小学植树节校园植树活动方案

Word第第页小学植树节校园植树活动方案早春三月，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息已经向我们缓缓走来。3月12日是一年一度的植树节。经学部讨论确定，以“3、12”植树节为契机，在全校师生中开展形式多样的护绿行动和〔植物〕种植实践、认养等活动，从而令师生在活动中体验胜利的喜悦，增添环保意识，生态意识，以到达为〔班级〕、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的，特制定本方案。

二、行动口号：

三、活动时间：2023年3月14日星期一第七节课+整理课时间

四、参与对象：全体师生

五、活动形式：各班级组组织实施，以班级为单位

六、活动内容：

〔一〕播种行动：3月6日向全部老师发布活动通知

〔二〕实施行动：

1、我为班级添绿色：同学自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增加一份绿色。

2、我为〔校内〕添绿色：

〔1〕〔爱〕护环境卫生，不乱抛垃圾。

〔2〕爱惜学校的花草树木，不任凭践踏草地。

〔3〕在班级前后或校内的任意空地栽种一些小树木，养殖一些小盆景。

七、〔其他〕：各班级组长于本周内把活动总结、过程性图片发送至XX处。

〔学校〕部德育处

学校植树节校内植树活动方案[篇2]

一、活动背景：

早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够主动与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在３月10日，组织孩子们开展“行动起来，为校内增加一点绿”的'植树节爱树护树活动。

二、活动目标：

1.以三月份植树节为契机，号召全体老师和同学开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合。

2.让孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增添环保意识，生态意识，使校内美化、净化、和谐、文明。

三、活动口号

行动起来，为校内增加一点绿；〔行动，行动，再行动，为校内添绿增美〕；我为学校护片绿；

四、活动时间

2023年3月10日至2023年3月16日

五、详细支配

1、在3月10日〔周一〕升旗仪式上由徐铭杰校长向全体师生发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、为校内增加一点绿

A、校大队委统一确定每班摆放两种种植花卉.

B、3月11日〔周二〕班会课，围绕“行动起来，为校内增加一点绿”主题开展班会，内容主要是通过观赏《植树节》视频讲解植树节的来历，宣扬本次活动，讲解相关的种植技术。

C、3月12日〔周三〕课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和留意事项。

D、3月12日〔周二〕下午〔其次节课或者时间待定〕。由班主任组织开展种植实践体验活动，并确定班级花卉管理人员。

E、同学撰写观看日记或试验报告，并在每班评比出3份优秀作品，期末进行颁奖和展现〔时间待定〕。

3.各班在12号前，出一期以植树节为主题的黑板报，开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日〔3.15-3.16日〕一、二班级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、〔五班级〕每人出一期〔关于〕爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖

4、我给小树写写诗

结合植树节各项活动，1-2班级各班组织同学写一段话。3-6班级各班组织同学写几首儿童诗，并与3月12日〔周二〕之前交与大队部，由大队部负责每班评比出2篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展现〔时间待定〕。

六、说明及留意事项

1、本次活动由大队部详细支配落实，各班班主任详细负责，科学组供应技术支持，后勤处供应物质保障。

2、各班的花卉由学校统一选购。

3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、浇水壶6个、肥料、观看记录本等由后勤处统一购置，并于10号之前预备完成。

4、各班种植实践活动的详细人员支配由各班班主任负责。

学校植树节校内植树活动方案[篇3]

本学期的三月十二日为一年一度的植树节。为协作校政治处本学期“建设进展旧区”的指导思想，增添学校部同学爱校护校的意识同时培育同学喜爱大自然的良好习惯。打算在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动，现将活动打算如下：

一、活动主题：“我为绿树挂名牌”

二、活动内容：

1、校内植物学问及爱护树木讲座

2、校内主要树木信息的采集及树木名牌的制作3、悬挂树木名牌

三、活动对象：学校部各班级同学〔以同学干部为主，结合各班级同学自主〔报名〕〕

四、活动时间支配：

1、活动的启动和宣扬：三月十四日〔周一〕，利用升旗仪式时间进行活动的启开工作。

2、讲座时间：召集同学骨干于三月十六日〔周三〕下午第三节进行校内植物学问及爱护树木讲座。支配校内主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。

3、树木名牌的制作：利用一周的时间制作名牌。

4、悬挂树木名牌：支配在三月二十一日至二十五日，一周内进行。

5、后续活动：出一期校