最后一次国旗下演讲

精品文档-下载后可编辑最后一次国旗下演讲1、最后一次国旗下演讲寒风凛冽，阳光却格外温柔，暖暖的倾泻而下，洒在你的脸颊披上你的后背甚至钻进你的脖颈，漫上你的心头，让你暖意融融，迫不及待地张开每一个毛孔等待。

这样的晨会个个精神抖擞，人人笑意盈盈。

走进班级的队伍，大家早已习惯性地排列整齐，不需要我多说什么。

我站在班级前列，等待上台。

2、不知是谁开小差看到了我手上的讲稿，调侃试问：老师，今天是你演讲吗？我笑笑没有做答。

3、孩子们兴奋不已！最活跃的那个说：老师加油！还有的说：太好了！用眼神嗔怪地示意她们不许说话，她们才安静下来，但是挡不住的是她们满脸的灿若夏花。

升旗仪式正式开始。

4、看着五星红旗冉冉升起，我的腿竟莫名的发抖，于是，试着用呼吸调节自己，几个深呼吸，一次次地吐气，也没吐出紧张的因子，继而故作镇定地跟自己说：没事，准备得很充分！又不是第一次国旗下讲话！XX年的“十八岁成人仪式”不是挺好吗？今天会更好！就这么默默地给自己打气。

5、可是，这样的鼓励毫不奏效，拿着讲稿的手竟也有点控制不住，那一刻大脑已然一片混沌。

6、初三那年演讲的情景乘虚而入，猛然撞开了那片混沌，清晰地浮现在眼前。

也是这样的时节也是这样的天气，学校组织一次演讲比赛。

7、不知道是什么原因，老师选中了我，我精心做足了准备了，可是临到我上场的时候，我瞬间慌乱，最终做了逃兵，为此懊恼了好久。

8、入了大学，第一次口语交际课，老师让每个人介绍自己，大家互相认识一下，轮到我我又一次当了逃兵，成了全班唯一一个没有上台介绍自己的人，面对同学们的热情面对同学们的期待，我羞愧不已。

教口语的是一名极和蔼的女教师，微笑着安抚了我。

只是，这一次以后，我无法淡定。

我已经选择了师范，长此以往，我如何学以致用？于是，我拼命地去克服这样的心理障碍。

学校有活动我尽量参加，班级有机会我尽量抓住功夫不负有心人，实习时的试讲得到一致好评！从此，信心大增！一转眼，二十年过去了正感慨间，忽听掌声雷动，思绪被主持人拉回，暗暗攥紧拳头，快步走上升旗台，调整一下话筒（其实是在调整自己的心理），迅速扫视了台下一圈，收回目光，没有了之前的紧张，淡定从容了许多，以最饱满的热情最昂扬的姿态向大家传递我对传统文化的理解。

身披暖暖的阳光，心盛殷殷的祝福，五星红旗下，我自信又骄傲！终于，我再一次战胜了自己！掌声雷鸣中，我迎着我的班级走去，掌声渐止，唯有我的班级的掌声直到将我迎至队伍才停歇，整个操场的目光都被他们牵引些许尴尬、些许害羞继而更是满满的自豪！晨会结束，乘着人流快速回到办公室。

到了门口惊觉自己为了演讲钥匙没带，正懊恼时，瞥见门虚掩，轻轻推门，对面的李老师已经在批阅作业了，旁边还站着一个精瘦的男生是我不认识的，在李老师经常叫道办公室的人当中没有他。

我径直走向自己的位置，他也跟着来到我桌旁：老师，您的讲话太好了，能否把讲稿借我用用？听着他的话我有点懵，暗自忖度，咱们年级的孩子哪有这么说话的，也没有如此主动的。

我尴尬地笑笑，”你要稿子干嘛？”他立马自我介绍：我是高三（班的，您写得好，我想学习。

高三1班，那可是强化班中的强化班啊！瞬间的犹豫，将稿件递给了他。

虽然文中所有的内容仅代表个人观点，不足借鉴，但是能够主动找没教过自己的且不是自己年级的教师借用文稿，这是怎样的一种学习主动性啊！他已经道谢离开，可是我竟有些许暖暖的感动！或许他也是一个作文水平较弱的孩子，为了克服自己的不足，他可以如此用心！看着他的背影，消失在门口。

一束阳光，刺得我睁不