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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语。
wūhēi(
)
jùlǒng(
)
huópō(
)
běnlǐng(
)
jiàgé(
)
qiānxū(
)
xīnshǎng(
)
fēnfāng(
)
měiguān(
)
shénqì(
)
bāokuò(
)
huābàn(
)
méijīngdǎcǎi(
)
zhēngqí
dòuyàn(
)二、填空题2、按要求完成练习。
黔西南州围绕普纳山、八步山等适宜发展茶产业的重点区域,实施规模化布局。
重zhòng①分量较大,与“轻”相对:~量。②程度深:~病。③主要,要紧:~镇。④认为重要而认真对待:器~。
(1)乐乐不认识“黔”字,他可以用________查字法查这个字,先查_______,再查________。
(2)根据上面的资料可知,这句话中“重”的意思是_______,“举重”的“重”意思是________,“隆重”的“重”意思是_______。(填序号)3、辨字组词。
扬(
)
赠(
)
径(
)
挑(
)
杨(
)
憎(
)
经(
)
跳(
)三、信息匹配4、选词填空。(填序号)
①长出
②抽出
③茂盛
④茂密
春天,树木(
)细长的枝条,(
)嫩绿的叶子,渐渐地,屋后的这一片林子就(
)起来,每一棵树都长得那么(
)。四、选择题5、下列词语中有错别字的一项是(
)A.乌黑
剪刀
活泼
春日B.吹佛
洒落
赶集
聚拢C.形成
加入
春光
湖面D.偶尔
纤细
电线
闲散五、课内阅读6、认真阅读短文,完成后面的练习。陶罐和铁罐“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐(
)地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐(
)地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加(
)的神气。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”“住嘴!”铁罐(
)了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”1.根据文章内容,在文中括号里填上描写神态的词语。
2.联系上下文理解词语。
相提并论:_____
3.仿写句子。
……是……不是……
________________
4.铁罐认为自己(
),陶罐一碰就会(
),所以觉得陶罐不能和它“相提并论”;而陶罐则认为它们生来就是(
),并不是(
),所以不想与铁罐争吵。
5.“我却永远在这里,什么也不怕。”事实真的铁罐所预言的那样吗?如果当时你在场,你会对铁罐说些什么呢?
_____________________六、现代文阅读7、阅读理解。掩饰过失的猫(有删改)①有一只猫,它总是把自己吹嘘(xū)得不得了,对自己的过失百般掩盖。②它捉老鼠时,不小心让老鼠逃跑了。于是它故作开心地说:“它太瘦了,等养肥了再捉。”说完装着开心的样子离开了。③它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈(pī)脸打了一下,它用手在脸上来回擦着说:“我是在用它的尾巴洗脸。”说完装模作样地走了。④一次,它掉进泥坑里,浑身沾满了污泥,看到伙伴们惊讶的目光,它兴冲冲地说道:“身上跳蚤(zǎo)多,用这法子最灵!”说着上下蹦跳着往远处走去。⑤有一天,猫和伙伴们正在河边玩耍,突然它掉进了河里。伙伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话还没说究,它就一点一点往下沉。⑥……读到这里,我预测故事的结局是:
1.在上面方框中写出你对故事结局的预测。
2.阅读②—④自然段,根据情节的发展,补充下面的表格。事情怎么说怎么做想掩饰的过失捉老鼠______装着开心的样子离开了____________________________________“身上跳蚤多,用这法子最灵!”______掉进泥坑
3.下列说法错误的—项是(
)A.猫捉老鼠时,猫不小心让老鼠逃跑了。B.选文告诉我们,做人不能爱吹嘘,总想掩盖自己的过错。C.选文中的猫智慧非凡,总能给自己找到完美的借口。4.读了这个故事,你想对猫说什么?简单地写—写。
____________________七、语言表达8、语文实践活动。
(1)你要提醒同学小明戴好口罩,该这么说?写在下面的横线上。
____________________________________________________________
(2)你最喜欢哪个传统节日?有什么习俗?请你简单介绍一下。
____________________________________________________________八、想象作文9、妙笔生花。
看到下面这些词语,你的脑海里浮现出怎样的画面?你想到了什么样的故事?发挥想象,
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