四年级道德与法治上册第三单元信息万花筒9 正确认识广告_第1页
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文档简介

什么是广告呢？新课导入9正确认识广告四年级道德与法治上册1无处不在的广告2广告都可信吗3学会识别广告4板书设计5课后作业目录12345下面是街头一角，说说哪些是广告。指一指。无处不在的广告无处不在的广告12345看漫画《铺天盖地的广告》，谈谈你的看法。无处不在的广告我感觉图中的消费者被广告包围了，显得很无奈。广告无处不在，这些“隐藏式的广告”你遇见过吗？手机软件打开界面电视剧植入广告12345无处不在的广告生活处处有广告，想一想：我们能否做到一天不接触广告？我感觉不能实现，我们吃的穿的东西上面都有广告。可以尝试在广告出现少的场所，比如呆在自己的家里。12345无处不在的广告结合生活实际，说说对广告功能的认识。广告传递信息提高知名度劝说购买12345无处不在的广告广告都可信吗12345说一说你知道的广告。你有没有看了广告去购买商品的经历？广告都可信吗我之前看到一个玩具广告，很酷。然后就让爸爸给我买了……在购物方面，广告对你的影响大吗？你是怎么看待广告的？产品的名气喜欢的明星实用的功能自身的需求广告都可信吗12345观看视频，谈谈你对虚假广告的认识。广告都可信吗12345虚假广告的危害性有哪些？全班交流。误导欺骗消费者，造成不必要的损失……破坏了商家的自身形象，使市场交易存在风险……广告都可信吗12345面对虚假广告，我们青少年应该怎么做？虚假广告自觉抵制积极举报注意甄别……广告都可信吗12345学会识别广告12345观看下面广告图片，说一说吸引你的地方。学会识别广告戴上××眼镜，和我一样酷××儿童乐园欢迎你学会识别广告12345想一想：商家在广告内容上为什么要这样宣传？想让更多的人买他们的商品。想提升企业的知名度，保持市场竞争力。学会识别广告12345视频：《广告的诱惑》学会识别广告12345我们青少年应该怎么样抵御广告诱惑？1.请父母帮助判断2.同类商品作比较3.根据实际需要购买4.思考如果商品出现问题，我能否解决5.……学会识别广告12345观看视频，警惕广告陷阱，学做聪明消费者。板书设计正确认识广告无处不在的广告广告都可信吗学会识别广告板书设计12345认识广告存在的多种形态对广告的认识和态度虚假广告的各种危害广告的“秘密招数”抵御广告诱惑的办法商业广告的功能分析提升媒介素养，渗透广告法意识课后作业同

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