中班主题公开课教案《大嘴怪》含反思_第1页
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文档简介

《中班主题公然课教学设计《大嘴怪》含反省》这是优异的中班主题教学设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班主题公然课教学设计《大嘴怪》含反省！活动目标：按意向选择不一样的资料装修大嘴怪。在大嘴怪吃空气的过程中，体验空气无处不在。培育幼儿愿意在大家眼前勇敢讲话的习惯，学说一般话。培育幼儿的试试精神。活动准备：装修好的大嘴怪一个。各样装修资料(即时贴、油画棒、彩色皱纹纸、双面胶等)。保鲜袋或包装袋若干。活动过程：出示大嘴怪师：今日，我们都带来了一个塑料袋，我把塑料袋妆扮了一下，你们看上边有些什么？幼A：有一个大嘴巴。1/4幼B：有眼睛、头发。师：对，它有一个大大的嘴巴，我给它取了一个名字，叫“大嘴怪”。我的大嘴怪妆扮的漂美丽亮的，它很快乐，你们也想把自己的塑料袋妆扮成美丽的大嘴怪吗？(愿意)议论：如何妆扮大嘴怪师：小朋友们相互说一说，你想如何妆扮大嘴怪。(幼儿之间相互议论)师：我方才听到小朋友的想法都挺好的，此刻，谁来把你的想法说一说？(邀请2-3名幼儿叙述)师：他们说的真好，我们每一个人都有自己的想法，呆会，我们就按自己的想法来妆扮大嘴怪。介绍操作资料师：老师为大家准备了很多资料，有油画棒、即时贴、彩色皱纹纸等等，大家自由选择喜爱的资料，看谁的大嘴怪妆扮的最美丽。提出操作要求师：在妆扮时，假如碰到困难，能够轻声问问身旁的小朋友；注意哦，撕下来的废纸应当怎么办呢？(放在桌子上的垃圾篮中)2/4师：对，我们要养成好的习惯，不可以乱扔垃圾。此刻，我们轻轻的到桌旁打扮自己的大嘴怪。幼儿操作，教师巡回指导。提示幼儿注意卫生习惯的养成，鼓舞幼儿相互帮助。师：小朋友的大嘴怪多可爱啊，此刻，我们先让大嘴怪歇息一会，谁愿意讲讲你做了一个什么样的大嘴怪？(幼儿讲讲自己的大嘴怪)师：你们真能干，妆扮得这么美丽，大嘴怪们可快乐了。师：哎呀，我的肚子好饿啊，此刻，我想吃同样特其他东西，你们知道是什么吗？幼：喜爱吃蔬菜、喜爱吃米饭师：：小朋友说了这么多好吃的东西！但是，我此刻只想吃此中的同样东西，你们看，是什么呢？(教师演示：我张开大嘴巴，左一口、右一口、上一口、下一口、“拧一拧”我的肚子吃的好饱哦)师：你们此刻知道了吗？幼：你喜爱吃空气。3/4师：你们真聪慧，我吃饱了，但是，我的朋友们还饿着呢，请大家一同来吃吧。(幼儿操作)师：老师发现有的大嘴怪吃的饱饱的，有的大嘴怪还饿着肚子，怎么会这样呢？谁来谈谈看。(分享经验)师：是否是只有我们教室里面才有大嘴怪喜爱吃的东西？(不是)师：好的，我们此刻就去试一试看。(幼儿在户外(教室走廊等地方展开游戏，教师个别指导)总结：小朋友玩很高兴，方才我们在教室里面吃空气，此刻我们在外面吃空气，本来啊，我们的身旁各处都是空气，空气是无处不在的。活动反省：本节课切合中班幼儿特色，能充分调换幼儿的踊跃性，幼儿的学习踊跃性特别高，能够指引幼儿感知到空气无处不在。假如下次再让我将

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