2023-2024学年黑龙江省小学语文 2023-2024学年三年级语文期末试卷期末点睛提升预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音写词语。

bú

duàn(

)gū

fān(

)yín

pán(

)zhì

yú(

)qīng

chǔ(

)二、填空题2、按查字典要求填空。

（1）“繁”应查音序________，查部首________，除部首还有________画，字典里的解释是：多。文中的“繁星”就是________的意思。

（2）“轻”应查音序_______，查部首_______，除部首还有________画，字典里的解释有：

①重量小。②数量少。③不重要。

在“年轻”这个词中应选第________个解释。3、辨字组词。

蜜________

蜂________

超________

跨________

密________

峰________

起________

垮________

捡________

途________

组________

肉________

检________

涂________

祖________

内________三、信息匹配4、把下列词语补充完整，并选词语填空。

摇(

)晃(

)

(

)(

)舞爪

一本(

)(

)

五光(

)(

)

争(

)恐(

)

恍然(

)(

)

（1）写两个像“五光（

）（

）”这样带有数字的词语：_______

________。

（2）班会课上，大家_________地举手发言，气氛十分活跃。

（3）形容一下子明白过来的词语是：_______。

（4）选择一个词语写句子：________________。四、选择题5、下列词语没有错别字的一组是（

）A．观查

围裙B．交错

绚丽多采C．郊外

春华秋实五、课内阅读6、课内阅读。

一块奶酪蚂蚁队长集合好队伍，向大家宣布：“今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷了嘴，就要受到处罚。”一只小蚂蚁在队列里嘀咕：“要是偷嘴的是您呢？”蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。就在这时，蚂蚁队长发现了一块大奶酪。那块奶酪实在太大了，他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八只小蚂蚁当助手。奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢？他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”听到命令，大家放下奶酪，却不走开。“大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。”大家依旧不动，眼睛望着别处，心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。蚂蚁队长生气了。他登上一块大石板，突然下令：“注意啦，全体都。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”等小蚂蚁们消失在草丛中，他才大叫：“立——定！原地休息！”这时，奶酪旁边只有蚂蚁队长，他偷个嘴，谁也看不见。他低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣子，味道真香！可是，他犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。1．蚂蚁们争先恐后地搬运粮食的原因是（

）A．听到蚂蚁队长说要和大家一起遵守规则，不搞特权，他们的积极性被调动起来了。B．想尽快把奶酪搬回去，这样大家好一起分着吃。C．蚂蚁们非常爱劳动，都不会偷懒。2．文中划线部分的句子是_______描写，是蚂蚁队长在_______、_______。（

）A．动作描写；布置任务、制定规则B．语言描写；布置任务、宣布纪律C．神态描写；布置任务、制定规则3．文中“七上八下”所在的句子属于_______描写，写出了面对这点奶酪渣蚂蚁队长_______，想不出_______。（

）A．心理活动描写；左右为难；好办法B．神态描写；左右为难；该怎么办C．心理活动描写；非常想吃；怎么才能吃到4．下面对短文的理解不正确的是（

）A．短文中的蚂蚁们非常团结，齐心协力地搬运粮食。B．蚂蚁们有着非常强的纪律，但蚂蚁队长除外，他一直想着怎么偷嘴。C．蚂蚁队长虽然有过怕浪费，想自己吃掉奶酪渣的想法，但他最终还是用勇气战胜了奶酪的诱惑，表现出了作为队长以身作则、关爱弱小的品质，也赢得了蚂蚁们的敬佩。六、现代文阅读7、长尾巴兔子和短尾巴猴在动物世界里，流传着一个美丽的传说：很久很久以前，兔子的尾巴又长又细，猴子的尾巴又粗又短；长尾巴兔子住在小河的东边，短尾巴猴子住在小河的西边。一天，长尾巴兔子挎起小竹篮，拖着长尾巴去采蘑菇，走呀走，()地走到了大灰狼家。长尾巴兔子看见大灰狼的菜园里长满了大蘑菇，心想：这么好的蘑菇味道一定不错！于是它悄悄地跳到菜园里，麻利地采起蘑菇。不一会儿，篮子就装满了。长尾巴兔子还想多采几个，可是太阳公公升起来了，它只好扫兴地走开。刚走不远，一只大灰狼窜出来，恶狠狠地说：“兔崽子，你竟敢偷我的蘑菇，我要吃掉你。”说完就张开()，露出无比锋利的尖牙齿。长尾巴兔子来不及解释了，只好提着篮子，拖着长尾巴，狼狈地逃跑。但是尾巴太长，很容易被踩到，而满篮子的蘑菇更是让它不堪重负。眼看大灰狼就快追上来了，长尾巴兔子只好丢下()采来的蘑菇逃走了。回到家，长尾巴兔子埋怨自己的尾巴长，希望尾巴能短点。一年一度的“爬树比赛”开始了，短尾巴猴子也参加了这次比赛。它虽然爬树的动作十分利落，可是尾巴太短，无法钩住另一棵树的树枝跳过去，所以输给了其他长尾巴的爬树动物。它很不服气地说：“都是这条尾巴不争气，要是我有一条长尾巴，我一定会赢的。”一个晴空万里的日子，长尾巴兔子去外婆家，它边走边唱，忽然听见小熊猫的求救声，长尾巴兔子随着声音，来到了一个湖边。小熊猫正在湖水中挣扎着，长尾巴兔子扫视一下四周，见只有高大的竹子，没有任何动物。“兔子姐姐，快……救……救……”小熊猫还没说完，又沉进水里，接着又浮上来。长尾巴兔子()，把自己的尾巴伸进湖里。小熊猫()，赶紧抓住兔子的长尾巴往岸边靠近，眼看就要到岸了，忽然“咔嚓”一声，兔尾巴断了。长尾巴兔子顾不上断尾巴的疼痛，连忙去搬救兵，正巧碰上了短尾巴猴子。长尾巴兔子高兴极了，拉着短尾巴猴子就往湖边跑去，短尾巴猴子丈二和尚摸不着头脑。当它看到小熊猫在湖中()的样子，就明白了。长尾巴兔子叫短尾巴猴子把尾巴伸进水里，让小熊猫抓住。后来小熊猫被救起来了，但是长尾巴兔子的尾巴只剩下一小截了，短尾巴猴子的尾巴却长了一大截。小熊猫()地说：“对不起小兔姐，你为了救我牺牲了一大截尾巴；小猴哥哥，我把你的尾巴拉长了，对不起。谢谢你们刚才救了我。”但兔子和猴子却()。一颗善良的心帮助了别人，自己也会得到好的回报。1．把下列词语依次填入文中的括号里。

急中生智不知不觉心领神会血盆大口

兴高采烈辛辛苦苦拼命挣扎不好意思

2．填空。

很久很久以前，兔子的尾巴____________，猴子的尾巴______________；长尾巴兔子住在____________，短尾巴猴子住在____________。

3．判断。

（1）小兔子想把尾巴变短，小猴子想把尾巴变长，这样想着，它们的尾巴都变了，它们很高兴。()

（2）小兔子尾巴变短和小猴子尾巴变长都是因为救小熊猫。()

（3）小兔子和小猴子讨厌自己的尾巴，觉得别人的尾巴好看才想要变尾巴的。()

4．这个故事告诉我们什么道理？

______________________________________________七、语言表达8、口语交际。

李春平所在的三年级（5）班，实行班干部轮流。该不该实行班干部轮流制呢？请说明你的观点，并讲清楚理由。

_________________________________________八、想象作文9、习作。

题目：假如我是一条鱼

在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。请大胆想象，创造出属于自己的想