小学安全突发事件应急预案

小学安全突发事件应急预案为提高我校师生的安全意识和自护自救能力，切实有效地消除和控制各类安全事故的发生，执行“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢救”的方针，做到遇事不惊、临危不乱，妥善处理安全突发事件，最大限度地减少意外事故带来的损失，保障全体师生身体健康与生命安全，创造和谐、稳定的教育氛围。结合学校实际，特制定《小学安全突发事件应急预案》一、安全突发事件是指突然发生的，可能造成师生身体健康严重损害与生命安全的事件。如:意外伤害、水灾、校舍倒塌、重大食物中毒、重大传染性流行性疾病、自然灾害以及其他严重影响师生身体健康的事件。二、学校安全突发事件应急处理领导小组组长:副组长:成员:三、重大突发安全事故报告及措施重大突发安全事故报告实行校长负责制。校长是第一责任人。1、学校发生或接到突发安全事故报告后，第一时间果-1-断处理，积极抢救。坚持“救人第一、先控制、后处理、减少损失”的原则，并及时向镇中心校、镇政府、公安、交警、卫生、消防等部门报案请求援助。同时指导现场师生离开危险区域，保护好学校的财务，维护好现场秩序，做好事故现场保护工作，配合好上级领导处理突发安全事故工作，上报学校处理突发安全事故的措施，做好突发安全事故的善后工作。2、特大安全突发事件出现后:要主动抢险、迅速处理。立即尽最大可能展开救援工作。要把救助师生生命作为首要任务，限度实施救助最大，及时疏散处于危险之中的师生。要积极抢救财产，尽可能确保重要物品及设施安全，把事故损失减少到最低程度。3、对重大突发安全事故缓报、瞒报、延误最佳有效抢救时间、造成严重后果的，将坚决追究相关责任人的责任，并上报上级组织请求给予处分。四、学校安全突发事件应急预案(一)突发传染性、流行疾病应急预案1、做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作宣传防治知识，防范突发事件的发生。2、严格执行因病缺勤登记追踪制度，进一步加强学校传染性3、对传染性、流行性疾病作到:早发现、早报告、早隔-2-离、早治疗，切断传播途径，防止师交叉感染和扩散。4、在校园、教室内做好消毒工作。对可能受到危害的该班级学生和任课教师采取必要的防控措施。5、严禁学生到教室边治疗、边传染的恶性循环，必须由医院医生出具治疗痊愈证明，方可到校上课。6、教师、家长要及时联系，共同配合医生预防和治疗。学生病愈回校后，教师要做好补差补缺工作。7、学校每学期开展两期宣传预防传染性、流行性疾病知识活动，教育学生养成良好的个人卫生习惯，有病及时就医，增强学生自我保健意识和能力，(二)自然灾害应急预案1、宣传有关台风、暴雨、地震等自然灾害知识，增强师生防灾意识，提高师生在自然灾害发生时自救自护能力。2、暴风、暴雨、暴雪等恶劣天气，班主任要有秩序地组织学生安全回家，对低年级学生做好必要的帮扶、护送工作。3、接到上级指令或天气监测预报、预警信号，需要停课的，及时采取措施停课放假。必要时，在未接到镇中心校和上级主管部门停课通知而情况紧急的非常时期，由学校安全突发事件应急处理领导小组集体研究决定停课放假。4、发生破坏性自然灾害后，立即做好抗灾自救工作。同时做好灾后卫生防疫工作，防止传染疫病在校园滋生、蔓-3-延。(三)食物中毒事件应急预案1、凡就餐后，师生出现不明病因的肚疼、胸闷、恶心、乏力、昏沉、呕吐、水泻等症状，必须向学校安全突发事件应急处理领导小组报告。2、学校迅速采取救护措施，并向镇中心校、镇政府、卫生防疫部门报告。报告食物中毒:时间、地点、中毒人数、主要临床症状、可能引起中毒的食物。3、保护好现场，做好预留食品化验工作，食用工具、容器、餐具等不急与冲洗，以备卫生防疫部门检验。4、如实汇报师生食物中毒有关情况，积极配合有关部门做好调查、诊断、治疗、处理事故工作。5、搞好学校食堂及饮用水卫生管理工作。加强学校食堂及饮用水的日常监督检查和安全防范，确保学生饮用水卫生安全。6、加强食品卫生安全管理，确保食品卫生安全管理制度和措施落实到位。每学期开展两期爱国卫生运动。(四)意外伤害事故应急预案1、实行教师见责制。集体活动的组织者、第一个接警者或首位发现突发意外伤害事故的教师，为第一责任人。实施措施:及时将受伤者送到医院诊治，并立即向学校安全突发事件应急处理领导小组报告。-4-2、学校积极配合保险公司做好师生参加平安保险和校方责任险工作。保险公司还要履行承诺保险义务，维护投保人合法权利，也应当积极参与师生意外伤害事故的处理工作。学校还要积极配合学生家长办理保险公司理陪所需的有关材料。(五)学校日常安全管理预案1、每天值周领导和值日教师要严格按照值勤制度，在校门口、校园内等处进行经常性的巡视。2、严禁学生在教室里、走廊、厕所等处追逐、打闹并加强监管3、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤踩踏事故确保学生有秩序、有规律的进出教室，当班教师是第一责任人。4、加强学生的自救自护能力的教育和训练。每学期开展两次避险、逃生、自救演练活动，学校集体组织一次，班级组织一次。自救自护能力演练至少四次，并纳入教师绩效考核。每次都要进行分析总结，更进一步地提高师生自救自护能力。5、定时和不定时排查校园的房屋、门窗、排水管道、电器设施、消防设施、树木等安全隐患，发现安全问题，及时采取补救措施。6、学校建立安全工作月查月评月总结制度。学校利用-5-例会，对上一月安全工作进行分析总结，并研究部署下月安全工作。7、学校建立安全工作日志制度。根据学校安全突发事件应急处理领导小组统一部署安全工作，各司其职、各负其责，共同搞好安全工作，防患未然。8、锁好学校大门是值日教师应尽的义务，同时防止学生攀爬学校大门，以防学生意外摔伤。实验小学学生集体活动安全应急预案为预防学生在集体活动尤其是外出活动途中出现的意外事故，保障活动有序、顺利、安全进行，以最快的时间进行实施救治，特制定此安全应急预案。一、指导思想以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。二、领导小组组长：副组长：组员：职责：制订本次活动的各种方案，领导活动顺利进行，处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间-6-内立即上报。现场保卫组：组长：组员：学生管理组：组长：组员：医务后勤组：组长：组员：三、应急程序1．根据安全组织，分工负责（各班的安全由班主任负责）。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向领导小组成员汇报，做一些力所能及的事，如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。2．如有学生负轻伤如受伤、磨破等，以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。3．如发生交通事故：由组长、副组长负责总协调，迅速拨打“120”和“110”，以及有关上报事宜，以最快的时间进行抢救医治。组员进行现场保护、临时救援，配班老师控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；班主任老师及时与学生家长进行联系，加强与家长的沟通，稳定家长的情绪。4．如发生意外伤害事故：学生在活动过程中发生摔伤等伤害、溺水等事故时，由组长总协调及有关上报事宜；由-7-副组长负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗；同时控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；后勤人员协助医务人员进行现场医疗和负责实施后勤保障工作。5．如发生食物中毒事件：组长、副组长拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助，以最快速度将中毒人员送往当地就近医院。组员负责陪护，稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。根据领导要求，分别向上级主管部门和市防疫部门报告。6．如遇火灾事故：迅速组织学生撤离火场。组长、副组长拨打“119”，在消防车到来之前，要组织人员逃生，不得组织学生参加灭火。7．按规定的路线排队出发，回校。以年级的顺序出发，回校。班主任、任课教师一头一尾作安全督察。8．出发前各班主任、督察组长点名，到目的地后再次点名，要回时，排队点名后再回校。四、人员任务及要求：（一）领导小组成员：1．所有参加活动的人员必须经过培训，明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。2．小组成员自带手机，活动中随时待机，保证信息畅通无误，服从统一部署和指挥。-8-3．需要先遣队时要仔细检查道路的周边环境，对有危险的地段要派人留守，提醒大家注意安全。4．学生过马路时，组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。（二）班主任及配班教师：1．所有参加活动的人员必须经过培训，明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。2．班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育，同时做好各方面组织工作。3．组织带好学生，保证学生的安全，做到去、回、集合等时间点要清点（掌握）人数。4．提高认识，随时随地做好学生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要视察周边环境，如有施工场地、山坡、河道水塘等，凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗，并注意学生动态，不允许学生出入危险场地。5．学生过马路要走人行道，并时时提醒注意交通安全，注意来往车辆，确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张，各位教师一定要冷静，果断采取措施。6.活动中不得请假、不得中途私自离开学生，保证本次活动顺利进行。7.处理群体性事件的原则：迅速平息、减轻伤亡、保护-9-学生、控制事态。小事自己处理，大事立即上报领导小组。小学门卫安保处置突发事件应急预案为顺利应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地防止或减少意外事故对广大师生和学校可能造成的危害和损失，保障师生员工的生命、财产安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。结合学校实际，特制定本应急预案。一、指导思想坚持“以人为本”的思想，坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，坚持“预防为主、积极处置”的方针。务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。尽一切努力杜绝或减少校园治安安全、交通安全、消防安全、自然灾害等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。二、处置原则坚持“以人为本”，师生生命安全高于一切，稳定压倒一切的原则。对学校突发事件力争做到及时发现，及时控制，消灭在萌芽之中，解决在校园之内。突发事件一旦发生，要果断处置，尽快平息。三、组织领导为保证指挥有力，处置迅速，组织与分工如下：指挥长：-10-指挥部成员：在校教干四、主要处置措施校园突发事件发生，立即启动安全应急预案。（一）根据事件性质，由指挥长宣布启动本应急预案，全体在岗队员迅速进入工作状态。（二）迅速查明情况，确定事件性质，召集队员及时通报情况。根据查明的情况，及时上报主管领导和处办公室，做到信息畅通，下情上传，上情下达。（三）门卫加强值班考勤和重点警戒，控制好学校大门，防止闲杂人员进入学校。保安队长要第一时间赶到事发现场，组织人员初步控制局面，掌握动态，迅速将情况报告主管领导和处办公室，根据领导的指示，在短时间内与医疗、公安、消防等相关部门联系，请求支援。（四）做好校园治安秩序工作，确保校园稳定和学校正常教学秩序的有序进行。（五）要及时掌握舆论导向，澄清事件真相，防止谣言传播和人为将事态扩大。根据上级主管指示，杜绝来访的新闻媒体，防止新闻媒体借机炒作。（六）后勤人员积极做好各类后勤保障工作。如事件发生在室内，应迅速疏散人群，确保人的人身安全和财产安全。及时送治伤病员。（七）积极协助学校做好相关工作，确保迅速平息事端，-11-使学校各方面的工作尽快走上正常轨道。五、应急处置程序1、处置措施：（1）当门卫人员发现或接到信息后，迅速将情况向主要领导汇报，主要领导接报后，立即组织人员迅速赶到现场控制局面。（2）立即将情况向主管领导汇报。（3）如有人员受伤，立即送往校卫生所或就近医院进行救治。（4）如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带入值班室，其余人员驱散。（5）如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。（6）如是社会人员来校闹事，须立即拨打“110”，并将闹事人员控制等候公安机关处置。2、注意事项（1）遇事一定要冷静，听从指挥，果断采取措施。（2）处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。六、其它工作突发事件平息后，要及时进行总结，分析原因，总结经验教训，并上报主管领导。要充分利用突发事件的经验教训-12-对全体队员进行思想政治教育，并认真检查和解决工作中存在的问题和薄弱环节，改进工作，以提高对突发事件的应对能力和工作效力。小学消防安全事件应急预案为了防止学校火灾的发生，确保在校师生的生命安全，我校要把确保安全的各项准备工作做在前面。上级部门要求全市上下要坚决贯彻党、领导的重要批示精神，以对人民群众生命安全高度负责的精神，进一步提高对安全工作极端重要性的认识，采取强有力的措施，确保各项安全措施的有效落实。为此，我校制订以下方案：在的统一领导下，服从指挥，听从安排，确保学生及教师的生命安全。本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则，切实保护好师生的生命安全，维护好正常的教学秩序。一、成立消防应急领导小组组长：副组长：成员:二、消防应急领导小组主要职责组长、副组长：⑴加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。-13-⑵充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育，组织、指导全校消防常识的普及教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。⑶认真搞好各项消防物资保障，严格按预案要求积极筹储、检查、准备，强化管理，使之始终保持良好战备状态。⑷采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。⑸调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。2.灭火行动组及职责组长：成员：班主任及联防队员主要职责：利用机关配置的消防器村及有关设施，全力进行扑救。3.通讯联络组及职责组长：成员：主要职责：迅速与市消防支队或当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾场地；联络有关单位、个人，组织调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作。4.疏散引导组及职责组长：-14-成员：各班班主任主要职责：引导学校人员迅速转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。5.安全防护救护组及职责组长：成员：主要职责：利用就便器材对伤病员进行紧急抢救，联系有关医院送救。三、消防安全应急措施按上级要求，落实安全责任制，责任到人，杜绝安全隐患，加强日常监控力度，做好安全疏散演习，确保安全。（一）应急流程学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报，消防报警，各小组对人员进行安全转移或疏散。（二）应急物资清单学校总务处：铁锨、灭火器、对讲机、消防沙、编织袋校医务室：过氧乙酸消毒液、84消毒液、医用酒精、碘伏消毒液、急救箱、医用口罩主要措施：1.加强安全防范的宣传