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文档简介
2.6有理数的乘法(2)教课内年级学科
七年级容教课课共
3
课时
第2课时
课型
新授时教课目1.会娴熟进行有理数的乘法运算;标2.能用乘法运算律简化运算教课重会娴熟进行有理数的乘法运算点教课难正确运用乘法运算律简化运算点教课准多媒体备教学过程二次备课一、自主学习达成以下计算:1、67=;76=;2、[(3)(5)]2;(3)(5)2=;3、(4)(35)=;(4)(3)(4)5。比较每一个算式的结果,你发现了什么?一、合作沟通在小学中,我们也学习过乘法的一些规律,那么,经过上边的题目结果,你能总结有理数的乘法运算律吗?请试一试:互换律:联合律分派律:二、典范例2计算:15711326(36)23(60)12练习:4例3计算:(1)81(2)(4)(1)(3)(7)(8)8;4;87。由上可知:叫倒数。当堂达标:一、选择题1、三个数的乘积为正数,那么这三个数中负因数的个数是()A、1个B、2个C、3个D、1个或3个2在-2、3、4、-5这4个数中,随意取2个进行乘法运算,所得的积最大的是()A、20B、-20C、12D、10二、填空3、(-5)4;6[(3)2](3)[2】4、计算(1)、8(2)(5)(2)35(5)(1)524(52115)()(0.3)[()](36)(3)、415(4)391283(37(0.5)(0.8))50()(5)4(5)485、简易运算922(46)(1)23(2)(31)(3171)7217732222三、拓展题关于有理数a、b定
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