歙县2022年中学教师招聘考试真题及答案解析一

歙县2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1：提出心理健康教育的非指示性原则的心理学家是（）。

单项选择题：

A、潘菽

B、维果茨基

C、罗杰斯

D、马斯洛

2：义务教育的实施在（）之后。

单项选择题：

A、第一次工业革命

B、其次次工业革命

C、第三次工业革命

D、第四次工业革命

3：有的同学看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成。这属于（）。

单项选择题：

A、理性概括

B、感性概括

C、形象直观

D、言语直观

4：避开失败者倾向于选择特别简单或特别困难的任务，假如胜利的几率大约是50％，他们会（）。

单项选择题：

A、选择这项任务

B、回避这项任务

C、看实际状况选择

D、找人帮忙解决

5：人际交往除了自我的认知，对他人的认知也特别重要，包括（）

多项选择题

A、对他人仪表的认知

B、对他人人格的认知

C、对他人表情的认知

D、对人际关系的认知

E、对社会角色的认知

6：我国濒临的海洋从北到南依次为（）

单项选择题：

A、渤海、黄海、东海、南海

B、黄海、渤海、南海、东海

C、东海、黄海、渤海、南海

D、南海、东海、黄海、渤海

7：对正常发育的同学来说，遗传素养对他的身心进展（）。

单项选择题：

A、不起打算作用

B、起导向作用

C、起打算作用

D、起一般作用

8：下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献?（）

多项选择题

A、培根

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、斯宾塞

E、赞可夫

9：接受学习必定是机械学习，发觉学习必定是有意义的学习。（）

推断题

对

错

10：从作用对象看，教育功能可分为（）

单项选择题：

A、正向功能和负向功能

B、个体功能和社会功能

C、显性功能和隐性功能

D、谋生功能和享用功能

11：2022年7月颁布的18种《新课程标准(试验稿)》的基本特点是（）

多项选择题

A、充分体现素养教育的理念

B、突破学科中心

C、改善学习方式

D、体现评价促进同学进展的功能，评价建议具有较强的操作性

E、为课程标准的实施供应宽阔的空间

12：学校教育是指增进人们的学问和技能，影响人们思想观念的活动。（）

推断题

对

错

13：通过对同学的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种推断和决策的过程称为（）。

单项选择题：

A、个案讨论

B、观看分析

C、案卷分析

D、轶事记录

14：长时间地集中学习同一学科或同一类学科，使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激，会导致（）。

单项选择题：

A、爱好形成

B、自发复习

C、过度学习

D、疲惫和厌烦

15：根据管理的不同性质、内容可将同学的常规管理分为（）。

多项选择题

A、品德常规管理

B、学习常规管理

C、教育活动常规管理

D、学籍常规管理

E、生活常规管理

16：“五脏”指的是（）。【2022年下中学】

单项选择题：

A、心肝脾肺肾

B、心肝脾肺胆

C、心脏脾肺胃

D、心肝脾肺胰

17：惩处与负强化是相同的。（）

推断题

对

错

18：“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”和“文不甚深，言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的（）

单项选择题：

A、《水浒传》和《聊斋志异》

B、《西游记》和《聊斋志异》

C、《儒林外史》和《三国演义》

D、《红楼梦》和《三国演义》

19：综观全球，从20世纪60年月开头，国际教育心理学进展的趋势不包括【】

单项选择题：

A、内容趋于集中

B、认知讨论大行其道

C、注意学校教育实践

D、各派的分歧日趋缩小

20：群体规范会形成群体压力，对同学的心理和行为产生（）。

单项选择题：

A、极大的影响

B、不大的影响

C、乐观的影响

D、消极的影响

21：抓住问题关键，找出主要冲突的过程是（）。

单项选择题：

A、发觉问题

B、理解问题

C、提出假设

D、检验假设

22：我国古代教育著作《学记》中就写道：“学无当于五官，五官不得不治”。从学习策略上看，这是属于（）。

单项选择题：

A、认知策略

B、复述策略

C、监视策略

D、组织策略

23：班集体形成的主要标志是建立了班级领导核心。（）

推断题

对

错

24：教育目标可以分为（）

多项选择题

A、认知领域

B、力量领域

C、情意领域

D、行为领域

E、表达领域

25：依据我国相关法律规定，下列各项中属于老师权利的是（）

单项选择题：

A、指导同学的学习和进展，评定同学的品德和学业成果

B、贯彻国家的教育方针、遵守规章制度、执行学校的教学方案

C、制止有害于同学的行为或者其他侵害同学合法权益的行为，批判和抵制有害于同学健康成长的现象

D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

26：詹姆斯认为自我概念包括（）

多项选择题

A、物质的自我概念

B、抱负的自我概念

C、精神的自我概念

D、社会的自我概念

E、纯粹的自我概念

27：在我国的学者看来，组成人的“智力”的基本因素中，核心是（）

单项选择题：

A、留意力

B、观看力

C、记忆力

D、思维力

28：团支部与班委会的性质是一样的，都是同学自我管理的组织。（）

推断题

对

错

29：“以解决问题和小组活动为特征的教学，老师作为学习的促进者”，是（）教育理论提倡的。

单项选择题：

A、进步主义

B、社会重建主义

C、批判理论

D、永恒主义

30：认知测验包括（）。

多项选择题

A、智力测验

B、特别力量测验

C、爱好测验

D、制造性测验

E、成就测验

31：学校在课堂教学以外有目的、有方案、有组织地对同学进行的多种多样的教育活动是（）

单项选择题：

A、课余活动

B、课外活动

C、群众活动

D、文娱活动

32：启发性教学中“启发”一词来源于“不愤不启，不悱不发”这句话。这一教学要求是由教育家（）提出来的。

单项选择题：

A、孟子

B、朱熹

C、孔子

D、王夫之

33：加涅关于学习的八种阶梯类型中，最高层次的学习是（）

单项选择题：

A、刺激一反应联结

B、信号

C、概念学习

D、问题解决

34：根据加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的力量称之为（）

单项选择题：

A、智力技能

B、认知策略

C、言语信息

D、动作技能

35：讨论表明，学习的娴熟程度达到（）%，记忆效果最好。

单项选择题：

A、100

B、150

C、200

D、50

36：思维越敏捷，相关的学问阅历越丰富，就越能多角度地分析问题，提出越多的合理假设。（）

推断题

对

错

37：“同辈群体”是指有相同辈分和共同爱好的人员组成的群体。（）

推断题

对

错

38：讨论表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）

单项选择题：

A、时快时慢

B、不快不慢

C、先慢后快

D、先快后慢

39：同学的学问与学习同老师表达的清楚度__________。

单项选择题：

A、无关系

B、有负相关

C、有利有弊

D、有显著的相关

40：认知结构迁移理论的提出者是（）。

单项选择题：

A、桑代克

B、贾德

C、奥苏伯尔

D、布鲁纳

41：“建国君民，教学为先”这句话反映了（）。

单项选择题：

A、教育与政治的关系

B、教育与经济的关系

C、教育与文化的关系

D、教育与科技的关系

42：教学方法运用的一般要求是（）

多项选择题

A、必需坚持以启发式为指导思想

B、必需做到最佳选择和优化组合

C、必需做到原则性和敏捷性相结合

D、必需坚持以教育性为主旨原则

43：在演示文稿中，超链接的目标不能是（）

单项选择题：

A、另一个演示文稿的某一张幻灯片

B、同一个演示文稿的某一张幻灯片

C、其他应用程序的文档

D、幻灯片中的某个对象

44：在柯尔伯格的有关儿童道德推断进展阶段的讨论中，听从与惩处定向阶段属于（）。

单项选择题：

A、习俗水平

B、前习俗水平

C、后习俗水平

D、权威水平

45：毛泽东的诗中写道：“虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。”“天翻地覆”的含义是指人民解放军（）

单项选择题：

A、解放南京

B、挺进大别山

C、转战陕北

D、解放长江以北地区

46：头脑风暴训练应遵循的基本原则是（）。

多项选择题

A、畅所欲言

B、鼓舞创新

C、多多益善

D、注意质量

E、改进补充

47：曹操的“何以解忧，唯有杜康”诗句中的“杜康”，是指（）。

单项选择题：

A、益友

B、胜景

C、美酒

D、民歌

48：对于PowerPoint的说法，正确的是（）

单项选择题：

A、可以编辑修改内容的视图有幻灯片视图和幻灯片扫瞄视图

B、幻灯片播放时可以显示占位符

C、幻灯片中一个对象可以设置多种动画效果

D、每张幻灯片不行以使用不同的版式

49：竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己的成果超过对手的适度竞争，不但不会影响同学间的人际关系，而且还会（）。

单项选择题：

A、提高学习和工作效率

B、养成竞争意识

C、导致老师管理公正

D、促进团结协作

50：《共产党宣言》的发表，标志着（）

单项选择题：

A、科学社会主义的建立

B、马克思主义的诞生

C、列宁主义的诞生

D、共产主义同盟的建立

51：长期以来的教育实践证明，学校工作必需做到（）。

单项选择题：

A、以教学为主

B、教学、科研并重

C、教学、科研、生产三中心

D、全部时间搞教学

52：班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。（）

推断题

对

错

53：德育中的基本方法是（）

单项选择题：

A、劝说教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

54：主见“教育事业应当是公共的，而不是私人的”这一观点的学者是（）。

单项选择题：

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、维多里诺

55：教学工作的中心环节是（）

单项选择题：

A、备课

B、上课

C、作业的布置与批改

D、课外辅导

56：心理的进展可以因进展的速度、完成的时间和最终达到的高度而表现出多样化的进展模式，这是指心理进展的（）

单项选择题：

A、连续性

B、定向性

C、不平衡性

D、挨次性

57：下列不属于聘任老师的形式有（）。

单项选择题：

A、聘请

B、续聘

C、解聘

D、不聘

58：以教研组或班级组为单位，以集体备课为主要形式对说课本身进行探究性研讨的说课是（）

单项选择题：

A、示范性说课

B、研讨性说课

C、评比性说课

D、检查性说课

59：“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象是（）。

单项选择题：

A、刺激泛化

B、刺激分化

C、刺激比较

D、行为强化

60：评价学校绩效以办学思想、组织健全程度、制度完备程度和领导机构决策领导力量为衡量标准的，属（）。目标模式需求满意模式环境适应模式学校内质优化模式

单项选择题：

A、目标模式

B、需求满意模式

C、环境适应模式

D、学校内质优化模式

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1：答案C

解析非指示性原则是美国人本主义心理学家罗杰斯提出的。所谓非指示性，意味着以非指示性的形式实现对受教育者的“指示”，在心理健康教育中非指示性原则比早期的指示性辅导更具科学性。

2：答案A

解析：

3：答案B

解析感性概括即直觉概括，是在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式，只能获得不充分的日常概念和命题。

4：答案B

解析当胜利几率大约是50%时，避开失败者会回避任务。由于选择简单的任务可以保证胜利，使自己免遭失败；而选择极其困难的任务，即使失败，也可以归因于任务的难度，得到自己和他人的原谅，从而削减失败感。

5：答案A,B,C,D,E

解析：

6：答案A

解析我国东部濒临的海洋从北到南依次为渤海、黄海、东海、南海。

7：答案A

解析个体身心进展水平受到各种因素的影响，包括遗传素养、成熟、环境等，遗传素养只是为个体的身心进展供应了可能性。

8：答案B,C,D

解析夸美纽斯、赫尔巴特和斯宾塞对分科课程做出了重大的贡献。

9：答案错误

解析有意义学习与机械学习、接受学习与发觉学习是从不同的角度对学习进行的．划分，这是两个相互独立的维度。无论是发觉法学习还是接受法学习，都既有可能是有意义的，也有可能是机械的

10：答案B

解析：

11：答案A,B,C,D,E

解析：

12：答案错误

解析：

13：答案C

解析【解析】略。

14：答案D

解析：

15：答案A,B,C,D,E

解析：

16：答案A

解析六腑：胃、大肠、小肠、三焦、膀胱、胆。

17：答案错误

解析负强化是通过消退厌恶刺激来增加反应发生的概率，惩处则是呈现一个厌恶刺激以滞除或制止某类反应的过程，因此，两者并不相同。

18：答案D

解析略。

19：答案B

解析20世纪60年月开头，教育心理学的内容日趋集中，比较注意结合教育实际，注意为学校教育服务，各流派之间的分歧日趋缩小。“认知讨论大行其道”是错误的，应当是各流派都得到了不同的进展。(本解析由张恩凯供应)

20：答案A

解析群体规范对同学的心理和行为产生有极大的影响。

21：答案B

解析我们把问题解决的过程分为四个阶段：发觉问题、理解问题、提出假设、体验假设。(1)发觉问题：解决问题的第一步是确定问题究竟是什么；(2)理解问题：就是分析问题、抓住问题关键，找出主要冲突的过程，理解问题在很大程度上依靠于已有的学问阅历；(3)解决问题的关键是找到解决方案，而解决问题的方案，又经常是以假设的方式消失，经过验证逐步完善的；(4)检验假设。

22：答案B

解析“学无当于五官，五官不得不治”意思是说，学习和记忆假如不能动员五官参与活动，那就学不好，也记不住。这属于常用的复述策略中的多种感官参加。

23：答案正确

解析：

24：答案A,B,C

解析：

25：答案A

解析依据《中华人民共和国老师法》第七条和第八条的规定，A项属于属于老师的权利，B、C、D项都是老师的义务。

26：答案A,C,D,E

解析詹姆斯把自我概念分为物质的自我概念、精神的自我概念、社会的自我概念和纯粹的自我概念。(本解析由张恩凯供应)

27：答案D

解析组成人的“智力”的基本因素有：观看力、记忆力、留意力、想像力、思维力、制造力，其核心是思维力。因此，本题选择D选项。

28：答案正确

解析：

29：答案A

解析题中所述是进步主义的观点。

30：答案A,B,D,E

解析认知测验不包括爱好测验。

31：答案B

解析课外活动是在课堂教学之外开展的有目的、有方案、有组织的教育。

32：答案C

解析：

33：答案D

解析：

34：答案C

解析加涅依据学习结果提出五种学习类型：才智技能、认知策略、言语信息、动作技能、态度。其中，言语信息表现为学会陈述观念的力量。(本解析由张恩凯供应)

35：答案B

解析过度学习不意味复习次数越多越好。150%时，效果最好。

36：答案正确

解析在这样的前提下问题解决的可能就大。

37：答案错误

解析：

38：答案D

解析遗忘曲线讨论表明，遗忘的进程是不均衡的，呈现先快后慢的负加速趋势。

39：答案D

解析：

40：答案C

解析：

41：答案A

解析这句话揭示教育的重要性和教育与政治的关系。

42：答案A,B,C

解析：

43：答案A

解析超链接是指从一个页面指向一个目标的连接关系，这个目标可以是另一个幻灯片、相同幻灯片上的不同位置、一个图片、一个电子邮件地址、一个文件，甚至是一个应用程序。而在一个页面中用来超链接的对象，可以是一段文本或者是一个图片。

44：答案B

解析听从与惩处定向阶段是前习俗水平第一阶段。

45：答案A

解析题文中的诗句出自毛泽东的七律《人民解放军占据南京》，“天翻地覆”的含义就是指人民解放军解放南京。故选A项。

46：答案A,B,C,E

解析ABCE【解析】本题考查制造性思维的培育，详细是对头脑风暴训练的把握。头脑风暴训练是通过集体争论，使思维相互碰撞，迸发火花，达到集思广益的效果，它是以获得方案的数量为目的的。

47：答案C

解析杜康酒历史悠久，三国时的曹操就有“何以解忧，唯有杜