文学院教学大纲参考格式

》教学大纲课程编号：acl21013课程名称：课程英文名称：课程类别：课程性质：授课对象：总学时：周学时：学分：开课学期：第学期主讲教师：教师梯队：执笔人：编写日期：1、课程的教学目的、任务及对象本课程是文学院的学科基础课、主干必修课。课程的教学内容是讲授从占希腊罗马至19世纪中期欧美文学的发展概况，同时对各个时期的重要思潮和流派、重要作家和作品进行分析与评价。该课程的目的，是系统传授欧美文学史知识，提高文学鉴赏水平，这既是适应现代文化教养的要求，也为进一步培养专业研究人才打下了基础。对象为文学院人文科学实验班、中文、新闻、广告、体育新闻、播音、编导等各专业本科生。2、课程的教学内容、要求与学时分配第一章古希腊罗马文学（4学时）教学目的与要求通过本部分的学习，使学生掌握古希腊罗马文学的一般情况，了解作为西方文学、艺术、文化源头之一的古希腊罗马文学的主要特征与贡献，重点为荷马史诗、古希腊悲剧、维吉尔及其史诗《埃涅阿斯纪》。教学内容第一节古希腊文学占希腊历史大体从公元前12世纪算起，直到公元前2世纪被罗马侵占，大约经历了一千年。古希腊文学主要包括：一、古希腊神话传说斯威布《希腊的神话与传说》、韦尔南《众神飞画》二、荷马史诗《伊利亚特》、《奥德赛》三、古希腊戏剧埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯《俄狄浦斯王》第二节古罗马文学古罗马文学起步较晚，它是在古希腊文学的强大影响之下发展起来的，因而处处模仿古希腊文学。一、古罗马文学的三个时期二、维吉尔的史诗《埃涅阿斯纪》考核要求了解：古希腊罗马文学的一般概况理解：神话、史诗、悲剧掌握：荷马史诗、古希腊悲剧（其他章节略）3、实践性教学环节以课堂讲授为主，学生有问题可随时提问。根据情形组织课堂讨论，使用课件、多媒体教学、DVD辅助。4、本课程与其他课程的联系与分工本课程是文学专业三大文学史（其它两种为中国古代文学史、中国现当代文学史）课程之一，是文学院本科学生的必修主干课，是外国文学诸种课程的基础课，与《欧美文学史II》构成前后两部分，与中国文学课程通过比较文学理论课连接。5、选用教材及主要参考书教材：《欧美文学史》（第三版），李尚信主编吉林大学出版社2003年版。参考书：课程基础书：I、《欧洲文学史》，李赋宁主编，商务印书馆1999年版2、《外国文学史》，王立新主编，高等教育出版社2013年版3、《外国文学史》，朱维之主编，南开大学出版社1994年版4、《文学理论：从柏拉图到德里达》，杨冬，北京大学出版社2012年版5、《外国文学基础》，徐葆耕、王中忱主编，北京大学出版社2008年版作家作品：I、荷马史诗：《伊利亚特》、《奥德赛》2、《古希腊悲剧经典》，罗念生译，作家出版社1998年版3、但丁《神曲》4、薄伽丘《十日谈》5、拉伯雷《巨人传》6、莎士比亚《哈姆莱特》、《麦克白》7、弥尔顿《失乐园》8、笛福《鲁滨逊漂流记》9、斯威夫特《格列佛游记》10、菲尔丁《弃儿汤姆・琼斯的历史》11、歌德《浮士德》12、雪莱诗歌13、简・奥斯丁：《傲慢与偏见》、《诺桑觉寺》14、雨果《巴黎圣母院》、《悲惨世界》15、普希金《叶甫盖尼・奥涅金》16、司汤达《红与黑》17、巴尔扎克《高老头》、《幻灭》18、福楼拜《包法利夫人》19、狄更斯《远大前程》、《艰难时世》20