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文档简介

Unit1Occupation

教学设计

2Teachingaimsandrequirements1.togetthestudentstolearntheadditionalreading—Whattochoose.2.toenabletheSstolearnfromthetexttheimportanceofchoosinganoccupation.Step1Warming-upandleading-in:Doyouthinkthatabusinesspersonalwaysworksinanoffice?Whataretheotherplaceswherehe/shepossiblyworks?Howdoesabusinesspersonmakehis/hermoneyeasily?(makecontracts,havediscussionwithotherbusinesspartners,workveryhard,workovertime)Therearemanycooks,butnotmanypeoplebecomechefs.Sowhatisthedifferencebetweenacookandachef?(skilledcook,chiefcook)Canyounamesomefashionmodels?Aretheyyouridols?why?Chinesemodel:

马明丽

,

瞿颖,

王海珍

,

胡兵Foreignmodel:CindyCrawford(

辛迪-克劳馥

),ClaudiaSchiffer(

克劳迪亚

-席佛),ChristyTurlington(克里斯蒂-特灵顿)Step3Revision:TranslatesomephrasesandsentencesfromPara.3,4Step4listenandexplainListentothetape,andtheteacherexplainsthetext:14.partner(n.):personwhotakesparinanactivities

with

another

orothers,

esponeofseveralownersofabusiness.

伙伴

,

合伙人dancingpartner

舞伴abusinesspartner

合伙买卖人15.sell(v.)

销售,卖

/sale(n.)Isthebooksellingwell?

这书好卖吗?Theshopsoldoutalltheirsilkskirts.

这商铺买完了全部的真丝衬衫。Thesaleofhisoldhousemadehimsad.

卖掉老房屋使他很悲伤。1)sellsb.sth.把某物卖给某人=sellsthtosbsellamatch[game]受行贿成心输掉,出卖竞赛sellsth.atabargain低价销售某物=abargainsalesellone'scountry

卖国I'vebeensold.我被欺诈了。Theshopsoldoutalltheirsilkshirts.Thecarissellingwell.这汽车很好卖(注意:不用被动)forsale待售,销售NotforSale

非卖品Thathouseisforsale.那座房屋待售。TheBrownsareleavingtown,sotheirhouseisforsale.onsale(低价)销售,上市16.workat/workon从事于Businessmanworksatbuying,selling,andproducingthings.Heisworkingonanewnovel.Workfor任职于Heworksforatravelagency.Works[复数](文学、艺术的)作品,著作WorksofShakespeare莎士比亚全集Tduce[v.]

生产

[n.]productionThatfactoryproducescars.

那家工厂生产小汽车18hire[vt.]:聘用;租借,出租19.effort(n.)努力;奋斗;努力的杰作,精心的准备makeeffortstodosth.努力做......Iwillmakeeveryefforttoarriveontime.我会尽全部努力准时抵达.Hisnovelisafineeffort.他的小说是一部精心的杰作。20.wear/putonwear重申状态,而puton重申换作Sheiswearingareddress.她衣着一条红色的长裙.Sheisputtingonareddress.她正在穿一条红色的长裙.21.cooperate[v.]合作cooperatewithsbcooperation[n.]合作22.audience(会合名词)听众,观众alargeaudience/asmallaudience23.style/modelmodel(汽车等的)型,款式,设计style(艺术,建筑的)款式,技巧和手法;(衣服等的)(流行)型或款式thelateststyleinhairdo最新发型Step5Structures:一般此刻时用法一、用法:1.表示事物或人物的特点、状态。如:Theskyisblue.天空是蓝色的。2.表示常常性或习惯性的动作。如:Igetupatsixeveryday.我每日六点起床。3.表示客观现实。如:Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。二、组成:1.be动词:主语+be(am,is,are)+其余。如:Iamaboy.我是一个男孩。2.行为动词:主语+行为动词(+其余)。如:WestudyEnglish.我们学习英语。当主语为第三人称单数(he,she,it)时,三单变化:多数在动词后加s,play

—plays

like

—likes

以s,x,sh,ch,o结尾的动词加

es

go

—goes

wash—washes,以辅音字母加

y结尾,把

y改

i

再加

es,fly

—flies

。第三,我的变化--否认句、一般疑问句、特别疑问句:be动词的变化。否认句:主语+be+not+其余。如:Heisnotaworker.他不是工人。一般疑问句:Be+主语+其余。如:-Areyouastudent?-Yes.Iam./No,I'mnot.特别疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Whereismybike?行为动词的变化。否认句:主语+don't(doesn't)+动词原形(+其余)。如:Idon'tlikebread.当主语为第三人称单数时,要用doesn't组成否认句。如:Hedoesn'toftenplay.一般疑问句:Do(Does)+主语+动词原形+其余。如:-Doyouoftenplayfootball?-Yes,Ido./No,Idon't.当主语为第三人称单数时,要用does组成一般疑问句。如:-Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoes./No,shedoesn't.特别疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Howdoesyourfathergotowork?同学们需要掌握的一般此刻时第三人称单数形式:Lives,teaches,goes,watches,reads,does,works,does,doesn

’t。一般过去式及练习一般过去时(

simplepasttense)

表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、常常性的动作、行为;过去主语所具备的能力和性格。一、一般过去时的形式1.动词

be的一般过去时态的形式有两种,即

was,were

。was用于第一、三人称单数,

were用于第一、三人称复数和第二人称单、复数。

Youwereweweretheywere2.行为动词一般过去时态的形式:动词的过去式,没有人称和数的变化。二、一般过去时的用法表示过去某个特准时间发生的动作或存在的状态这类状况常下与“justnow方才,yesterday昨天,lastyear昨年,in1999在1999年,twodaysago两天从前”等表示过去的时间状语连用。Shesuddenlyfellillyesterday.她昨天忽然病倒了。Wedidn'thaveclasseslastweek.上周我们没有上课。?一般过去时亦可与“today今日,thisweek这周,thismonth这个月,thisyear今年”等表示现阶段时间状语连用。如:Didyoumeethimtoday?今日你看见他了吗?表示过去的习惯性或常常发生的动作一般过去时表示过去常常或频频发生的动作,常和“often常常,always老是,onceaweek一周一次”等表示频度的时间状语连用。IwenttothecinemaonceaweekwhenIwasatschool.我上学时每周去看一场电影。WhenIwasinthe,Ioftenwalkedbythe.我在乡间时常常在河畔漫步。?表示过去一段时间内常常或频频发生的动作,也能够用would+动词原形或用usedto加动词原形:Whenhewasyoung,hewouldgoeverywinter.他年青时每年冬季都要去溜冰。MrsSmithusedtohaveabighouseindowntown.史密斯夫人在城里以前有一座大房屋。在条件、时间状语从句中取代一般过去未来时Theysaidtheywouldletmeknowassoonastheygotthere.他们说只需他们一抵达那边就会立刻让我知道的。用于虚构语气IfonlyIwereabird.假如我是只鸟儿就好了。(表示不行能)Didyouwishtoseeme?你是找我吗?(表示委宛)三、一般过去时的时间状语1.由副词

yesterday

或由

yesterday

开头组成的短语:

yesterdaymorning/afternoon

等。如:

Wheredidyougoyesterday?

昨天你去哪儿了?2.由“last+表时间的名词”组成的短语:lastweek,lastyear等。如:Ireceivedtwolettersfrommyhomelastmonth.上个月我收到两封家书。3.由“时间段+ago”组成的短语:amomentago,anhourago等。如:Theylefttwohoursago.

他们两小时从前走开了。4.由“介词

+时间名词”组成的短语:

in

1998,

onMonday,onApril

12等。如:Napoleondidin1821.

拿破仑死于

1821

年。5.其余词或词组:

then,justnow

等。如:

ThescientistslivedinChinathen.

当时这些科学家住在中国。动词变化规则规则变化:1.直接加

ed:work

——

workedlook

——

lookedplay

——

played,2.以

e结尾的单词,直接加

d:live

——livedhope

——hopeduse

——

used,3以辅音字母

+y

结尾的,变

y为

i

加ed:study

——

studiedcarry

——

carriedworry——worried,4以元音字母

+y

结尾的,直接加

ed:enjoy

——enjoyedplay

——

played5以重读闭音节结尾的,双写最后的辅音字母

+ed:stop

——

stoppedplan

——

planned不规则变化:

is/am-wasAre-wereBegin-beganblow

–blewbring-brought基本构造主语

+动词过去式

+其余否认形式①was/were+not;②内行为动词前加

didn't

,同时复原行为动词一般疑问句

①Did+主语

+do+其余?

②Was\Were+sb.+dosth例句Sheoftencametohelpusinthosedays.Ididn'tknowyouweresobusy.单项选择:从以下各题后所给的四个选项中选择最正确答案填空。()1.Myfather______illyesterday.A

.isn'tB

.aren't

C

.wasn'tD

weren't()2

.______

yourparentsathomelastweek

﹖A

.Is

B

.Was

C

.AreD

Were()3

.Thetwins

______

inDalianlastyear

.They______

herenow

.A

.are;were

B

.were;are

C

was;are

D

were;was()4

.______

yourfatheratworktheday

_____yesterday(

前天)﹖A

.Was;before

B

.Is;before

C

.Was;after

D

Is;after()5

.—WhowasondutylastFriday

﹖—______.A.IamB.IwasC.Yes,IwasD.()6.Icleanedmyclassroom___________.AwiththreehoursBthreehoursagoCinthreehoursDthreehoursbefore()7.Icame_______myhousetwodaysago.AbackonBbacktoCtobackDback()8.___________?Hedidsomereadingathome.

No,Iwasn'tWhatdoesyourbrotherdointheschoolWhatdidyourbrotherdoovertheweekendWheredidyourbrothergolastSunday()9.Whatdidyoudo________?Iwenttothemovies.AnextmorningBovertheweekendCintheweekendDnextMonday(

)10.Thekoalasleeps_______Aduringtheday;attheevening

,butgetsup_________.Batday;duringnightCintheday;duringtheevening

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