名人传的小学读后感5篇

—名人传的小学读后感5篇《明星传》是由法国作家罗曼·罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫出名的人物。贝多芬、托尔斯泰、米开朗琪罗。这里由给大家共享明星传的小学读后感，便利大家学习。明星传的小学读后感篇1俗话说：“书是人类进步的阶梯。”寒假中，我看了很多有意义的书籍，如：《简爱》，《明星传》，《环球创造》……其中，最令我感动的是《明星传》。《明星传》这本书讲解并描述了很多对世界有奉献的明星。看了这本书，我体味出一个道理：有些事假如仔细去做，可能难事就会变成易事；假如不去做，易事也可能变成难事。纵观历史上的很多有重大成就的明星都是能够正确对待这一问题的。例如，宏大的物理学家牛顿，他是近代力学，光学，天文学的奠基人。或许你认为他从小肯定是聪明超群的神童吧？其实不然，牛顿小时分并不聪慧，智力迟钝，呆头呆脑的，曾经还留过级，被老师认为是不行造就的人。但牛顿并不因此而自暴自弃，他以顽强的意志，惊人的毅力勤勤恳恳地做科学研讨。正如他自己所说的：“别人用一倍时间做一件事，我就用十倍时间去做。”终于成为了举世瞩目的大物理学家。我国的大画家齐白石，他的画之所以能够闻名国内外，和他一生辛勤地练画是分不开的。正如他在一首诗中所说的：“苦把光阴挽画禅，功夫深处见自然。”这样的事例举不胜举，如：爱迪生，爱因斯坦，李时珍，居里夫人……他们都是如此，可见与其不做，还不如仔细地做好啊!在我们现实生活中，有些人生活在养尊处优的环境中，成才的条件总比别人好，虽然他们也想到过事业，但往往缺乏仔细做的行为而功亏一篑。反道有些人虽然条件差一点，却能够持之以恒的去作，终于在逆境中发奋成材。我觉得像他们这种人，长大才有长进，是我们学习的好典范!在我们的学习中，应当大力提倡去仔细做好每一件事，一切从我做器，从小事做起，从如今做起。明星传的小学读后感篇2我从贝多芬身上学到了许很多多崇高的精神，特别使我佩服的是他那种坚强地与命运抗争的精神.贝多芬全名叫“路德维希•冯•贝多芬”.贝多芬的童年是苦痛的.人生对他来说就好像是一场凄惨而残暴的斗争.父亲急于想开发他的音乐天分，运用暴力迫使贝多芬训练各种乐器.当他稍长大一些，恶运又一次降落到了贝多芬的头上：他失去了最友爱的母亲，贝多芬哀思欲绝，只有写信向好友哭诉.人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光：从那目光里人们又可以看到他凄惨的命运.之后的岁月里，性格过于自由急躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝.在遭受这些肉体苦痛之时，贝多芬又必需承受着另--种苦痛.不但如此，他的身体也“背叛”了他，先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等.身体一天不如一天.尽管如此，但他从未放弃过音乐.要明白面对这么大的困难，贝多芬却毫不动摇，这需要用多大的士气和毅力啊!生命的沸腾掀起了音乐的终曲.贝多芬渴望幸福；他不愿相信自己的不幸是不行医治的：他渴望治愈，他渴求爱情；他充满着希望.或许如今你的成果是差了点，但这并不代表以后你仍然是这样.肯定要相信自己的实力，对自己要有信念.贝多芬与命运抗争，最终成为明星，同样，我们也要努力学习，做个得才兼备的好同学.贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过：“只有道德才能使人幸福，而不是金钱.”除了这一点外，本书的罗曼•罗兰也想告知我们一些道理：凄惨的命运和苦痛的考验不仅降落在一般人的身上，同样也降落在伟人的身上.当我们遭受挫折的时分，应当想到这些忍受并战胜苦痛的典范，不再怨天尤人，要坚决自己的信仰明星传的小学读后感篇3阅读了法国罗曼·罗兰所著的《明星传》后，我有很深的感受。《明星传》主要写了米开朗琪罗、托尔斯泰、贝多芬三位伟人，他们阅历了很多的磨难与挫折，却始终没有向失利屈服。他们的阅历使我明白：挫折能更好地磨练人的意志。在这三位伟人中，贝多芬给我留下了很深的印象。贝多芬在音乐方面有极高的天赋，他宠爱音乐，还为了自己的音乐事业去了音乐之都——维也纳。但是，在她人生的鼎盛时期，他的听力开头下降，然后就失聪了。或许，正是由于失聪，他后来所制造的音乐更美丽悦耳，贝多芬并没有由于失聪而放弃音乐抱负，他对不幸的命运不屈服的精神，着实令人佩服，值得我们学习。读过了贝多芬的故事，使我想到了海伦·凯勒，她因小时分的一场大病，成为一个又聋又哑又盲的女孩，她想了解外面的一切，但是她又能做些什么呢？她付出了自己的努力，最终也成为了有影响力的人物。贝多芬和海伦·凯勒不怕困难、不怕挫折的精神，引发了我的思索。眼看即将升入中学，学习压力必定会加重，在学习中也会有很多困难。我想，我也应当用他们这种精神，打破一切困难，抵抗挫折，完成自己的抱负。明星传的小学读后感篇4罗曼罗兰在传记中不但揭示了贝多芬。米开朗琪罗。列夫托尔斯泰具有最普遍的重要特征的艺术活动，而且揭示了他们每个人的独特，以及充满各种苦痛奋斗和成功的天才的生活道路。我深入感受到读《明星传》正伴着罗曼罗兰的妙笔，走进他们的内心世界，倾听他们的心声，感受他们的苦痛与孤独，从而提高我们自身的修养。不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经灾难磨练的超脱是轻佻的，躲避现实的明哲保身是悲切的；中庸、苟且、小智、小惠，是我们的致命伤。从中我明白了：真正为人决不能是一个自我满意、饱食终日、充足享乐的人，他们的生活总是与全人类的命运、前途紧密关联着，这就使得他们的苦痛变得不行回避了。而这些先觉者的苦痛往往不为群众所理解，所以他们又都是孤独者。《米开朗琪罗》集中表如今天才与意志之间的冲突，米开朗琪罗的一生便成了这种“天才”的工具和牺牲品。他常常夜以继日、废寝忘食的工作，中日忙于绘画、雕塑、建筑。他把自己完完全全奉献给了艺术，顾不上恋爱更顾不上结婚，最终在衰老中慢慢死去。米开朗琪罗一生创作了很多杰出的雕刻和绘画作品，是文艺复兴时期最宏大的艺术家之一。但是，他面对自己的成就并没有感到骄傲与骄傲，除了充足发挥自己的才能和精力之外，他别无所求。它是艺术领域内的强有力的制服者，但正因如此，他才感到空虚甚至绝望。这是所谓的制服者的闹剧。但这表达着天才是一种不以本人意志为转移的强盛的神奇的力量。《托尔斯泰转》风格则比拟消沉，更像是一首安魂曲，一首哀歌，一首送葬曲。其中，罗曼罗兰更为清晰的示意出他写明星传的更为深层的蕴意：“伟人既是宏大的孤独者，同时幼童人民群众保持着内心深处的精神联系。托尔斯泰反对社会的邪恶，同艺术家对人身上的道德、精神、制造力量的极大信任结合起来，正是由于他对人身上的爱，他深化到生活的各个角落。”人民反对压迫着的怒潮日益高涨，这对托尔斯泰产生了影响，养成了他对社会的批判看法。而且习惯生活在远离城市的地方，生活在农夫之间，她敏感的领悟到了人民的思维和语言的奇妙之处，他的语言描写手法以及很多灵感都归于人民。读完明星传，令我感慨万分，我们生活在这样一个幸福年月，更应当好好学习，珍惜时间，等候为国家报效的时分。明星传的小学读后感篇5读完《明星传》这本书，我感到明星的精神是震撼人们的心灵的。这本书里的英雄，不是走遍天下无敌手的江湖豪杰，也不是功盖千秋的大伟人，这里面的英雄具有一种内在的强盛的生命力，使他们英勇地与困难作斗争。贝多芬出身贫寒，他很小就辍学。他的一生崎岖不平，他英勇的与命运作斗争。他孤独的活着，他惟一的亲人辜负了他，他内心受到沉重的打击，可他还顽强活下来。他没有一个好友，他就像与世隔绝……虽然这位宏大的音乐家始终苦痛的活着却创作了不朽的经典之作，大部分都是他耳聋后创作的。他最终终于战胜命运，战胜疾病，战胜苦痛，战胜听众的平凡，战胜困难和障碍，攀上生命的巅峰。贝多芬之所以能胜利，是由于他不愿屈服于命运，他转变了命运，他的精神震惊全世界。米开朗琪罗诞生在佛罗伦萨一个比拟富有的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毁于战乱，他受到别人的熬煎，他的家族向他索要钱。他一生依附教皇，为教皇做事。教皇为自己树立碑立传，使米开朗琪罗达不到自己的抱负。他一生遇到很多困难。他坚持，为了自己的抱