第3单元 第一次世界大战和战后初期的世界【单元测试】(解析版)九年级历史下册同步备课系列(部编版)_第1页
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世界历史下册单元测试卷第3单元第一次世界大战和战后初期的世界选择题(共25题,每题2分,共50分)1.(2022·内蒙古赤峰·三模)列宁说:“资本主义愈发达,原料愈感缺乏,竞争和追逐全世界原料产地的斗争愈尖锐,抢占殖民地的斗争就愈激烈。”下列史实能证明列宁论断的是(

)A.人类进入“蒸汽时代” B.第一次世界大战的爆发C.国际工人运动的发展 D.美国杜鲁门主义的开始【答案】B【详解】根据“资本主义愈发达,原料愈感缺乏,竞争和追逐全世界原料产地的斗争愈尖锐,抢占殖民地的斗争就愈激烈。”可得出其强调帝国主义国家间政治经济发展的不平衡性,对殖民的争夺越来越激烈,最终爆发了一战,B项正确;A项与科技革命有关,排除A项;国际工人运动的发展主要是工人阶级与资产阶级的矛盾,排除C项;D项是美苏间的矛盾,排除D项。故选B项。2.(2022·全国·九年级课时练习)下图反映的史实是A.法国大革命前的欧洲 B.鸦片战争前的世界形势C.第一次世界大战前的欧洲 D.第二次世界大战前的欧洲【答案】C【详解】依据题干示意图和所学知识,可知与第一次世界大战前的欧洲有关,19世纪末20世纪初,随着第二次工业革命的开展,主要资本主义国家政治经济发展不平衡加剧,后起的资本主义国家如德国强烈要求按照实力对比的变化重新瓜分世界,从而导致帝国主义国家之间为争夺殖民地和霸权而矛盾重重,在这样的形势下,英国、法国与俄国结成了三国协约,而德国拉拢意大利和奥匈帝国结成了三国同盟,两大集团形成后疯狂扩军备战,战争一触即发,C项正确;法国大革命爆发于1789年,鸦片战争爆发于1842年,而德国统一或德意志帝国建立是在1871年,奥匈帝国建立是在1867年,时间与题干不符,排除AB项;第二次世界大战前,俄国建立了世界上第一个社会主义国家,1922年苏联成立,德国、意大利和日本先后走上法西斯道路,积极对外侵略扩张,而英法却采取绥靖政策,纵容法西斯的侵略扩张,与题干不符,排除D项。故选C项。3.(2022·全国·九年级课时练习)有学者指出,到20世纪初,世界上已经没有未被占领的领土,然而欧洲帝国扩张的渴望仍无法满足。于是,国际秩序变成一场零和游戏(注:一方所赢正是另一方所输),在日益紧张的关系和互相怨恨的气氛中,欧洲大国的领导人创建了一系列联盟。这“一系列联盟”A.催化了第一次世界大战 B.形成了亚洲战争策源地C.结成世界反法西斯同盟 D.加快了欧洲一体化进程【答案】A【详解】根据“到20世纪初,世界上已经没有未被占领的领土,然而欧洲帝国扩张的渴望仍无法满足”,结合所学可知,19世纪末20世纪初,资本主义国家进入帝国主义阶段,开展了瓜分世界的狂潮,为了争夺殖民地,帝国主义国家间矛盾重重,他们根据各自利益,形成了三国同盟、三国协约两大军事政治集团,加紧扩军备战,催化了第一次世界大战的到来,A项正确;第一次世界大战在欧洲爆发,排除B项;第二次世界大战中,美、英、苏、中等26国结成世界反法西斯同盟,排除C项;20世纪五十年代欧洲一体化进程开始,排除D项。故选A项。4.(2022·广西北海·二模)法国作家巴比斯在《战火》中写道:“(战场上)到处散发着破碎弹片,折断了的武器以及成堆的尸体。断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。”这段文字描述的被称为绞肉机“地狱”“屠场”的战役是()A.萨拉托加战役 B.约克镇战役 C.凡尔登战役 D.莫斯科保卫战【答案】C【详解】依据题干和所学知识,第一次世界大战期间,德、法两国军队于1916年在法国的凡尔登展开了一场历时10个月的阵地战,这场战役异常惨烈,交战双方死伤70多万人,由于死亡人数太多,凡尔登战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称,C项正确;萨拉托加战役、约克镇战役是1775-1783年美国独立战争期间的重要战役,排除AB项;莫斯科保卫战是第二次世界大战期间的重要战役,打破了德军“天下无敌”的神话,排除D项。故选C项。5.(2022·全国·九年级专题练习)“1914年,欧洲陷入一场灾难……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富,夺去数以万计的欧洲年轻人的生命,并且最终大大削弱甚至破坏了欧洲遍及世界的势力和影响。”下列关于这场“致命战争”的说法正确的是(

)①战争最先爆发在巴尔干半岛②战争爆发的根本原因是帝国主义国家间政治经济发展不平衡③战争持续时间长且给人类带来巨大的灾难④战争改变了旧的世界秩序A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】D【详解】依据“1914年,欧洲陷入一场灾难……陷入一场令人备受折磨的致命战争”可知是指第一次世界大战的爆发,导火线是发生在巴尔干半岛的萨拉热窝事件,战争最先也爆发在巴尔干半岛,开始于奥匈帝国对塞尔维亚宣战,①正确;一战爆发的根本原因是帝国主义国家间政治经济发展不平衡,后起的资本主义国家要求重新瓜分世界,导致列强之间的矛盾日益尖锐,②正确;依据“战争消耗掉欧洲大量的财富,夺去数以万计的欧洲年轻人的生命,并且最终大大削弱甚至破坏了欧洲遍及世界的势力和影响”和所学知识可知,一战不仅持续时间长,给人类带来巨大的灾难,也改变了旧的世界秩序,一战后形成了所谓的凡尔赛—华盛顿体系,③④正确。D项正确,排除ABC项。故选D项。6.(2022·全国·九年级课时练习)“工人们立即行动起来,夺取枪支弹药,筑起街垒,与反动军警展开战斗。在工人们的宣传感召下,有数万名士兵公开站到革命的一边。他们同起义工人一起,占领了沙皇的巢穴冬宫和政府各部,逮捕了沙皇的大臣和将军,首都起义获得完全胜利。”上述记载反映的历史事件是A.巴黎公社革命 B.俄国二月革命C.俄国七月流血事件 D.俄国十月革命【答案】B【详解】依据“……在工人们的宣传感召下,有数万名士兵公开站到革命的一边。他们同起义工人一起,占领了沙皇的巢穴冬宫和政府各部,逮捕了沙皇的大臣和将军,首都起义获得完全胜利”可知反映的是二月革命,1917年3月,俄国爆发二月革命,工人士兵推翻了沙皇专制统治,统治俄国长达304年的罗曼诺夫王朝被推翻,二月革命后,俄国出现了历史上罕见的两个政权并存的局面,一个是资产阶级临时政府,一个是工兵代表苏维埃,B项正确;1871年法国爆发巴黎公社革命,这是无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试,但是在资产阶级临时政府的反扑下,以失败告终,排除A项;俄国七月流血事件是指1917年7月资产阶级临时政府镇压工人士兵示威游行的事件,排除C项;1917年11月,列宁领导俄国十月革命取得成功,推翻资产阶级临时政府,建立了第一个社会主义国家,排除D项。故选B项。7.(2022·河北保定·一模)1918年,《民国日报》发表了“吾人对于民国七年之希望”的社论,热情赞扬十月革命的胜利。社论指出:“俄国为吾之近邻,日今兹大战以来,外则受强权之压迫,失地千里,其国民感受内外的忧患,乃奋发起为大破坏大创造之事业……据此可知,该社论认为(

)A.沙皇专制统治导致十月革命爆发B.一战激化国内外矛盾导致革命爆发C.农奴制的盛行促使革命迅速发展D.临时政府的腐朽导致社会矛盾尖锐【答案】B【详解】根据“日今兹大战以来,外则受强权之压迫,失地千里,其国民感受内外的忧患,乃奋发起为大破坏大创造之事业”可知,社论认为第一次世界大战激化了俄国国内外矛盾,加速了十月革命的爆发,B项正确;材料强调第一次世界大战对革命爆发的影响,AD项不符合题意,排除;1861年俄国已经废除了农奴制,排除C项。故选B项。8.(2022·广东江门·一模)下图立足于战争与革命的视角审视1917年发生在俄国的系列革命。从中可推知A.战争是历史演进的决定因素 B.民心是统治兴亡的重要基础C.反战是俄同革命的核心课题 D.革命是变革社会的唯一途径【答案】B【详解】根据题干1917年和所学可知,“参加战争”指的是第一次世界大战,战争期间发生“二月革命“”推翻了沙俄统治,确立了资产阶级临时政府的统治。“继续战争”指的是资产阶级临时政府不顾人民反对参加一战,结果被列宁领导的“十月革命”推翻。“反对战争的政策”产生的结果说明反对战争是顺应民心的,B项正确;战争、革命不是历史演进和社会变革的决定因素或唯一途径,如改革,变法等,排除A、D项;反战只是题干内容之一,不是核心,排除C项。故选B项。9.(2022·北京房山·一模)下面是国际共产主义运动发展示意图,其中③处的历史事件是(

)A.英国光荣革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.俄国十月革命【答案】D【详解】结合所学可知,俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家由此诞生。D项正确;光荣革命的意义是推翻了斯图亚特王朝的统治,英国资产阶级确立了统治地位;通过了《权利法案》,规定了议会高于王权原则,标志着英国君主立宪制的确立,与题干主旨不符,排除A项;美国独立战争的胜利,使美国摆脱了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体裁,有利于美国资本主义的发展,同时也对拉丁美洲各国人民的民族独立运动起到了推动作用,与题干主旨不符,排除B项;法国大革命是世界近代史上规模最大,最彻底的革命,它摧毁了法国的君主专制制度,震撼了整个欧洲大陆的封建秩序,传播了自由民主的进步思想。与题干信息不符,排除C项。故选D项。10.(2022·福建·模拟预测)李大钊在《我的马克思主义观》中指出自俄国革命以来,‘马克思主义’几有风靡世界的势子。德、奥、匈诸国的社会革命相继而起。也都是奉‘马克思主义’为正宗。”李大钊旨在说明十月革命A.促使俄国由专制统治走向民主 B.建立了世界上第一个无产阶级政权C.推动了国际无产阶级革命运动 D.鼓舞了殖民地半殖民地人民的斗争【答案】C【详解】依据“德、奥、匈诸国的社会革命相继而起。也都是奉‘马克思主义’为正宗喝下去时”可知李大钊旨在说明十月革命推动了国际无产阶级革命运动,十月革命之后德国等国也相继出现了无产阶级革命运动,C项正确;题干不是反映十月革命对俄国的意义,而是凸显俄国十月革命对世界的意义,排除A项;1871年巴黎公社建立的世界上第一个无产阶级政权,排除B项;德、奥、匈诸国德都属于欧洲国家,并非殖民地半殖民地国家,李大钊这番话旨在说明十月革命鼓舞了国际无产阶级革命运动,排除D项。故选C项。11.(2021·湖南·衡阳师范学院祁东附属中学九年级期中)日本乘欧化东渐,在欧风美雨中,利用科学新法发展国家,维新五十年,便成当时亚洲最强盛的国家,和欧美各国并驾齐驱,欧美人不敢轻视。材料中“欧美人不敢轻视”表现在(

)A.19世纪50年代日本开放港口 B.巴黎和会上对山东权益的处置C.雅尔塔会议上的大国强权 D.冷战开始后美国积极扶持日本【答案】B【详解】依据材料“维新五十年”可知,1919年,战胜国在巴黎召开和会。这次会议由英法美掌控,想要重新划定世界秩序,德国在战前取得中国山东胶州湾的权益是中国和日本争执的问题点。中国代表提出收回德国在中国山东的一切权益,但是,列强不愿开罪日本,于是无视中国的正当要求,将德国在中国山东的一切权益转给了日本。中国代表最后拒绝在条约上签字,B项正确;A项属于日本被侵略,排除A项;C项属于二战的内容,日本是战败国,排除C项;D项与材料无关,排除D项。故选B项。12.(2022·全国·九年级课时练习)下列材料是小明同学收集的有关“一战后的国际关系”手抄报材料,据此可以说明巴黎和会“三巨头”之一,英国首相劳合乔治写道:“如果德国认为1919年的和约不公平,那么它将会找到对战胜国进行报复·的手段。法国的福煦将军说:“这不是和平,这是20年的休战。”《一战后的美日海权角逐与太平洋战争的爆发》一书中写道:华盛顿会议的结果对日本的安全以及在中国的利益构成了威胁,从而激起了日本对美国的极端仇视,为日美争夺太平洋霸权埋下了种子。A.为二战埋下了祸端 B.实现了世界的长期和平C.英国的霸主地位衰落 D.日本未达到参会的目的【答案】A【详解】根据“这不是和平,这是20年的休战。”“华盛顿会议的结果对日本的安全以及在中国的利益构成了威胁,从而激起了日本对美国的极端仇视,为日美争夺太平洋霸权埋下了种子。”可得出凡尔赛-华盛顿体系中隐藏着诸多的矛盾,这一体系没有从根本上解决帝国主义国家间的矛盾,这为二战埋下了祸端,A项正确;根据“这不是和平,这是20年的休战。”可得出并不是长期和平,排除B项;材料没有体现英国衰落,排除C项;日本有达到目的,排除D项。故选A项。13.(2022·广东·九年级单元测试)1922年,华盛顿会议通过《九国公约》规定:“不得因中国状况,乘机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得奖许有害友邦安全之举动。”这一规定主要是由于(

)A.友邦要保护一战战胜国中国的独立B.美国想要在太平洋上的行动自由C.友邦要联手制止中国人民反帝斗争D.美国反对日本独霸中国【答案】D【详解】根据材料“不得因中国状况,乘机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利”结合所学知识可知,题干中“友邦人民”指的是帝国主义列强,条约要求各国在华权利均等,实际上使中国回到了几个帝国主义国家共同支配的局面,打破了日本对中国独占,即美国反对日本独霸中国,D项正确;材料所述规定的主要目的是为维护帝国主义在华的利益,而不是为保护中国的独立,排除A项;美国通过《九国公约》反对日本独霸中国,从而维护帝国主义在华利益,而不是想要在太平洋上自由行动,排除B项;材料所述内容体现了美国反对日本独霸中国,而不是联手制止中国人民反帝斗争,排除C项。故选D项。14.(2022·云南·中央民族大学附属中学红河州实验学校模拟预测)有观点认为,粗看第一次世界大战后的全球,它显示出的变化相当少,欧洲的霸权比大战前更完整。但实际上,从全球史观来看,第一次世界大战的主要意义恰恰在于它开始了欧洲霸权的削弱。粗看第一次世界大战后“欧洲的霸权比大战前更完整”的主要依据是A.欧洲是世界的经济中心 B.欧洲帝国主义阵营更巩固C.欧洲的海外殖民体系进一步扩大 D.凡尔赛——华盛顿体系以欧洲为中心【答案】D【详解】依据所学可知,国际联盟是在凡尔赛——华盛顿体系下建立的,其宗旨是减少武器数量、平息国家纠纷、题干民众的生活水平以及促进国际合作和国际贸易,英法对国联的控制在一定程度上表明欧洲的霸权比大战前更完整,故D符合题意;一战后,欧洲国家经济控制力不断消弱,故A排除;俄国因为国内爆发十月革命,退出帝国主义阵营,故B排除;海外殖民体系受到战后民族解放运动的冲击,欧洲的海外殖民体系缩小了,故C排除。故选D。15.(2022·广东汕头·一模)梁启超1918~1919年间赴欧考察后,在《欧游心影录》中写道:“虽然侥幸没有小产了去,却成了先天很虚弱的一个孩子,连他的产婆(威尔逊)也弄地焦头烂额,把许多人对于他前途的热望,倒灰冷了一半。”文中的“孩子”是(

)A.国际联盟 B.巴黎和会 C.华盛顿会议 D.联合国【答案】A【详解】根据题干信息“1918--1919年……虽然侥幸没有小产了去,却成了先天很虚弱的一个孩子,连他的产婆(威尔逊)也弄地焦头烂额,把许多人对于他前途的热望,倒灰冷了一半”,结合所学知识可知,在巴黎和会上,美国总统威尔逊提出了建立国际联盟的建议,得到了和会参与国的认可。1920年1月,国际联盟正式成立,由于美国参议院认为巴黎和会的结果对美国不利,拒绝批准《凡尔赛条约》,也拒绝参加国联。国联实际上是英、法操纵下维护凡尔赛体系的工具。联合国成立后,国联于1946年宣告解散。A项正确;巴黎和会是一战战胜国召开的分赃会议,排除B项;华盛顿会议是为调整英美日在东亚、太平洋地区的矛盾,由美国主导召开会议,排除C项;联合国是1945年成立,排除D项。故选A项。16.(2022·甘肃兰州·模拟预测)列宁曾说:“我们计划(说我们计划欠周地设想也许较确切)用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了……”,材料中“错了”指的是(

)A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.农业集体化 D.斯大林模式【答案】A【详解】根据“用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了”并结合所学内容可知,苏俄在战争结束后企图直接使用战时共产主义政策过渡到社会主义阶段,但现实情况证明这样的做法损害了人民的利益,最终是失败了。所以“错了”指的是战时共产主义政策,A项正确;新经济政策是在战时共产主义政策失败后实行的新政策,排除B项;农业集体化和斯大林模式都出现于新经济政策以后,排除BCD项。故选A项。17.(2021·山东潍坊·九年级期末)下图是苏俄(联)粮食产量变化曲线图。1921-1925年粮食产量迅速增长的主要原因是实施了(

)A.战时共产主义政策 B.新经济政策C.赫鲁晓夫改革 D.戈尔巴乔夫改革【答案】B【详解】根据所学,1921-1925年苏联推行新经济政策,调动了农民的积极性,因此粮食产量迅速增长,B项正确;战时共产主义政策1921年基本停止,排除A项;C项是在50年代,D项是在80年代,排除CD项。故选B项。18.(2022·河南·郑州市第四初级中学九年级期中)1929年,斯大林巧妙地利用了由于生产过剩、资本主义国家之间竞争残酷和矛盾尖锐的危机时机,货比多家、少花钱多办事,成为当时世界市场上西方先进设备最大的买主。仅1932年,世界机器设备出口的一半被苏联买回家。同时,斯大林利用西方科技人员过剩的行情,招聘了许多西方著名的技术专家。这说明(

)A.西方经济大危机为苏联工业化提供了契机B.斯大林模式能够有效避免经济危机冲击C.苏联的工业化进程离不开西方国家支持D.社会主义和资本主义国家实现互补有无【答案】A【详解】根据材料“1929年,斯大林巧妙地利用了由于生产过剩、资本主义国家之间竞争残酷和矛盾尖锐的危机时机,货比多家、少花钱多办事,成为当时世界市场上西方先进设备最大的买主。仅1932年,世界机器设备出口的一半被苏联买回家。同时,斯大林利用西方科技人员过剩的行情,招聘了许多西方著名的技术专家。”可知,苏联利用西方的经济危机发展本国的工业,A项正确;1932年斯大林模式还未形成,排除B项;苏联的工业化进程离不开西方国家支持、社会主义和资本主义国家实现互补有无不是题干强调的重点,排除CD项。故选A项。19.(2021·内蒙古鄂尔多斯·九年级期中)20世纪30年代,苏联形成了高度集中的经济政治体制,被称为苏联社会主义模式,因形成于斯大林执政时期,也被称为斯大林模式。苏联高度集中的经济政治体制形成的标志是A.新经济政策的实施 B.苏联的建立C.两个五年计划的完成 D.1936年新宪法的颁布【答案】D【详解】据所学知识,1936年苏联通过《苏维埃社会主义共和国宪法》标志着苏联形成高度集中的经济政治体制,D项正确;1921年列宁实行新经济政策,A项排除;1922年12月30日苏维埃社会主义共和国联盟第一次代表大会宣告苏维埃社会主义共和国联盟成立,B项排除;1928-1937年苏联先后完成了第一个、第二个五年计划,有落后的农业国变成了强大的工业国,C项排除。故选D项。20.(2022·安徽·模拟预测)下图漫画反映了苏联经济发展的情况。其原因是(

)A.优先发展重工业 B.优先发展轻工业C.优先发展农业 D.优先发展商业【答案】A【详解】依据题干和所学知识,漫画《跛脚的巨人》反映了苏联的经济发展状况,“巨人”寓意这一时期的苏联已经由落后的农业国发展成为先进的工业国,经济获得了飞速增长,国防力量大为增强,但从漫画上来看,这一“巨人”一条腿粗,一条腿细,是“跛脚”的,这寓意苏联的国民经济发展比例失调,由于斯大林模式下优先发展重工业,而忽视了农业和轻工业的发展,苏联的经济发展极不平衡。A项正确,排除BCD项。故选A项。21.(2022·辽宁沈阳·模拟预测)愚见认为,与邪恶不合作正如与善良合作一样,都是一种责任。……我尽力向我的同胞表明∶暴力不合作只能增加邪恶,既然邪恶只能靠暴力来维持,那么对邪恶不予支持,就需要完全戒除暴力。非暴力的含义,就是指为了不予邪恶合作而自愿服刑受罚。上述材料的史实受下列哪一历史事件影响A.第一次世界大战 B.经济大危机C.第二次世界大战 D.凡尔赛——华盛顿体系【答案】A【详解】根据题干“见认为,与邪恶不合作正如与善良合作一样,都是一种责任。……暴力不合作只能增加邪恶,既然邪恶只能靠暴力来维持,那么对邪恶不予支持,……非暴力的含义……”结合所学知识,可知题干材料描述的是非暴力不合作思想。是受第一次世界大战的影响,第一次世界大战期间,英国从印度征召了100多万人,运走了数百万吨粮食和军用物资,还强迫印度负担几亿英镑的军费,印度人民深受其苦,1918年-1919年,印度农业歉收,疾病流行,1000多万印度人丧生,印度人民与英国殖民者的矛盾激化。在甘地的带领下,印度走上了非暴力不合作的反抗道路,A项正确;经济大危机指的是1929年——1933年的经济大危机、1939年第二次世界大战全面爆发,而非暴力不合作最早在1920年开始的,排除BC项;“凡尔赛——华盛顿体系是第一次世界大战后的国际格局,与题干描述的世界不符,排除D项。故选A项。22.(2022·辽宁沈阳·一模)19世纪中期,印度已沦为英国的殖民地,英国在印度疯狂抢掠剥削,印度人民也进行了一系列的反抗斗争。将下列印度历史上反抗英国殖民的代表性事件按照时间先后排序,正确的是(

)A.acb B.cab C.abc D.cba【答案】B【详解】1920年开始印度非暴力不合作,1946年印度皇家海军水兵发动的反抗英国殖民统治的起义,1857年印度民族大起义,按照时间先后排序,正确的是cab,B项正确;ACD项时间先后排序错误,排除。故选B项。23.(2022·全国·九年级课时练习)有学者认为:卡德纳斯改革是部分的完成了反帝反封建的任务,促进了墨西哥社会和经济发展,使墨西哥成为两次世界大战期间拉丁美洲最民主的国家。下列有关卡德纳斯改革措施中,体现民主政治体制建立的是A.推行土地改革 B.发展教育,提高人民的文化水平C.打击寡头势力 D.将服务业和大型工业收归国有【答案】C【详解】根据所学知识可知,1934年,卡德纳斯当选总统后,为改变墨西哥的落后状况,保证宪法的施行,进行一系列改革,其中包括为确立中央集权的资产阶级民主政治体制,打击寡头势力。故C正确。AD项属于经济角度,故排除AD项。B项属于教育,故排除B项。故选C。24.(2022·全国·九年级课前预习)非暴力不合作运动和华夫脱运动的共同点是:①都反对英国殖民者

②都是资产阶级领导的③都实现了自治或独立

④都属于民族民主运动A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】D【详解】依据所学可知,非暴力不合作运动是印度人民反抗英国殖民统治的一场影响深远的运动,领导人甘地是印度现代民族解放运动的著名领袖,甘地主义的创始人。甘地是印度资产阶级政党国民大会党的领袖,他领导的非暴力不合作运动为印度的独立奠定了坚实基础。第一次世界大战爆发后,为加强控制和奴役埃及,英国宣布埃及处于英国的保护之下,埃及沦为英国的保护国。战后,埃及资产阶级政党华夫脱党提出“通过和平手段”争取埃及的完全独立,得到人民的支持,英国有条件地承认埃及独立。所以共同点是①②④,D项符合题意。③都实现了自治或独立不是共同点。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。25.(2022·江西景德镇·九年级期中)克拉什米▪巴依和甘地都是印度历史上两位英雄人物,他们的共同之处是都()A.取得了反抗英国殖民统治的胜利B.维护了印度的国家统一C.采用和平方式推翻了本国的封建统治D.推动了印度民族解放斗争的发展【答案】D【详解】依据所学知识可知,克拉什米▪巴依就是章西女王,章西女王领导的印度民族大起义沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒,这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分,甘地发动的非暴力不合作运动,动员了广大群众,打击了英国殖民统治,增强了印度民众的民族自尊心和自信心,同时,甘地为防止爆发革命,控制了群众的斗争方式,保证了资产阶级对运动的领导权,克拉什米▪巴依和甘地的共同之处是推动了印度民族解放斗争的发展,D项正确;章西女王领导的印度民族大起义没有取得胜利,排除A项;B项说法错误,二者反抗的是英国殖民统治,排除;章西女王领导的印度民族大起义是暴力方式,排除C项。故选D项。二、非选择题(共50分:第26题16分,第27题20分,第28题14分)26.(2020·山东潍坊·九年级期中)科技的进步深刻地影响着人类的生产和生活。阅读材料,回答问题。(16分)材料一

18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄,傲视全球的辉煌成果。(1)根据材料一中的四幅图片,指出蒸汽机带来了哪些变化?(4分)材料二

“这次革命,从化工、电力和内燃机等工程技术的突破开始,使人类进入了电气时代……科技转化为生产力的能力加强、速度加快,成百上千倍地提高了社会生产力和劳动生产率。可以说,这100多年来,全世界所创造的生产力比以往一切世代所创造的全部生产力的总和还要多,还要大。”(2)根据材料二并结合所学知识,指出这次革命在科技与实践的结合方面具有什么特点?(不能照抄材料原话)(4分)材料三

工业产量排名变化表英国法国美国德国1860年世界工业产量12341910年世界工业产量3412(3)引起材料三表中英、法、德、美工业产量位次变化的原因是什么?结合材料三中的表格和柱状图,分析第一次世界大战爆发的根本原因。(4分)材料四

“一战”中,战争双方都利用工业文明的先进技术制造出了许多杀伤力、破坏力很强的武器。如毒气弹、坦克、飞机、远程大炮等。由于这些新式武器投入到战场中,使战争双方死伤人数达3000余万,造成的经济损失达3400多亿美元,这次战争堪称人类历史上一次空前的浩劫。(4)材料四从哪些方面说明一战是人类历史上一次空前的浩劫?以上四则材料说明了一个什么道理?(4分)【答案】(1)变化:图一:极大地提高了社会生产力;图二:促进了城市的兴盛和城市人口的增长;图三:直接导致了工厂企业形式的出现;图四:方便了人民的生活和出行等。(2)与第一次工业革命相比,科学技术与生产实践联系紧密;并且新的科学技术投入生产实践的速度变快。(3)原因:第二次工业革命。根本原因:帝国主义政治、经济发展的不平衡,后起的帝国主义国家要求重新分割世界。(4)方面:人员伤亡,经济损失。道理:科学技术是一把双刃剑。(只要观点正确即可)【详解】(1)根据材料结合所学可知,蒸汽机带来的变化有:图一:瓦特改良蒸汽机极大地提高了社会生产力;图二:蒸汽机用于机器生产促进了城市的兴盛和城市人口的增长;图三:蒸汽机的广泛运用直接导致了工厂企业形式的出现;图四:蒸汽机用于火车机车方便了人民的生活和出行等。(2)根据材料二“这次革命,从化工、电力和内燃机等工程技术的突破开始,使人类进入了电气时代……科技转化为生产力的能力加强、速度加快,成百上千倍地提高了社会生产力和劳动生产率。”可知,与第一次工业革命相比,科学技术与生产实践联系紧密;并且新的科学技术投入生产实践的速度变快。(3)根据材料结合所学可知,第二次工业革命使得英、法、德、美工业产量位次发生变化;材料三中的表格和柱状图可知,帝国主义政治、经济发展的不平衡,后起的帝国主义国家要求重新分割世界导致了第一次世界大战。(4)根据材料四“由于这些新式武器投入到战场中,使战争双方死伤人数达3000余万,造成的经济损失达3400多亿美元,这次战争堪称人类历史上一次空前的浩劫。”可知,材料从人员伤亡,经济损失方面说明一战是人类历史上一次空前的浩劫;综合材料可知,科技既能改变世界,也能给世界带来灾难。因此,科学技术是一把双刃剑。言之有理即可27.(2022·全国·九年级课时练习)工业化是经济发展和社会进步的必由之路,是每个国家实现国富民强、民族振兴的重要过程和手段。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(20分)材料一

19世纪,“雾都”一词成为伦敦的标签。工业革命时期的英国固然是开天辟地的,政治上和经济上都得到空前的变革和发展。…工业化过程中不可避免地带动了城市化。英国城市人口飞速增长,随之而来的还有英国城市环境的恶化…(这个)“自由国度”的环境观念普遍歪曲甚至空白。中等阶层…不顾城市环境和大众的生存,盲目放肆地开发,贪婪地消耗着地球上的不可再生资源和人们宝贵的生命。——摘编自汤艳梅《工业革命时期的英国城市环境观念及其影响》材料二

苏联工业化创造了一种不同于资本主义工业化的模式,其特点是:通过国家职能部门制定计划,以增强国防实力为目标,优先发展重工业,建立以国营企业和集体化农业为主导的国民经济…这种类型的工业化伴随着高度的独立自主,带有强制性…以牺牲农业的利益来达到优先发展重工业的粗放型经济的发展。——摘编自钱乘旦等《世界现代化进程》材料三

新时代社会主义市场经济学的创新理论和生动实践,彰显了社会主义制度的独特优势和强大生命力,是我国实现经济治理之“效”的根本,也为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。社会主义市场经济体制的不断探索和突破,将继续丰富社会主义的时代内涵,推动中国号巨轮劈波斩浪、奋勇前行。——摘编自新华社评《从“效”字看更好处理政府和市场关系习近平经济思想的生动实践述评之三》(1)根据材料一并结合所学知识,如何理解“政治上和经济上都得到空前的变革和发展”?谈谈你对工业革命的认识。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析苏联工业化特点形成的时代背景。你如何看待苏联工业化的模式?(6分)(3)根据材料三并结合所学知识,概述“效”的内涵。谈谈我国实现“效”这一思想理念的方式。(4分)(4)综上所述,一个国家的工业建设道路应考虑哪些因素?(2分)【答案】(1)理解:政治上,巩固了新生的资本主义制度;经济上,极大地提高了社会生产力水平,人类进人“蒸汽时代”,19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家。认识:一方面,工业革命极大地推动了人类社会的进步;另一方面,工业革命也带来了一些负面影响。(2)时代背景:国家安全的需要,对计划经济体制的认识不足,等等。看待:使苏联迅速从落后的农业国发展为强大的工业国;为苏联在二战中打败法西斯奠定了物质基础;农、轻、重比例失调,严重挫伤了农民的生产积极性;消耗、浪费了资源;等等。(3)内涵:中国共产党人开创性地把公有制和市场经济结合在一起,发展出了中国特色社会主义市场经济体制,带领中国人民创造了举世瞩目的发展奇迹。方式:充分发挥社会主义市场经济体制优势;让市场在需要充分发挥作用的领域都发挥作用;让有效市场和有为政府形成强大合力。(4)坚持国民经济按比例协调发展;经济建设道路的选择要从具体国情出发,实事求是;吸取他国经济建设的经验教训。【解析】(1)理解:根据“工业革命时期的英国固然是开天辟地的,政治上和经济上都得到空前的变革和发展。”可从政治上的君主立宪制、经济上的工业革命进行概括,可得出政治上,巩固了新生的资本主义制度;经济上,极大地提高了社会生产力水平,人类进人“蒸汽时代”,19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家。认识:根据“工业化过程中不可避免地带动了城市化。”得出一方面,工业革命极大地推动了人类

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