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文档简介

命题点3

平面镜成像特点及其应用(10年3考)2023年安徽物理「2022版新课标要求」1.探究并了解平面镜成像时像与物的关系.2.知道平面镜成像特点及应用.知识梳理1.

平面镜成像特点.

.原理光的①______特点(1)像的大小与物体的大小②______.(2)像和物体到平面镜的距离③______.(3)像和物体的连线与镜面④______.(4)平面镜成的像是⑤____像.【等效表述】平面镜所成的虚像与物体关于镜面⑥______.【记忆口诀】像物轴对称(等大、等距)、成虚像反射相等相等垂直虚对称.

.应用(1)成像:梳妆镜、穿衣镜、水面等;(2)改变光路:潜望镜、医生检查口腔的反光镜等注:平面镜所成像的大小取决于物体的大小,与物体到平面镜的距离无关.续表【知识链接】

实像和虚像(1)实像是由实际光线会聚而成的,能用光屏承接到;(2)平面镜成的虚像是由反射光线的反向延长线会聚而成的,用光屏承接不到.2.

球面镜

(1)凸面镜:反射面是凸面的球面镜,对光线有⑦______作用,能起到扩大视野的作用.如汽车的后视镜、

街头路口的反光镜等.发散(2)凹面镜:反射面是凹面的球面镜,对光线有⑧______作用.如太阳灶、汽车前灯的反光装置等.会聚【即时练习】1.(RJ八年级上册图4.3-4)如图所示,演员对着镜子画脸谱,镜中的像(

)第1题图A.

是等大实像B.

是放大虚像C.

与演员关于镜面对称D.

是由光的折射形成的√

不变第2题图

第3题图

不变3.

平面镜成像作图(2018.3、2013.22)

【教材实验一遍过】探究平面镜成像的特点(2022版课标必做实验)【例】

实验小组的同学做“探究平面镜成像特点”的实验情景如图1所示.图11.成像原理:光的______;

实验方法:__________法.反射等效替代2.实验器材:带支架的透明薄玻璃板、两支完全相同的蜡烛、光屏、白纸、刻度尺、火柴、记号笔.(1)刻度尺的作用:测量点燃的蜡烛到玻璃板的距离(即物距)和它的像到玻璃板的距离(即像距).(2)带支架的透明薄玻璃板:①作用是替代平面镜成像;②玻璃板具有透光性,既能成像,也能透过玻璃板看见后面未点燃的蜡烛,便于______________;③较薄玻璃板的两个反射面成的像之间的距离很近,可以近似地看成一个像,避免产生______.

确定像的位置重影图1(3)

选用两支完全相同的蜡烛:在比较像与物的大小关系时,用未点燃的蜡烛确定____________;在比较像与物的位置关系时,用未点燃蜡烛确定____________________.点燃的蜡烛点燃蜡烛的像的位置

大小位置图13.实验环境:本实验应选择在______(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行,可以使实验现象较明显.较暗4.实验操作及注意事项(1)

先在水平桌面上铺一张白纸,用记号笔在白纸中间画一条合适的直线,代表________的位置,然后把玻璃板______放置在该直线上,这样放置的目的是确保未点燃的蜡烛能和点燃的蜡烛的像__________.如图2所示,若玻璃板没有竖直放置,蜡烛成的像会偏上或偏下,始终不能和玻璃板后面未点燃的蜡烛完全重合.图2平面镜竖直完全重合(2)

拿一支点燃的蜡烛放在玻璃板前的某一位置,拿另一支________(选填“点燃”或“未点燃”)的相同蜡烛在玻璃板后面来回移动,眼睛从玻璃板____(选填“前”或“后”)面观察,直至未点燃的蜡烛和点燃的蜡烛的像完全重合,说明像与物的__________.此时,用记号笔在纸上记下两支蜡烛相对应的位置,分别作为物体和它的像的位置.未点燃前大小相等(3)

多次改变______(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛的位置,重复以上操作,在纸上获取多组物与像的位置,这样操作的目的是______________(选填“减小实验误差”或“得出普遍规律”).若将点燃的蜡烛远离玻璃板,它的像的大小将______(选填“变大”“变小”或“不变”).点燃

得出普遍规律不变(4)

移去未点燃的蜡烛,将光屏放在蜡烛像的位置,________(选填“透过”或“不透过”)玻璃板观察,若光屏上看不到蜡烛的像,则说明平面镜成的像是____(选填“实”或“虚”)像.不透过虚

相等重合图35.交流与分析若测得像到玻璃板的距离和蜡烛到玻璃板的距离不相等,则可能的原因有:①玻璃板有一定的______,测得像和物到反射面的距离存在差值;②用刻度尺测量距离时存在______;③玻璃板后的蜡烛与像没有__________.厚度误差完全重合6.实验结论

平面镜所成像的大小与物体的大小______,像和物体到镜面的距离______,像和物体的连线与镜面______,即像和物体关于镜面______;平面镜成____(选填“实”或“虚”)像.相等相等垂直对称虚7.实验延伸(1)

在同样的实验环境下,用镀膜玻璃板实验比用普通玻璃板实验成像更清楚,主要原因是____________________.在白纸上放置玻璃板时,应使玻璃板______(选填“有膜”或“无膜”)的那一面的下边线与之前所画的直线重合.镀膜增强了光的反射有膜

不动

图4

完整图5

图6A.

都成完整的像,且两个像在同一位置B.

各成半个像,合起来成一个完整的像√命题点精准练考向1

探究平面镜成像的特点(2021.18)1.(2021安徽18题改编)如图甲所示,某小组用玻璃板代替平面镜探究平面镜成像的特点.第1题图(1)

为了比较像与物到平面镜的距离,需要的测量工具是________.刻度尺

未点燃(3)

实验中,在确定玻璃板后的蜡烛和玻璃板前蜡烛的像是否完全重合时,观察的方法应该是____(填写字母序号).A.

直接观察玻璃板后的蜡烛B.

在玻璃板前这一侧不同的位置观察√(4)

为探究平面镜所成的像是实像还是虚像,正确的观察方法是____________________________________.

直接观察玻璃板后面放在像位置的光屏(5)

为证实结论是否可靠,你认为应采取的操作是保持________的位置不变,多次改变____________的位置,进行观察.玻璃板点燃的蜡烛(6)

在第(5)问操作过程中,发现像无法与玻璃板后方的蜡烛重合,造成这个现象最可能的原因是______________.蜡烛燃烧变短

√2.(2022云南)小华偶然间竖直向下看到放在玻璃砖下面的字发生了错位.(1)

他想光斜射时才发生偏折,才会出现“池底变浅”的现象.那么,光在垂直入射时,光线不再偏折,还会有“池底变浅”的现象吗?上述过程,在科学探究中叫做__________(选填“设计实验”“提出问题”或“分析论证”).提出问题(2)

联想到“平面镜成像”找像位置的方法,于是他按如图甲所示将玻璃砖紧贴物体摆放在水平桌面上的一张白纸上,标记出物体的位置.按照图乙的方式沿水平方向观察物体(观察盒上的条形码).当看到物体经玻璃砖成的像时,前后移动小卡片,使小卡片与像在同一个平面上,将小卡片此时的位置标记在白纸上,这样就找到了放置一块玻璃砖时______________________的位置.

物体(条形码)所成像②

随后,他将玻璃砖离开物体向观察者移动一小段距离后进行观察,发现像的位置不变,说明玻璃砖与物体的距离_____影响成像位置(选填“会”或“不会”).不会(3)

为了观察不同厚度玻璃的成像情况,他将第二块相同玻璃砖紧贴在第一块后面,如图丙所示,观察并记录像的位置;他再将第三块相同玻璃砖紧贴在前两块后面,如图丁所示,观察并记录像的位置.记录数据如图戊所示.第2题图戊

2.13②

三次实验都说明了光在垂直入射时,像的位置会______观察者(选填“靠近”或“远离”).靠近(4)

从图戊的实验数据还可以得出:玻璃的厚度越厚,像与物的距离越____.远(5)

从以上探究可知,从竖直方向看到的池底比它的实际位置____(选填“浅”或“深”).浅第2题图戊考向2

平面镜成像作图(2018.3、2013.22)

第3题图[答案]

如答图所示

第4题图[答案]

如答图所示5.(2022亳州一模)如图所示,硬币被桌面挡住了,请画出这名同学在平面镜中看到硬币的光路(只画一条光线即可).第5题图[答案]

如答图所示

第6题图[答案]

如答图所示考向3

平面镜成像特点及其应用7.一游泳运动员站在岸边,看到清澈的水中自己的倒影,当他慢慢蹲下靠近水时,他看到水中自己脸的大小将______(选填“变大”“变小”或“不变”).不变8.(2022双减评估三模)宁静的水面是天然的平面镜,水中的“桥”就是水面上桥的像,如图所示.当河水水位下降时,桥面的像离水面的距离将_____(

选填“变小”“不变”或“变大”).变大第8题图

虚等于第9题图10.小明发现自己在一面大平面镜中成了一个完整的像,但一不小心将镜子打缺了一个角,那么此时小明(

)A.

不能在镜中成像B.

能成像,但不完整C.

能成一个完整的像,但是比较小D.

成像没有影响√

第11题图

√12.(2022滁州一模)如图为玩具鸟在平面镜中的成像的示意图,下列能改变玩具鸟成像位置的是(

)第12题图A.

竖直上移玩具鸟B.

竖直下移平面镜C.

改变平面镜大小D.

像与镜间放一小木板√

第13题图A.

&1&

B.

&2&

C.

&3&

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