课件《网络上的人际交往》课件三

网络上的人际交往

答：有了互联网这一快捷广泛的信息获得途径，小梅的病因才得以确诊。否则,可能延误病情,从而失去生命.

活动一1、小梅的得救就与互联网有什么关系？

2、互联网还可以给我们带来什么好处？（利用网络的优势）答：提高工作效率、改善生活质量，享受到网络便利。

查找资料，与和他人的沟通更加便捷，商业服务，如网上购物、传达个人信息……人物一广东高州荔枝很出名,可称为“荔枝之乡”，但是在以前，销路并不是很好!缘由是果农无法了解客户渠道和客户需求，别人也很难到实地视察。初中生小智利用自己对网络的了解，通过电脑发布了荔枝的实物贴图和销售公告，结果很多人很感爱好，主动与之在网上联系洽谈，成功地把产品推销了！思索：小智为什么能够成功地将荔枝推销出去了呢？人物二杭州童先生的女儿小爱今年10岁，大年初一一早就拿着压岁钱要为印度洋海啸灾难捐款。小爱在中国红十字会网上捐助项目中，向印度洋灾难捐款200元。并请红十字会代为转达对海啸中失学儿童的诚意的祝愿。印尼一地方政府在网上向童小爱的善举表示了感谢。思索：童小爱是如何做到“远水亦能救近火的”？小可是一名网络爱好者，他热于上网，他宠爱在网络上找资料，学外语，他也宠爱闲聊，不过一般是在英语闲聊室聊，这样既能与挚友闲聊，又能学习。就这样，他还交到好几个大洋彼岸的好挚友呢！人物三小可的网络交往给他带来什么好处？1、小恒利用互联网克服了现实交往中的什么弱点？答：性格懦弱，不善言辞，不善与人交往的弱点。2、在现实交往中，我们还有哪些问题可以借助网络的帮助来解决？答：学习、探讨中缺少资料；不能够刚好从电视、报纸等常规媒体中获得信息；与挚友联系不便利……思索：1.网络交往与现实交往相比较有哪些优势?2.你准备如何利用网络交往的优势，进行网络交往？不到北京,

不知官小;

不到深圳，

不知钱少；

不到云南；

不知景好；

不上网络，

不知学问少。网络可以扩展视野、增长学问、沟通思想；熬炼手脑并用的实力……案例一：2004年3月31日上午9时33分，重庆市某中学三名初一学生，年龄均在14岁左右，在一家尚未办理网吧营业执照的非法经营的网吧连续上网打游戏、闲聊三个通宵后，由于极度疲惫，在返校时竟坐在铁轨上熟睡，其中两名男生被奔驰而过的火车轧死，另一名男生被火车惊醒侥幸逃命。分析：两个初中生丢失了自己珍贵的生命，最根本的缘由是什么？案例二

今年6月，在海珠区某中学就读的15岁女孩小红(化名)在昌岗中路某卡拉OK厅与网友见面，被网友在饮料中下了迷魂药，昏迷不醒。结果被其网友及另外五名同伙蹂躏残害，并被劫1部手机、1条项链。

结合小红受害的经验，你怎么看待网络世界中的交往对象？案例三：最近，专家截获了第一封伪装成有关卡特里娜飓风新闻的电子邮件。它里面有连到恶意网站的超链接，用户要是不当心着了道，他的计算机会被间谍软件感染。

专家同时也发觉欺瞒和善民众的一些假冒慈善捐助网站也冒了出来。一些网站链接到假冒的接受捐赠的站点，它事实上会窃取用户的金融信息。所以，很多向灾区捐款的和善人士被欺诈。

结合事例，你对网络的交往环境有什么相识？结合三个材料分析：

1、网络交往是不是只表现出对我们主动有利的一面？2、你知道出现这些负面影响的缘由是什么？3、什么样的人简洁成为网痴？4、面对网络交往“双刃剑”特征——利弊共存，我们该如何趋利避害？1、客观缘由：网络交往对象的虚拟性、间接性和隐藏性；网络环境的困难带来危险性,网络环境难以管理与规范，存在“脏乱差”现象是出现负面影响的主要缘由。2、主观缘由：上网人自身的素养（心理不健康，道德不高尚）也是产生负面影响的缘由之一。3、上网人缺少自我爱护意识也是缘由之一。网络产生不良影响的缘由？答：在游戏的虚拟世界里,人们可以获得成功，体会现实世界中没有的刺激，可以躲避现实。

对学习缺乏爱好，对现实状况不满，而有无心变更的同学简洁沉迷网络游戏。

1、网络游戏能满足人们的什么心理？是么样的同学简洁沉迷网络游戏？

2、小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系？答：学习放在第一位，休息时，适当地玩网络游戏，绝不能影响学习。推断是否患上“网络成瘾症”1.上网的时间总是比支配要多。2.戒网的努力总是以失败告终。3.网外的生活总是受影响较大。网络的负面影响:过分痴迷网上闲聊、游戏或不良网站会造成精神颓废，荒废学业；影响身体健康,造成经济负担,有的走上违法犯罪道路。小结网络是先进的，网络变更了我们生活的速度、节奏、方式，使我们过上了古人无法想象的生活；网络是危急的，网络上随时有陷阱，到处有诱惑，一不当心，我们就会被网络吞噬；作为青少年，我们必需树立远大的志向，勤奋学习，把网络作为先进的工具，作为生活的一种补充，立足健康成长。网络是一把锋利的双刃剑网络是一把双刃剑享受健康的网络交往有四种结果。一是好的结果，遇到一个好人，做了生活中知心的挚友，成为一段佳话。

二是天马很帅，梅平很宠爱，起先早恋，影响以后成长．三是很坏的结果，网友是名不法分子，对梅平作出身心损害，给梅平今后的生活留下阴影。

四是悲观，网友气质极差，外貌丑，与网上所伪装的不一样，自然不联系，从今不信任网络。一、梅平会见天马，可能有几种状况？这些结果会对她的生活产生什么影响？

二，梅平在现实生活中遇到问题，还可向谁求助?

向父母、师长，以及身边熟悉、信任的人求助；向社会公共服务机构求助。抵制网络垃圾的诱惑(P73)

1．小齐假如长期沉溺其中，会有什么后果?身体受损害，心理受损害，学习受到严峻干扰，正常的生活受影响。假如处理不好，还会走上违法之路。2、小齐假如想了解科学的性学问，有哪些正值渠道?细致上健康课；找正式出版的生理卫生书籍；打当地性教化热线电话-惊人数字1986年我国网络犯罪仅9起到2000年已增至2700余起，2003年全年突破4500起。美国2003年网络诈骗案比2002年增长了60%韩国直到今年四月底，网络犯罪案件比去年同期增长了3.4%日本今年1—6月因网络上“交友网站”引发的案子就有781件，其中未满18岁的受害人占80%以上黄色：色情红色：血腥、暴力、仇恨

灰色：消极思想、谬误、网上骗局黑色：非法和危急的事情网络“四色”诱惑恒久存在，不法分子也在利用先进的现代科技，只有提高自己的自护意识，努力完善自己，才能免受各种网毒的损害。警示：成也网络,败也网络,关键在于把握!?如何预防沉迷网络

有人说:在现实生活中我要遵守规则,但在网络世界里我可以想干什么就干什么.你认同这种观点吗?为什么?遵守网络规则遵守网络规则:1、遵守道德：敬重他人，诚恳守信，文明上网。2、遵遵守法律律；不传谣，不侵扰他人利益，不泄露国家隐私，不制造、传播病毒…..青少年网络文明公约要擅长网上学习，不阅读不良信息；要诚恳友好沟通，不羞辱欺诈他人；要增加自护意识，不随意约会网友；要维护网络平安，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。１、正确相识网络，网络是一把双刃剑，有利也有弊，多接触有益信息，克服心理障碍，发挥其优势，抵制不良诱惑。２、明确自己的学习责任和发展任务，将留意力集中放在学习上。３、现实生活中多结交挚友，多参与一些有益身心的文体活动，培育多种业余爱好,不要只关注网络.４、培育时间观念，懂得限制自己５、遵守道德，遵遵守法律律．做网络的主子，不做网络的俘虏如何预防网瘾?小小设计师请你为电视台设计一句广告语，对社会、国家或我们自身进行提倡，以净化网络环境，使得我们都能够真正“享受健康的网络交往”进入网络世界领会无限风光健康网络招招手我们一起来共享请你做导演初中生小张天资聪明，因父母工作忙常留他一人在家，于是，他便上网……请你展开想象，构思后面可能发生的种种剧情。营造绿色网络有何意义？请你从国家、社会、学校、家庭、个人几个方面谈谈如何净化网络环境，为营造绿色网络献策。意义：青少年的健康成长须要良好的社会文化环境。网络文化与青少年的学习、生活亲密相关，营造绿色网络空间为青少年的学习和生活供应良好的社会文化环境。青少年通过吸取有益的网络文化信息资源，促进自身的发展营造绿色网络环境须要国家、社会各方面共同努力。1、国家，应加强立法，严厉打击“黑网吧”，依法规范文化市场，通过行政管理加强网络环境的监管，主动促进网络市场的健康发展。2、社会：全社会共同努力，主动宣扬，提高人们的法律和道德意识，营造文明上网的氛围。多建设一些文化设施，比如文化广场，少年宫等让青少年可以丰富自己的生活。监督网站，主动举报不法经营。4、家庭：关注子女上网状况，与子