教学设计 校本课程教学计划《趣味刮画》_第1页
教学设计 校本课程教学计划《趣味刮画》_第2页
教学设计 校本课程教学计划《趣味刮画》_第3页
教学设计 校本课程教学计划《趣味刮画》_第4页
教学设计 校本课程教学计划《趣味刮画》_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

校本课程教学计划《趣味刮画》一、学情分析四年级学生思维活泼，想象丰富，接受能力强，具有一定的美术知识和技能，动手能力较强，上课气氛活泼，接受能力较强。同学们普遍提高了对美的感受能力，形成了健康的审美情趣，大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。存在问题：1.由于学生自觉性差，上课部分学生纪律不够严谨，注意力容易分散。2.部分学生作业习惯较差，男生比较突出，绘画水平差距太大。二、教材分析为营造丰富多彩、和谐向上的校园文化氛围，为大家献上一场精彩独特的视觉盛宴，希望能够丰富同学们的课余生活，让画笔增进你我的了解、沟通你我的心灵。兴趣是学习美术的动力，有趣的刮蜡画是一种新型的绘画方式，除了用竹笔在刮画纸上进行绘画创作以外，我们还可以配合其它工具进行作画，丰富画面效果，如：牙签、用完水的水笔圆珠笔、竹筷、回形针等等。尖的用来画细线条，更好地表现细节，扁平的有一定宽度的工具可以用来画粗犷的线条或者是面。三、全册教学总目标：知识与技能目标：课程开展以来深得小学生的喜爱.儿童刮画是一种新型的绘画方式，是使用专门制作的竹笔在刮画纸上进行绘画创作。过程与方法目标：二年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，刮画纸是一种双层艺术类纸品，上层主要为黑色，下层为单色或迷彩色，学生只要按照自己的意愿刮去上层的黑色便露出下面的颜色，通过强烈的颜色对比，一幅画就完成了。情感态度与价值观目标：学生应自主、主动、合作、探究、生动活泼的学习，自觉的培养创新经省和美术实践能力，通过学习美术提高生活质量。四、教学重难点重点：1．掌握简单的图案的设计方法，能根据自然形象进行2．能用丰富的表现手段，表现形式来表现自然景象，生活情境及自己的情感体验。3．进行自然美和艺术美的欣赏，提高欣赏应用能力。难点：1．（适度的夸张和概括），图案具有美感。2．作品具有较强的可看性及艺术感染力。3．造型能力、动手能力，空间想象力的进一步培养和提高。五、教学措施1．努力钻研教材，认真学习教学大纲，加强自身学习，不断提高自身素质。2．多给学生欣赏优秀美术作品，开阔视野，在平时教学中针对不同性质的学生进行的“玩”中各种想象画训练，各种不同美术知识技能渗透，以提高学生作品的表现力，对自己美术能力充满信心。3．运用现代远程教学手段，培养学生绘画兴趣。4．充分展示图片，作品等教学手段，教师加以示范。5．学习时培养学生大胆作画的能力和敢画、敢做的决心。6．通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与创造。六、实践活动综合实践活动强调学生的亲身体验，亲自参与实践。本册教材安排了丰富的实践活动。1、童话中的城堡通过学习创作作品，培养学生创造思维和手工制作

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论