2015年中考数学自评报告

2015年福建省_三明_市初中学业考_数学自评报能，根据市教育局的相关要求，对我市的初中数学学业考试进行分析评价.依据《全日制义务教育数学课程标准（实验稿（）5数数数数511415150A128-150，B105-127，C90-104D90（分钟（字（字6////2015年福建省初中学业考试命题规范细目三 数学学题型题号考试目预估难144144的相反数与绝对值（绝对值符号内不含244344444544计算中位数、众数、平均数644744法（包括列表、画树状图）计算简单或然与必然思844944到线段两端距离相等的点段的垂直平相等化归与转化思44根据已知条件确定反比例函数的表达式,化归与转化思题，2444用提公因式法、法（直接利用不44或然与必然思440和k＜0时，一次函数ykxbk≠0)图44正多边形的概念及正多边形与圆的关系,化归与转化思44会从具体问题中寻找数量关系和变化规特殊与一般思想函数与方程44化归与转化思想分类与整题，868888函数与方程思8882或然与必然思2或然与必然思4所有可能的结果，以及指定发生或然与必然思88根据具体问题中的数量关系列出方程,解二元一次方程组,根据具体问题的实际意函数与方程思化归与转化思5有实根和两个实根是否相等,解数字系数想5通过图象了解二次函数的性质,能根据二方向和对称轴,函数与方程思4切线的概念,切线与过切点的半径的关系,勾股定理,（化归与转化思3化归与转化思径所对的圆周角是直角；903特殊与一般思函数与方程思44化归与转化思想4次方程分类与整合思4基本事实：两边及其夹角分别相等的两个三角形全等,平面图形关于旋转中心的旋转的基本性质：一个图形和它经过旋转所得到的图形中，对应点到旋转中心距离相等，两组对应点分别与旋转中心连线所成的角相等.矩形的四个角都是直角，对角线相等；菱形的四条边相等，对角线互相垂直；正方化归与转化思6夹角分别相等的两个三角形全等,平面图与旋转中心连线所成的角相等.勾股定理.化归与转化思想特殊与一般4夹角分别相等的两个三角形全等,平面图与旋转中心连线所成的角相等.勾股定理.矩形和菱形的一切性质.的性质化归与转化思特殊与一般思数与代数：图形与几何：统计与概率试卷的题型及所占分值题8 题884题8448444方面主要涉及“基本图形的性质“图形间的基本关系”等内容，注重考查学生对几何事实的理解推理能力、空间观念;统计与概率方面主要考查了89101112131492MNABDBCECD.下列结论错误的是 10Ay2AOBAyBxx.（m，nn

nm

n

nm1510地体现了“不同的人在数学上得到不同的发展”的课标要求。16如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AB=5，BC=3.P是AB边上的 动点（不与点B重合将△BCP沿CP所在的直线翻折，得到△BCP，连接BA，则BA长度的最小值是▲.=324B（5，3D的左侧）.（4（4MNx轴上，且∠MND=∠OAB，当△DMN与△OAB相似时，请你直接M（4分）25ABCDE，FBC，CDEGAEF（4E2ME+F2（6如图③.的轴对称这一特性，利用轴对称变换这一暗线来解题。无论用哪一种思路，第（2）问的关键都是把三条线段EF，ME，FN化归到同一个直角三角习的所必备的能力，如第21题就是着重这方面的考查。25ABCDE，FBC，CDEGAEF（4E2ME+F2（6如图③.的轴对称这一特性，利用轴对称变换这一暗线来解题。无论用哪一种思路，第（2）问的关键都是把三条线段EF，ME，FN化归到同一个直角三角类20位校园“美德少年”分类统计，制作了如下统计表后来发现，统计表中前两行的数据都是正确的，后两行的数据中有一个a3b孝老爱德少76（1）a=b=（2分（2（1（2）（1（2）2MNMNABDBCECD.下列结论错误的是 10题：Ay2AOBAyBxx.（m，nn

nm

n

nm15题：10地体现了“不同的人在数学上得到不同的发展”的课标要求。 将△BCPCPBCPBABAB（5，3（4（4MNx轴上，且∠MND=∠OAB，当△DMN与△OAB相似时，请你M（4分）25题：ABCDE，FBC，CDEGAEF（4E2ME+F2（6如图③.的轴对称这一特性，利用轴对称变换这一暗线来解题。无论用哪一种思路，第（2）问的关键都是把三条线段EF，ME，FN化归到同一个直角三角0选A选B选C选D1424344454647484944/////171819202122）））））444444888224855232425①433433455149-99-89-79-69-59-49-39-29-20152015年三明市中考数学分数段人数0 149-140139-130129-120119-110109-10099-9089- 79-7069-6059-5049-4039- 29-A级（128-150分B级（105-127分C级（90-104分D级（90分以下201520150ABCD各县、区（市）0梅列三元尤溪永安大田宁化沙县明溪清流建宁泰宁将乐全市107.2891.4215.76分；从各县（市、区）20.235县（市、区60667（市、区601（市、区77.88%，最低的为59.11%，相差18.77个百分点，这说明各县（市、区）之间的仍有较大的差距。0048%11x1或x

，(x1)(x1)

x1(x1)(x

12第13题主要是答题不规范，错误答案有k≥0或取负值，字母乱写等；第14题主要问题是学生对正多边形和圆之间的关系掌握不是太理想；15n2n110第170（1）学生出现的错误有：(x1)2x22x1(x1)2(x1)(x1)x21，(x1)2x22x2，x2x2x4，(x1)2x22，符号抄错，抄漏项，求值时代错数字等。原因：乘法掌握 %%119%2 变形错误如tanBCAAB变形为AB

20题：21%22本题主要错误有：一元二次方程根的判别式写成4acb2，一元x=3，y=0代入yx22xm中，得出m=15，坐标写法出错如x=1,y=2写成（2,1。原因：根的判别式没有掌握，数形结合思想运用，计算23%%的圆周角是直角不会运用，审题不够认真，如第一步求P