五年级下科学教案-拧螺丝钉的学问-苏教版_第1页
五年级下科学教案-拧螺丝钉的学问-苏教版_第2页
五年级下科学教案-拧螺丝钉的学问-苏教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

拧螺丝钉的学问教学目标过程与方法：1、能够通过观察，描述轮轴构造上的特点。2、能够通过实验研究轮轴省力的原理。3、能够寻找出与螺丝刀相同性质的轮轴用具。科学知识：1、知道轮轴也是一种简单机械。2、知道轮轴的结构特征及组成。3、知道轮轴省力的原理。4、知道轮轴的功能和作用以及在生产生活中的应用。情感、态度与价值观：1、通过科学实验活动，体验和感受科学探究的乐趣。2、留心观察和研究身边的简单机械。3、勇于在生活中发现身边的简单机械。教学重点知道轮轴的结构特征及组成。教学难点探究轮轴省力的原理。学情分析从往届学生的反映中，可以知道本课的教学是有一定难度的，材料的使用直接关系到实验结论是否正确的关键，所以教师要很好的挑选实验材料。每个班级的实验教师都应该指导到位。教学准备：教师——教学碟片，图片，轮轴实验盒，测力计。分组——螺丝钉，大小不同的螺丝刀，木板。轮轴实验盒，测力计。课时安排1课时教学过程教学内容教学效果一、体验轮轴的省力作用，认识轮轴1、通过拧螺丝钉的活动，初步认识轮轴（1）教师讲明拧螺丝的要求教师准备各种螺丝刀让组长上来拿（2）活动：拧螺丝钉，教师巡视，对于螺丝刀大小不合适的小组询问原因（3）汇报：选择什么样的螺丝刀可以轻松的把螺丝拧进木头里？（大的）（4）观察螺丝头的构造，用简图画出来。（小圆）观察螺丝刀的头，及画出拧螺丝时的形状（刀头）（5）讲述：我们可以发现大螺丝刀比小螺丝刀更好拧螺丝，螺丝刀在转动的时候和螺丝形成了一个大圆套小圆的构造。（画图）2、查找与螺丝刀相同结构的其他轮轴（1）讨论：你们还在哪里见过这种大圆套小圆的装置?（2）图片提示：方向盘、水龙头、门锁……（3）讲述：像螺丝刀、方向盘……，有一个固定在可以转动的轴上的机械叫做轮轴。轮轴是一种简单机械。（4）播放教学碟片二、探究轮轴省力的原理1、谈话：轮轴是一种机械，使用这种机械可以为我们提供什么了？2、看书P10实验，明确实验方法3、教师提示学生拉动轮轴时不能停停动动，要在拉动过程中记录数据。4、汇报实验结果：使用轮轴可以省力5、实验：将轮子换成更大的轮6、汇报：轮比轴越大越省力。7、通过画图认识轮轴是一种变形杠杆，明确为什么轮比轴越大越省力的原因板书设计：4、拧螺丝钉的学问轮轴——一种简单机械使用轮轴省力

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论