学校法制汇报材料

学校法制汇报材料学校法制汇报材料201X,12龙街镇龙街中心学校法制教育情况汇报为了更好地做好学校法制教育工作，我校认真贯彻落实上级的指示精神，积极开展相关教育活动，认真制定管理方案，加强对师生的法制育，多管齐下，形成合力，努力营造平安、稳定、和谐的校园环境。现将我校法制教育情况汇报如下：一、建立法制教育领导小组，制定法制教育管理制度学校成立法制教育领导小组机构，校长任组长，副校长、校长助理、思政处主任任副组长，各中层领导和班主任任组员。并建立法制教育管理制度。二、加大法制教育知识的宣传和学习力度，增强师生的法制意识学校多次召开了全体教师工作会议，传达贯彻上级精神和学习相关文件，明确开展法制教育活动的指导思想，增强法制教育的知晓率。三、努力落实安全责任，校长与班主任、老师层层签订安全工作责任书。四、我校已请派出所、司法所等相关部门来对学生进行法制教育讲座。五、存在问题第1页共32页近几年来，我校由于教育资金短缺，随着时间的推移，学校校园及周边环境难免会呈现出一些安全隐患。在政府、学校和上级有关部门的共同努力下，有些安全隐患已相继排除，如：维修操场、新筑围墙等。但还有一些安全隐患尚未排除，如：部分围墙、厕所、大门口交通安全、1新建教学楼周围、学校避雷针不合格等。这还有待上级支持和大家共同努力。我校现已加紧贯彻落实相关管理方案，但在实施过程中，还存在着许多问题，如：各项安全制度还不全面和完善，奖惩制度还不完善，安全设备的资金投入还不到位等等，都有待进一步完善和解决。对于存在的问题，我们将会及时地进行整改，不完善的整改完善，并努力争取上级的支持，把我校的安全工作推上一个新的台阶。威宁县龙街镇龙戒中心学校201X年5月18日2第五篇：学校开展法制工作情况汇报材料青少年犯罪是我国当前最为严重的社会问题之一，从数量上看，青少年作案成员占全部刑事犯罪作案成员的比例逐年增长。他们以“财、色、霸”为作案目的，以暴力型、故意型、团伙型为主要方式，严重影响社会稳定。同时，犯罪趋于低龄化，在校学生犯罪占青少年犯罪人数的比例大有增长之势。学校开展法制教育是引导青少年学生知法、守法，减少青少第2页共32页年犯罪的最有效途径，属于学校德育工作的重点内容之一。借助学校优势有的放矢地施加法制影响，可以使青少年学生知法懂法，增强法律意识和法制观念，从而有效地扼制青少年犯罪。我校长期坚持把法制教育放在德育工作的首位，积极开展法制教育活动，丰富以法制教育为抓手的初中德育内涵，学校德育工作组织健全、制度完善、活动正常、效果显著。先后获得省、市级法制、德育方面的十多项表彰，在各级各类报刊上发表法制宣传教育和德育专题研究文章近百篇。据不完全统计，从“一五”普法至今，系统接受过我校法制宣传教育的师生、家长、社会人员累计近五万人次，发放“带法回家”宣传材料达二十万份，我校的法制宣传教育工作得到当地百姓和政府的广泛好评。我校在校学生违法犯罪率一直保持“零”的记录。下面，就我校的一些做法向各位领导和专家汇报如下：一、强化组织领导，完善制度建设，逐层明确责任学校成立以党政主要领导为组长，分管校长、各处室主任、工会、团总支、班主任等组成的德育工作领导小组、法制宣传教育工作领导小组，出台学校德育工作中长期发展规划，并依据各个时期普法工作的侧重点，完善各项规章制度，落实相应的年度工作计划和具体目标，为推动学校法制宣传教育工作、德育管理工作的制度化、规范化提供了有力的组织保障。学校德育工作领导小组和法制教育工作领导小组，定期召开专题会议，落实学校德育工作中法制教育的具体事宜。组织广大教师学习应知应会的法律基础知识，统一思想，提高全体教职员工对法制宣传教育工作的认识程度；领导小组与各处室主任、各处室主任与班主第3页共32页任、任课教师层层签订目标责任状，将目标细化后加以分解，把具体工作落实到各处室和各职能部门，并将德育工作目标考核作为干部、教师晋级、提拔、评优的重要依据之一，从而建立起德育工作科学管理的立体网络和激励机制，使得法制教育工作常态化。二、重视德育基地建设，积极开展法制教育特色活动德育基地建设是进行德育活动的物质基础，为了进一步夯实德育阵地，我校在传统的运用挂图、黑板报、宣传橱窗、校园广播等形式的基础上，结合实际，利用当地现有的德育资源，开辟出新的德育基地，将泰州学派崇儒祠、学政试院、海军纪念馆、新四军东进纪念馆、梅兰芳史料陈列馆、沈毅烈士纪念馆、革命烈士纪念馆、胡锦涛母校（大浦小学、省泰中）等一大批具有教育意义的场所作为德育基地，对全校师生开展以“爱国主义”教育为核心的“五爱”教育，大大丰富了德育的内容，为学校拓展德育空间提供了物质保障。我校的“带法回家”、“预防青少年违法犯罪图片展”、“法制宣传大道”、“家长学校”等在当地有着深远影响。1、坚持开展“带法回家”工作二十年“带法回家”是我校对师生、家长、社会人士进行普法宣传教育的重要载体之一，也是我校法制教育的最大亮点之一。团省委、省综治委领导曾多次来校专题视察，并给予充分肯定。我校的“带法回家”工作已经坚持开展了近二十年时间。主要是通过“小手牵大手，，的形式，将《中华人民共和国宪法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通法》等法律法规知识传播给每一位学生，再由学生传递给家长及其亲朋好友。第4页共32页这些年来，我校“带法回家”的内容不断丰富，方式方法不断更新，从原先的单纯向家长发放文字材料，宣传法律条款，到现在的印发具体的案例分析，请家长写学习体会，法制教育的内容更加切合实际，学生家长的法治视野更加开阔，法制宣传教育的效果显著，得到了学生家长和社会各界的广泛关注和认可，对于提高全民的法制意识起到了不可或缺的作用。《关心下一代周报》以《宣讲500多条，教育4.4万人，智堡初中“带法回家”十年不间断》为题、《成才导报》以《泰州智堡初中：把“法”带回家》为题、《江苏省法制报》以《这里的校园静悄悄一一泰州市智堡中学在校生犯罪率“零”记录》为题进行了专题报道。2、举行大型法制宣传图片展活动为了进一步增强青少年学生的法制意识，防止青少年学生违法犯罪的发生，我校在海陵区综治委、司法局、教育局的指导下，举行了颇具影响的大型“预防青少年违法犯罪图片展”启动仪式，整个图片展内容围绕《预防未成年人犯罪》、远离毒品、远离危险、远离网瘾、中学生自我保护、《消防法》、《道路交通法》等12个方面进行设计，用60块图文并茂的展板，在校内向学生进行宣传。这项工作得到海陵区综治委、教育局、司法局领导的充分肯定，并向全区各中小学进行推广，将展板在各校进行巡回展出，起到很好的辐射作用，深受各校学生的喜爱，新闻媒体进行了宣传报道。3、开辟校园法制宣传大道，得到社会广泛关注第5页共32页我校把主干道两侧40块灯箱宣传板，作为法制宣传教育的阵地之一，定期更换法制教育内容，向全校师生宣传法律法规知识，传播学法、守法、用法理念，并将这条大道命名为“校园法制宣传大道”，这在全区的中小学法制宣传教育活动之中，又是一个新的举措，充分体现了“让校园的每一面墙、每一棵花草树木都会说话”的教育理念。泰州市区人大代表一行三十余人专题视察了我校法制宣传工作情况，对我校设立“校园法制宣传大道”的做法很感兴趣，给予了高度评价。泰州电视台以“加强法制宣传教育，促进学生全面发展”为题，专题报道了我校近年来开展法制宣传教育工作的情况。4、定期举办家长学校，将法制教育延伸到校外家长学校是提高家庭教育质量的重要手段之一，也是我校开展法制教育的重要载体。发挥好家庭教育的特殊优势，可以有效地营造“人人关心教育，个个支持学校”的良好氛围，在促进学校教育社会化，达到优化育人环境方面有着不可替代的作用。我校每期的“家长学校”都会邀请法律专家、家庭教育专家、心理专家等到校给家长集中进行专题辅导。法制宣传教育是必不可少的内容之一。通过专家的专题辅导和讲解，进一步树立了家长的法律意识，让家长明白在重视孩子学习的同时，不可忽视对孩子的理想教育、道德教育、法制教育和安全教育。不少家长把自己在教育孩子方面遇到的困惑或者自己在工作、生活中遇到问题直接与相关的专家进行面对面的沟通。我校的家长学校既像是专业课堂，又像是心理咨询服务台，还像是家教问题处理协调室，深受家长的欢迎。第6页共32页家长学校的正常活动，有力地保证了学校的德育工作、法制教育工作和安全工作的健康开展。学校、家庭、社会三方面联动的德育运行机制呈现良好发展势头。《泰州晚报》以《构建家庭社区教育网络》为题给予了报道。5、法制副校长定期开展活动，使得法制教育专业化聘请专业人士担任学校的法制副校长是我校提高法制宣传教育质量的重要举措。根据青少年学生的特点、普法工作的重点和需要，与法制副校长共同制定、落实法制宣传教育工作计划和日程安排，法制副校长每学期给师生进行两至三次法律知识讲座，用鲜活的案例分析把枯燥的法律条文形象化，列举生活中常见的案例，加以理性的剖析，生动的讲解，引导学生知法、懂法、守法、用法，教育学生在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民。此外，我校经常性开展的“警校共建”、“学生自编法制小报”、“模拟法庭”、“法律知识竞赛”、“法制进社区”、“法制进课堂”、“法制宣传主题班会”等一系列活动同样精彩纷呈，效果显著。“人文奥运，法治同行”主题活动、“交通安全宣传”活动、“送法到社区”活动等均在新闻媒体上进行了报道。三、调动各方力量，关注特殊学生，突出德育重点一切工作的基础离不开人，学校德育工作同样如此。传统的德育有时不够关注占据主体地位的人，或者关注得不够全面。其实，我们生活中的人力资源是相当丰富的。为此，我校将学生、老师、家长、社会人士统统列入德育的范畴。充分挖掘资源，调动各方面的力量加以利用，保证学校德育工作的全员化，形成师生、家长和社会人士共同参与，互动合作、齐抓共管的复合模式。第7页共32页特殊学生是每个学校都有的，对于他们的教育属于老大难问题，转化特殊学生也就成了很多学校德育工作重点研究的内容之一，我校在这方面进行了一些有益的尝试。特殊学生或厌学或调皮或孤僻或经常违纪。他们多数来自留守家庭、单亲家庭、经济困难家庭或者教育不当家庭。这些学生表现为敏感、逆反、自暴自弃，要么以自我为中心，性格孤僻，要么具有攻击性，经常惹祸。他们是最容易出现问题的一类学生，教育不好后果不堪设想。因此，这类学生成为我校德育的重点对象。学校制定了专门针对特殊学生的帮扶教育制度，落实特殊学生转变工作责任，成立由学校领导、班主任、任课老师、法律专家和心理专家组成的特殊学生帮扶领导小组。定期开展专题谈心谈话活动，举办法律知识讲座，法律知识竞赛，观看青少年违法犯罪警示片，强化特殊学生的法律意识，有效地防止了不良影响对他们的侵蚀。邀请师专心理学专家李如齐教授，定期为全校师生进行心理辅导，开设心理学知识讲座，指导我校心理咨询室工作，分析特殊学生形成的原因，提出纠正不良行为习惯的方式方法，时刻关注他们的动向，有效地分类予以指导帮助。此外，建立校领导与特殊学生交朋友制度。学校领导包括中层干部每人联系一至两个特殊学生，建立朋友关系，从思想、学习、生活等各方面给予一对一的指导和帮助，耐心细致地开展工作，渗透法律知识，让他们懂得依法办事的重要性，防止因缺乏必要的法律知识而做出违法犯罪的事情。第8页共32页学校领导还与班主任一起制定班级特殊学生教育计划，落实各项活动，发现特殊学生的“苗头性”问题及时研究对策，把特殊学生可能出现的问题扼杀在萌芽状态。经常深入特殊学生家庭，向家长宣传《义务教育法》和《未成年人保护法》等教育法规，发放家庭教育经验材料，指导家长树立正确的教育理念。由于对特殊学生的帮扶措施精细化有实效，这类学生同其他学生一样都能融入到班集体中去，体会到集体的温暖，成为懂法守法的中学生。四、申报省级课题，研究德育问题，提升德育内涵大家知道，“智育不好出次品，体育不好出废品，德育不好要出危险品”。结合青少年特点，我校把爱国主义教育、理想成才教育和纪律法规教育分解到各年级，把法制宣传教育作为德育工作的载体，致力于预防青少年违法犯罪的各项针对性教育措施的研究，学校申报了省级德育课题一一以法制教育为抓手的初中德育校本研究，编印了校本教材《法制宣传教育读本》和《法制宣传图册》。通过主题班会和每周一课时的法制教育课等形式对学生进行法制教育，变法制教育内容的随机性为计划性、科学性、校本化，引导学生由浅入深地掌握更多的、更全面的法律法规知识。课题研究对于促进学生综合素质的提高，发挥了巨大的作用。同时也提升了我校德育工作的整体水平，将感性知识上升到理性高度，学校德育工作的内涵更加丰富。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。加强学校德育工作，提高德育工作的实效，是一项艰巨和复杂的系统工程。今后，我校将继续全面贯彻党的教育方针、认真落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，努力做好学校德育工作，深入开展法第9页共32页制宣传教育活动，丰富初中德育内涵，继续发挥法制教育在初中德育工作中的重要作用。努力把全体学生培养成长为有理想、有道德，有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。本站向你以下附送：学校活动策划书学校活动策划书第一篇：聋哑学校活动策划书阳光下颤抖的花朵，携手走向美好明天—河北传媒学院红十字爱心协会参观聋哑学校策划书这是一个可爱而又寂寞的群体，上帝给他们开了一个残忍的玩笑，让他们在降临到这个世界的那一刻就体验到了世界上最大的不公平。当我们在口语课上尽情的侃侃而谈时，当我们陶醉在mp3中美妙的音乐中时，当我们受到小小的挫折而怨天尤人时，我们可曾想到那个无声的集体在城市的某个角落，那个寂寞颤抖的心灵……不要让冰冷你的墙壁近可乐善良的心灵，我们要用微弱但又充满激情的心跳引发出世间无数爱心的共振，用这滚滚热潮，撑起绵绵真情。“关注残疾儿童，共创美好未来”，让我们携起手来融化那个冰冷的世界。“用你我爱心，换人间真情。”让爱心充满每一个角落。第10页共32页一.宗旨：关心聋哑儿童，传递人间真爱。二.目的：给聋哑儿童带来快乐，丰富他们的生活，让他们的生活更加多姿多彩。三.组织及承办机构：河北传媒学院红十字爱心协会四.活动五.活动地点：六.面向范围：红十字爱心协会全体成员活动流程与介绍：本活动分为四个阶段，即a：准备阶段；b前期阶段；活动阶段；d后期阶段a准备阶段1：1）联系校方（聋哑学校），与其商谈活动事宜，定下活动时间内容等。2）将此活动向广大师生宣传，吸收参与者。3）选择公交车的方式去该学校4）排练活动时，所需的文艺节目。5）准备好纸和笔注意事项及突发事件：1：第11页共32页1）提前集合与公交车站联系，在总站提前上车，以免因此耽误时间影响计划。2）组队进行各项活动，有各队组长负责，保证队员安全。3）参与者出校后要更加注意自己的形象，积极融入集体，团结队友同学，避免与内部或与外部人员发生矛盾。如有发生由组长出面及时调解不能影响活动进程。4）可事先准备自己的小礼物，如贺卡等，吃的除外。5）文艺部排练节目必须针对聋哑学校情况，应多准备些舞蹈、武术、哑剧之类节目，音乐节目就不适合。b前期阶段）7:30准时在校门口集合、点名。2）8:00之前准时上车开始出发，如果人数太多可分批前去，估计8:30到达目的，要在聋哑学校附近的广场上集合，再次点名后有次序进入学校。.注意及突发事件）在我校点名时未到者将不再等待以免耽误行程，此规定也将提前通知。）由各组组长带领带领本组人员分批到附近的公交车站坐车。）注意车上不要大声喧哗，注意形象，与乘客处理好关系，不要发生矛盾，同时管理好自己的财务，各组组长负责各组人员的行动，注意人身和财产安全。活动阶段：9:00-10:00文艺演出，10:00-11:20自由活动，11:30活动结束（组织集合坐公交车回校）第12页共32页1.1）到达后，在门口集合，清点人数，并分成小组分配各自行动任务。2）与该校老师配合好，文艺部准备演出。3）演出开始参与人员与师生混坐一起，交流感情，演出中注意互动，让他们和我们一表演。4）演出结束后，可与他们自由活动，和大一点的男孩子打篮球，和他们一起做游戏，教他们一些舞蹈或武术。5）可以把要说的话写在纸上与他们交流，用这种方法和他们交流来增进感情。注意事项及突发事件1）不要随便给他们发糖果之类的食品，这样容易引起混乱。2）交流时必须要有耐心，讲究方法，不要伤害到他们，要用整颗心去爱他们，多站在他们的位置想一想。3）在自由活动时一定要注意安全，不要教他们做危险的动作，若有意外要及时向该校老师反映，及时解决。4）若与他们发生冲突，要耐心解决，不能发火。5）要多多鼓励他们，夸奖他们，让他们参加到我们的节目中，不要漏掉一个小孩，让他们倍感冷落。6）临走时，可以送他们一些小礼物，让其留念，但不要接受他们的馈赠，更不要把他们带出校园。7）拍照时，最好抓拍，才能找到感动，才能找到温暖的感觉，同时别忘了合影，给他们一份，给同学一份，还有给社团一份留做宣传。第13页共32页8）进行某些义务活动，同时注意安全。9）着装应得体大方朴素。女生，不能穿高跟鞋、化妆等。男生不要有奇装异服出现。10）活动期间无负责人允许不可私自离开。11）与他们一起游戏时，应充分考虑他们的能力，一定要做到适可而止，注意安全，不可太过。12）在11：20左右同他们告别，离开，负责人点名，不能有遗漏，若有人数不够的情况，找出名单，电话联系，确保其安全返校。13）回校途中，注意安全，一切行动有序进行。d后期阶段1.1）将照片洗出、分发，交至网络部传至网上博客。2）对活动进行总结，张贴海报，宣传此次活动的意义。3）可以走入校园，走入社会，进行募捐活动，将捐款全部用于帮忙那些残疾的儿童。注意事项：爱心不是一时的感动，更不是一时的冲动，爱心来至长久的坚持和不断的奉献，我们所做的还远远不够，我们要继续努力，努力将爱心之种散向每一个人心里。第二篇:第14页共32页暑期学校活动策划书暑期学校活动策划书201X年“徽文化”研究生暑期学校主办单位：安徽大学研究生院（筹）协办单位：安徽大学徽学研究中心承办单位：安徽大学研究生会2016年六月十二日一、活动宗旨为进一步推动徽学研究的发展，加强高校相关研究之间的交流和合作，调动和利用相关学科研究生教育的优势资源，提高研究生的培养质量，帮助研究生了解学科前沿、开阔学术视野以及促进各校研究生的交流，由安徽大学研究生院（筹）主办，教育部人文社科重点研究基地徽学研究中心协办，安徽大学研究生会承办的“201X年‘徽文化’研究生暑期学校”拟定于201X年8月13日至19日在安徽大学举办。二、活动准备1、成立组委会，随时听从研究生院的领导和安排，商议暑期学校相关事宜2、征询研究生院相关老师的意见，完善暑期学校安排，拟定日程安排3、联系各高校的研究生4、安排学员的食宿第15页共32页5、准备相关资料和会场、纪念品等6、联系实地考察事宜7、联系校内外媒体8、确保学员安全三、暑期学校形式上午请专家和学员代表作报告的方式进行授课，下午学员按照相应主题参与讨论。在闭幕式上每个专题指定一名学生代表进行学习汇报。学习结束时将对正式学员进行考核，考核合格者发给结业证书。四、研讨内容暑期学校授课围绕“徽文化”主题，研讨内容具体可以包括：新安理学研究、徽商研究、徽州教育研究、徽州文书研究、徽州土地制度研究、徽州科技研究、新安医学研究、徽州乡村社会、徽州习俗研究、徽州朴学研究、徽州戏曲研究、徽州文学研究等。每个专题分别安排不同的时间进行学习和讨论。在暑期学校开班前要求学员提交相关论文、报告，择优汇编成册，特别优秀者到《徽学丛刊》（《学术界》增刊）杂志公开发表。五、具体安排本次暑期学校拟招生正式学员60人左右，旁听生20人左右，由我校研究生院向外校发出邀请，外校定额人数参加。招生对象主要是在读201X级和201X级硕士、博士研究生。报名者原则上应提交相关论文、报告（也可以报名时说明是否提交相关论文、报告，并于7月28日之前将论文、报告发到组委会邮箱），组委会根据报名者的报名材料以及论文、报告的提交情况择优录取。录取通知书通过邮件形式第16页共32页发送给拟录取学员。所有学员报到时请携带身份证和学生证，学习期间不得请假，每日实行签到制度。对于暑期学校正式学员①免收资料费、学费；②安排食宿（住宿限合肥市以外高校学员）；③免收徽文化实地考察费用。旁听生①免收资料费、学费；②安排午餐；③其它费用自理。六、拟邀请学校学员名额分配（暂定）合肥市内高校（34人左右）：安徽大学：人中国科技大学：4人合肥工业大学：4人安徽农业大学：4人安徽中医学院：2人安徽医科大学：2人合肥市外高校（16人左右）：安徽师范大学：第17页共32页1-2人安庆师范学院：1-2人安徽财经大学：1-2人安徽工业大学：1-2人安徽理工大学：1-2人淮北煤炭师范学院：1-2人阜阳师范学院：1-2人皖南医学院：1-2人蚌埠医学院：1-2人省外高校（10人左右）：北京大学：1—2人清华大学：1—2人上海大学：1—2人北京外国语大学:1—2人浙江大学：第18页共32页1—2人南京大学：1—2人第三篇：学校活动策划书一、活动项目介绍1.1团队背景1.1.1团队名称：北京东方大学青年志愿者协会团队标志、理念、口号及目标团队标志：爱心的翅膀是由俩只手构成，寓意用双手把爱心传递到四面八方。中央长着一棵绿色的树苗寓意着奉献的精神在心中成长。树苗还是由df俩个字母构成，df就是东方的首字母寓意北京东方大学。之所以这心没有那么规则是因为这是颗前进的永不止步的心。团队理念：志愿奉献，传播爱心，诚信自强团队口号：奉献与快乐同在，展现我东方风采团队目标：我们用双手种下了关怀、支持、理解和希望的种子，种子不断生根、发芽、开花、结果。我们会不断努力，用我们的热情创造更加灿烂的辉煌！第19页共32页1.团队历史北京东方青年志愿者协会前期是有北京东方大学校团委运作，在此期间参加了xx年奥运会志愿者，60国庆阅兵大典志愿者。协会经过长时间的准备，xx年11月向北京东方大学校团委交了协会申请，并予以通过。从校团委分离出来以后我们做过走进柏康敬老院等活动，受到到了校领导的认可。我们成为了现在校园文明风采的重要文化平台，切实起到了丰富校园文化的作用。活动背景1.1北京现有打工子弟学校300多所，就读学生近20万名孩子。无论官方还是民间，恐怕都不能把这个数字统计准确，因为除了63所有办学许可证的学校以外，其余200多所总处在一种所谓的非法状态，地处城市的边缘，例如：农贸市场、批发市场，以及城乡结合部和外来人口聚居区，教学环境差，游立于被拆迁与搬迁之中。学校还面临硬件设施短缺等问题。1.2北京打工子弟都是随着父母的就业与创业才来到城市生活，父母亲忙于生存的压力而奔波与劳累，忽略了家庭教育，缺乏与孩子良性交流与沟通的时间和方式方法，从而让孩子外于社会负面影响和放纵于社会边缘化的危险境地。我们关注北京打工子弟学校孩子的生存与发展，就是关注中国首都未来的稳定与和谐。1.第20页共32页3打工子弟由于受到现行体制，加上打工子弟家庭生活在较低的生活水平上，工作多为没有技术性的职位，工资水平也偏低，也没有多大的科学文化知识，无法正确指导孩子个人卫生健康和饮食健康，疾病防控。从社会角度，歧视比贫穷更可怕，因歧视而产生仇恨，它将祸及一代甚至两代以上儿童中超过四分之一甚至一半左右的人口。所以，我们要关注这些打工子弟学校的学生。4西绿源小学1200多名学生老师仅35名，师资队伍非常年轻，没有学生紧急状况的处理知识和经验。学校硬件上面课桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老旧反光。学生很难看清老师写的文字。1.3活动内容1.3.1我们将进行疾病预防宣传，请我校国际护理老师为他们那里的老师讲解学生紧急状况处理措施，我协会宣传部成员制作疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报。1.为西绿源小学捐赠一个班的课桌椅。为西绿源小学修整粉刷黑板为西绿源小学打扫校园与教室卫生二、活动意义1理论意义：第21页共32页众所周知，打工子弟学校的硬件设施和师资力量与公办学校相比，那是远远落后的。由于这样的客观事实现象存在，迫使我们关注这些打工子弟学校，根据自身情况去帮助那些打工子弟学校的孩子。志愿者通过参加这样的公益活动，可以培养奉献精神和增强社会意识，团队精神。从打工子弟学校走过来的志愿者，他们更会懂得穷人的难处，在校会更加努力的学习。2实践意义：此次活动将让我们青协的每一个成员增强了自己的实践经验，锻炼了自己的能力。扩大了青协的影响力，也通过实践活动使青协一步步走进成熟。培养大学生的自我牺牲精神和团队精神。培养大学生强烈的社会责任感。为绿源小学提供的更好的学习环境，还为那里的学生好教师带去了科学文化知识。3社会意义：通过我们的活动让社会更多的人了解了打工子弟学校，让更多的人去关注这些打工子弟学校的孩子。也让社会看到我们新一代大学生对社会的关注以及爱的奉献。三、活动步骤3.1活动前期安排3.1.1协会督导向学校汇报绿源小学实际情况，并征求学校领导意见向西绿源小学捐赠课桌椅。并要学校指派一名护理老师通行。3.协会外联部向企业拉助助，用于整理粉刷黑板的材料和器具。第22页共32页3.协会宣传部做好活动的校内外宣传，制作疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报。3.协会网络部在我们协会博客上做好活动宣传工作和更新活动的时实动向。查找前往西绿源小学公车路线。活动具体安排活动xx年04月2日08：00至U14：00活动地点：白家楼村西绿源小学参加人员：北京东方大学青年志愿者协会成员工作人员安排：总指挥：青协督导包志刚1、负责活动总体策划2、负责活动突发时间应急处理3、指导、协调各组工作。4、对活动的运作进行全局把握课桌椅搬运组:组长：主席团潘鹏程第23页共32页副组长：主席团纪宝忠组员：10名1、负责学校课桌椅的上车工作和到西绿源的卸车工作2、负责课桌椅的整理摆放工作护理组：组长：外联部部长杨洋副组长：外联部干事余璐璐组员：3名1、国护老师对西绿源老师进行讲解学生紧急状况处理措施2、护理学生找部分学生叫他们洗手五部法，教导他们要注意个人卫生和饮食卫生。黑板粉刷组：组长：办公室齐天谋副组长：办公室李键沂组员：10名1、负责西绿源26个教室的黑板整理与粉刷第24页共32页卫生打扫组：组长：主席团王皎副组长：主席团于天舒组员：15名1、负责校园卫生打扫2、负责教室卫生打扫宣传组：组长：宣传部部长武俭锐副组长：网络部部长王书燕组员：2名1、负责疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报的粘贴工作后勤保障组：组长：外联部副部长王鹤副组长：宣传部干事张蕊组员：2名第25页共32页1、负责活动后勤保障2、负责活动人数清查工作3.3活动行程安排3.3.1早上08:00在学校门口统一集合并进行人数核查3.2早上08:10做605路公交车到底站3.3先进行人数核查，核查确定后步行前往西绿源小学3.4下午14:00准时返校四、活动影响力北京青年志愿者协会 北京东方大学本部，北京东方大学民航学院，北京东方大学国际护理学院，北京东方大学传统文化学院------西绿源小学 打工子弟学校 社会各界公益人士五、活动难点与问题分析5.1活动难点5.1.1时间安排不方便，不能和学生的学习时间相冲突分析：利用周六时间去5.1.2安全问题分析：第26页共32页活动成员的安全保障问题我们会建立后勤保障小组，保障成员的安全出行5.1.3学生社会阅历不够，可能在活动开展过程中产生一些考虑不及的问题，团队对参与者的管理等方面还存在不确定性。分析：去前对成员进行学习和教育5.1.4西绿绿源校方是否同意我们各项活动的开展分析：与西绿源校方进行协调联系5.1.5活动资金不够怎么办分析：外联组将积极寻求政府及其爱心企业事业单位的援助5.1.6遇到雨天气阴雨天气阻碍活动进程怎么办分析：本活动的时间安排较宽松，偶尔的阴雨天气不会对整个进程造成影响5.1.6活动队员中途退出怎么办分析：第27页共32页活动前做好思想动员工作，使得每个活动队员有强烈的使命感，明白自己的突然退出，会给团队带来很多影响。除非身体不适，疾病、家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的，均由负责人问明退出的原因，善意挽留。若执意退出者，应先感谢其参与，之后做好记录，保障活动平稳有序的开展。后勤保障部活动前一天在进行成员确定于统计。5.1.7成员来回交通问题分析：考虑到造价问题我们无法包车前往西绿源小学，我们