B、阿特金森

C、维纳

D、维果斯基

47:一切教育工作的动身点和归宿是()。

单项选择题:

A、教育方针

B、教育机制

C、教育政策

D、教育目的

48:老师通常在同学的书面作业上画个星或是写个“A”这属于()

单项选择题:

A、社会性评价

B、象征性评价

C、客观性评价

D、形成性评价

49:以下是一个西方经济学家陈述的观点:一个国家假如能有效率地运作经济,就肯定能制造财宝而变得富有;而这样的一个国家想保持政治稳定,它所制造的财宝必需得到公正的安排;而财宝的公正安排将结束经济风险;但是,风险的存在正是经济有效率运作不行或缺的先决条件。从这个经济学家的上述观点,可以得出以下哪项结论?()

单项选择题:

A、一个国家政治上的稳定和经济上的富有不行能并存

B、一个国家政治上的稳定和经济上的有效率运作不行能并存

C、一个富有国家的经济运作肯定是有效率的

D、在一个经济运作无效率的国家中,财宝肯定得到了公正的安排

50:整合所学学问之间、新旧学问之间的内在联系,形成新的学问结构的策略属于()

单项选择题:

A、组织策略

B、精细加工策略

C、复述策略

D、元认知策略

51:筛选是对()数据表中检索出符合条件的记录并显示出来,同时隐蔽不符合条件的记录。

单项选择题:

A、多个

B、单个

C、两个

D、一个或多个

52:()是课外活动的主体部分。

单项选择题:

A、科技活动

B、学科活动

C、体育活动

D、社会活动

53:科尔伯格认为,道德进展的最高阶段是()

单项选择题:

A、好孩子定向阶段

B、听从与惩处阶段

C、良心或原则取向阶段

D、权威和社会秩序取向阶段

54:下列语句画线处所指的文学家,依次是()。①淋漓襟袖啼红泪,比司马青衫更湿②陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑③铁板铜琶,继东坡,高唱大江东去④幽愁发愤,著成信史照人寰

单项选择题:

A、李清照李白苏轼欧阳修

B、白居易曹植辛弃疾司马迁

C、白居易李白辛弃疾欧阳修

D、李清照曹植苏轼司马迁

55:义务教育是指国家采纳法律形式规定的适龄儿童、少年都必需接受的,国家、社会、学校、家庭都必需予以保证的带有强制性的国民教育。()

推断题

56:老师采纳摸底考试了解同学已有的学问和力量的做法属于()。

单项选择题:

A、形成性评价

B、相对性评价

C、总结性评价

D、诊断性评价

57:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()。

多项选择题

A、同学

B、老师

C、教学内容

D、教学媒体

E、教学环境

58:一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文:“他以神一般的力气,……第一个说明白行星的运动和图像。”这位科学家应当是()。

单项选择题:

A、伽利略

B、牛顿

C、爱因斯坦

D、普朗克

59:依据《中国教育改革与进展纲要》的思想,素养教育的内容主要是()。

多项选择题

A、政治素养

B、道德素养

C、身体素养、心理素养

D、共性素养

E、思想素养

60:我国制定教育目的的理论基础是()。

单项选择题:

A、《义务教育法》

B、马克思主义关于人的全面进展的理论

C、我国优秀的教育传统

D、西方先进的教育教学阅历

查看答案

1:答案C

解析前运算阶段的儿童思维具有单维性、不行逆性和自我中心等特征,认为其他人或物的思维与自己的一样,是自我中心的表现。

2:答案正确

解析斯金纳认为某一反应消失后,有强化则该反应以后消失的概率就增加,反之则降低。

3:答案A

解析流生问题和片面追求升学率是日前阻碍教育目的实现和基础教育质量的两种不良倾向。

4:答案A,B,D

解析以业余为主、自学为主和短期为主是组织老师进修的方法。

5:答案C

解析:

6:答案A

解析:

7:答案D

解析1908年,贾德批判了共同要素说,提出了阅历类化理论,即概括化理论。

8:答案D

解析从整体进展来看,学校生品德进展的关键年龄大致在三班级(9岁左右)。

9:答案B,C,E

解析:

10:答案C

解析:

11:答案错误

解析:

12:答案C

解析:

13:答案A,C,D,E

解析联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是无卑视原则、敬重儿童观点与看法原则、敬重儿童尊严原则、儿童利益最佳原则。

14:答案B

解析就一个测验的优劣而言,效度是一个比信度更为重要的指标,由于一个低效度的测验,即使具有很好的信度,也不能获得有用的资料。

15:答案错误

解析《爱弥儿》的是法国教育家卢梭。

16:答案B

解析:

17:答案错误

解析一节课成败的基本标准,最终要看教学成果。

18:答案B

解析Excel中单元格内“####”符号,表明单元格的列宽不够,调整列宽即可显示出正常的数值。

19:答案错误

解析系统暂无解析

20:答案错误

解析:

21:答案D

解析:

22:答案错误

解析教学媒体并不仅仅是师生间传递信息的工具,它不仅影响教学内容的呈现方式和容量大小,而且对教学的方方面面都将产生深刻的影响,因此,它也日益成为教育心理学所关注的一项内容。

23:答案A

解析:

24:答案C

解析由问题的定义可知C项正确。

25:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】哥白尼的“日心说”沉重地打击了教会的宇宙观,这是唯物主义和唯心主义斗争的宏大成功。天文学从宗教神学的束缚下解放出来,自然科学从今获得了新生,这在近代科学的进展上具有划时代的意义。恩格斯在《自然辩证法》中对哥白尼的《天球运行论》赐予了高度的评价。他说:“自然科学借以宣布其独立并且似乎是重演路德焚烧教谕的革命行动,便是哥白尼那本不朽著作的出版,他用这本书来向自然事物方面的教会权威挑战,从今自然科学便开头从神学中解放出来。”因此说,哥白尼是第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科

26:答案C,D

解析课堂教学环境包括课堂物理环境和课堂社会环境两个方面。

27:答案D

解析所谓六艺,即礼、乐、射、御、书、数。

28:答案C

解析:

29:答案A

解析题干描述的是老师的教育教学力量在教学工作中的体现。

30:答案A,B,C,D

解析:

31:答案A,C,D

解析班会有三个特点:集体性、自主性、针对性。

32:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】现代主义是以象征、变形和抽象的艺术表现手法来表达艺术家对人生、社会的看法。毕加索擅长采纳夸张、变形与抽象的表现手法,彰显共性。其代表作《自画像》、《坐在椅子上的女人》,打破了传统的绘画风格。故选项C符合题意。

33:答案A

解析元认知的实质是人对认知活动的自我意识和自我掌握。

34:答案A

解析依据学校生的心理特点,劝说教育法是学校德育中的基本方法。

35:答案D

解析略。

36:答案A,C,D

解析:

37:答案B

解析努力属于内部归因,是不稳定可控的。

38:答案B

解析:

39:答案A

解析最近进展区由维果茨基提出,指同学现有水平与即将达到的进展水平的差异。

40:答案正确

解析:

41:答案正确

解析略。

42:答案D,E

解析:

43:答案A

解析鸡蛋结构为核心区的蛋黄、外围的蛋清、外面的蛋壳,这是一般人能够看到的,而不为人所知的是蛋壳外面还有一层薄薄的蛋白质膜,这层膜特别薄,颜色透亮     ,以至于肉眼无法辨别,它的作用就是阻碍外界细菌侵入鸡蛋。假如清洗鸡蛋,不仅洗掉了鸡蛋表面的灰尘,也会洗掉鸡蛋的爱护膜,导致细菌侵入,鸡蛋坏掉。故选A。

44:答案A

解析综合实践课主要包括信息技术教育、讨论性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育四个部分。

45:答案C

解析“六艺”是指中国古代儒家要求同学把握的六种基本才能,即“礼”,礼节(即今德育);“乐”,音乐;“射”,射箭技术;“御”,驾驭马车的技术;“书”,书法(书写、识字、文字);“数”,算法(计数)。故选C。

46:答案B

解析成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。

47:答案D

解析教育目的是整个教育工作的核心,是一切教育工作的动身点和归宿。

48:答案B

解析:

49:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】该经济学家认为,可由一个国家政治上的稳定推出财宝得到公正安排,财宝得到公正安排将结束经济风险,结束经济风险可得到经济无法有效率运作,所以政治上的稳定和经济上的有效率动作是不能共存的,所以B项的结论是正确的。

50:答案A

解析:

51:答案B

解析【参考答案】B【名师

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论