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文档简介
第四单元中考真题演练考点1:三国鼎立C考查角度:官渡之战、赤壁之战、三国鼎立局面的形成1.(2020·深圳)在学习历史的过程中,我们可以借助历史文学作品来了解史实。《三国演义》中“孔明草船借箭”“周瑜打黄盖”的故事有助于我们了解(
)A.桂陵之战
B.官渡之战C.赤壁之战
D.淝水之战C2.(2020·绥化)为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是(
)A.巨鹿之战
B.官渡之战C.赤壁之战
D.淝水之战B3.(2020·黔南)三国时代,群雄并起,涌现出许多风云人物。以下历史人物与历史事迹对应正确的是(
)A.曹操—建立魏国B.孙权—派卫温到夷洲C.诸葛亮—发明翻车D.司马懿—灭吴统一全国A4.(2020·长沙)人们对历史的认识和研究离不开史料。下列选项对研究三国时期历史最为可信的是(
)D考点2西晋的短暂统一和北方各族的内迁考查角度:西晋的统一、八王之乱、北方游牧民族的内迁5.(2020·永州)以下示意图反映出(
)A.东汉末年军阀割据
B.三国鼎立局面形成C.魏晋时期政权并立
D.统一趋势不断加强B6.(2020·山西)把握历史发展的阶段特征是历史学习的基本要求。下面示意图反映出的阶段特征是(
)A.社会变革
B.政权分立C.繁荣开放
D.国家统一A考点3:东晋南朝时期江南地区的开发考查角度:东晋的兴亡、南朝的政治、江南地区开发的原因及其表现7.(2020·长春)“西晋末年以来,大批北方人民为躲避战祸南下,给江南地区输送了大量的劳动力。”材料反映的是江南地区开发的(
)A.重要原因
B.主要表现C.基本特点
D.积极影响B8.(2020·东营)《宋书》记载:“江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。”材料反映的现象是(
)A.江南气候条件优越
B.江南地区得到开发C.江南生产技术先进
D.江南劳动力资源丰富D9.(2020·杭州改编)下面是魏晋时期的墓砖壁画“犁耕图”,出土于甘肃嘉峪关地区。下列对该出土文物信息的解读,符合史实的是(
)A.棉布已成为当时人们的主要衣料B.耧车在当时已得到广泛的应用C.反映了魏晋时期我国开始使用牛耕D.展现了当时河西地区农业生产的场景D考点4:北魏政治和北方民族大交融考查角度:淝水之战,北魏孝文帝改革的内容、影响10.(2020·黔东南)这是中国历史上一次以少胜多的著名战役,它使前秦很快土崩瓦解,东晋统治局面相对稳定。这次战役是(
)A.巨鹿之战
B.官渡之战C.赤壁之战
D.淝水之战D11.(2020·滨州)魏晋南北朝时期的民族交融,从方式上看既有各族人民在友好交往中的相互影响,也有统治者的主动汉化。下列能体现这一时期主动“汉化”的是(
)A.三国鼎立
B.八王之乱C.淝水之战
D.孝文帝改革C12.(2020·淮安)下图是北魏陶俑,三位女乐俑都头戴十字髻,上身穿交领短衣,下着长裙。她们呈跪坐姿态,一人高歌,二人抚琴伴奏。从该文物可以获得的北魏信息不包括(
)A.艺术表演B.民族交融C.重文轻武D.生活面貌A13.(2020·广东)魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”。吕思勉《中国通史》讲到“一到隋唐时代,而所谓五胡,便已泯然无迹”,意在说明魏晋南北朝时期(
)A.民族交融加强
B.商业贸易繁荣C.政治清明稳定
D.中外交流频繁B14.(2020·眉山)魏晋南北朝时期的家训形式多是“家书”或“遗令”,重视教育子弟,内容涉及修身到治学,从处世到事君。此后各朝,上至达官下至平民,多有家训问世,内容多强调修身、齐家、治国、平天下。由此可见,中国古代家训(
)A.只出现在显贵家庭B.受儒家思想影响大C.形式单一内容统一D.满足科举考试需要15.(2020·无锡,节选)我国是一个统一的多民族国家,民族问题关系到国家的稳定和社会的发展。阅读下列材料,回答问题。材料一鲜卑姓改用汉姓的情况鲜卑姓汉姓鲜卑姓汉姓拓跋元步六孤陆拔拔长孙贺兰贺——摘自《中国历史》七年级下册·人民教育出版社(1)材料一反映的是我国古代历史上的哪次改革?这次改革有何重大影响?北魏孝文帝改革。促进了民族交融(或加快了北方民族的交融进程)。A考点5:魏晋南北朝的科技与文化考查角度:贾思勰和《齐民要术》,祖冲之与圆周率,书法、绘画与雕塑成就等16.(2020·苏州,改编)我国古代有一部集周秦至北魏农业生产知识之大成的总结性著作。作者贾思勰搜集了丰富的文献和农谚,访问老农,并经过实地观察和亲身实践之后写成此书。这部书是(
)A.《齐民要术》
B.《史记》C.《伤寒杂病论》
D.《韩非子》D17.(2020·齐齐哈尔)同学们在数学学习中经常会用到圆周率,世界上第一次把圆周率精确到小数点以后第七位数字的是(
)A.顾恺之
B.王羲之C.贾思勰
D.祖冲之A18.(2020·青岛,改编)灿若星辰的文化遗产,是人类珍贵的记忆,是历史伟大的丰碑。下列属于魏晋南北朝时期文化遗产的是(
)A.王羲之的《兰亭集序》C.司马迁的《史记》B
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