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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语。
guāncè
pāishè
bāndiǎn
fādá
lǐlùn
gānzào
tígōng
jiēkāi
二、选择题2、下列语段中,加点字注音全部正确的一项是(
)
鲁滨逊在岛上定居下来。他用栅栏把自己小小的住所围起来,还修了羊圈,把捕到的活山羊蓄养起来。他按照商业簿记中的借方和贷方的格式,如实记录自己所遇到的幸与不幸。A.zhà
quān
chù
dàiB.zhà
juàn
xù
dàiC.cè
juàn
xù
huòD.shān
quān
xù
dài3、下列句子中,成语使用错误的一项是(
)A.古编钟演奏的古曲,如黄钟大吕,不同凡响。B.听完他的小提琴演奏,让人觉得余音绕梁,意犹未尽。C.著名的昆明石林是世界罕见的风景名胜,是大自然巧夺天工之杰作。D.增上悬挂着各种字面,笔走龙蛇,凌水行云,工笔精巧,写意传神,不乏名家经典。4、下列词语书写全都正确的一项是(
)A.家景
祭器
退缩
郑重B.昏沉
朝汛
盼望
供品C.烟雾
讲究
予告
澄碧D.孚动
项圈
凌乱
刺猬5、下列说法错误的一项是(
)A.与地球生存环境最相近的是水星。B.竹节人的身子是用毛笔的笔杆做成的。C.竹节人的动作不能够由操作的人控制。D.故宫是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、形近字组词。
滕(
)
抑(
)
躁(
)
拂(
)嘶(
)
腾(
)
仰(
)
燥(
)
佛(
)撕(
)7、日积月累。
(1)____________,而殉国家之急。
(2)你用___________,灌溉花的国土;你用____________,推动新的时代。
(3)一年好景君须记,___________________。
(4)_______________,一寸光阴不可轻。8、句子加工厂。
(1)孩子们不跑到街上去淘气。孩子们在家中能照样有声有色地玩耍。(用恰当的关联词语连成一句话)
_________________________________________
(2)张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)
________________________________________
(3)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)
_________________________________________9、阅读《草原》节选,回答问题。我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。1.本文的作者是________,原名是________,他的作品还有《__________》。
2.“一百五十里”在选段中出现了三次,这样写的目的是__________________。
3.草原上行车十分洒脱,从哪个句子可以看出?
_____________________________
4.画横线的句子中“明如玻璃的带子”指________________,突出了其_________________的特点。画波浪线的句子中“像被一阵风吹来似的”说明______________________,“彩虹”形容__________________,这句话让我们体会到_____________________。10、阅读短文,完成练习。种春风①立春那天,我去邮局取款。排在我前面的是一位七十岁左右的老人,他手中拿着一张报纸。“姑娘,你能帮我写一下吗?”老人忽然对我说,“人老了,戴上花镜也怕写错。”“寄到哪里?”我好奇地问。“就照这报纸上印的地址寄吧。”他指着报纸上的一篇文章说。②原来文章说的是某村的一个小女孩,父母突然去世,她跟着八十岁的奶奶生活,学费、生活费都没有着落。“大伯,这肯定是骗局,您不能信!”“是真的!以前我也寄过,人家都给回信了。你说,要是没有大难处,人家怎么会这么求咱呢?一定是过不去这个坎了……”老人很固执。③我打量着这位老人。他身穿洗得褪了色的蓝布上衣,一条膝盖打了补丁的黑裤。老人感慨地说:“现在生活好了,小时候家里穷啊,要不是别人帮我,我肯定活不到现在。古人都说要投桃报李,我也应该帮助别人。”顿时,我心中一阵感动。④为了保险,我拨通了那家报社的电话,他们不但知道老人的大名,还说,老人每月都要寄钱来,他们对此非常感激。⑤老人每月的退休金只有500元,但他寄出的钱是300元!我有些震惊,这些钱对我而言无所谓,不过是一篇小文的稿酬而已,可对老人几乎是倾其所有。⑥老人说:“下个月我还要寄,好让她们祖孙俩能过得更好。”不知为什么,我的眼睛有些湿润。那一刻,我的心隐隐不安:为自己买瓶香水能花上千儿八百,可是,对他人却越来越铁石心肠了。⑦那天,我领取的稿费将近两千元,我也要了一张汇款单,写了同一个地址。老人非常感动,一个劲地说:“姑娘,我替她们祖孙俩谢谢你!”我连忙摇头。老人那种本真的善良,唤醒了我心中被遗忘的东西。⑧和老人告别后,我的心头别样温暖。外面春风乍起,心里的春风也悄悄来了。我想起了一首老歌:“每个人心里一亩一亩田,每个人心里一个一个梦……用它来种什么,用它来种什么,种桃种李种春风……”春风怎么可以种?我一直不明白。现在我终于知道了,春风是可以种的。只要在心里播下爱的种子,它就会悄悄萌发,让你的心田吹拂起温暖的春风……
(有删改)1.联系上下文,解释下列词语。
投桃报李:_____________________。
倾其所有:_____________________。
2.根据短文内容,将表格补充完整。情节内容(简单概括)“我”的情感变化(使用文中的词语)老人请求“我”帮他写地址________感动“我”得知老人寄出的是每月的大部分退休金________隐隐不安和老人告别后,“我”懂得春风是可以种的____
3.第③自然段中画“﹏﹏﹏”的句子是对老人的________________描写,从中可以看出老人_____________________________。
4.你觉得文中的老人是一个怎样的人?请结合短文内容说一说,做到有理有据。
____________________
5.在喜迎建党百年的活动中,同学们围绕着“拥有大爱,做时代新人”的主题,进行了讨论。请你也加入到他们的讨论中,结合短文内容,写出你对“大爱”的理解。
____________
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