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文档简介

第九章

最新人教版初中数学九年级下册精品资料设计视与影课课

复习课

讲练结合教学目知1.通过实例能够判断简单物体的三视图根据三种视图描述基本几或实物原识能力教育型实现简单物体与其三种视图之间的相互转化.2.通过实例了解中心投影和平行影的含义及其简单应用进行物体及其投影之间的相互转化.3.通实例了解视点、视线、盲区的含义及其在生话中的应用教重教难教媒教过一课前习

实现简单物体与其三种视图之间的相互转化中心投影和平行投影的含义及其简单应用.根据三种视图描述基本几何或实物原型以及投影生话中简单应.学案(【识理1.三视图

主视图

高平齐

左视图()视图:从

看到的图;

宽()视图:从看的图;()视图:从看的图;2.画视图的原则(如图)

俯视图

长对

相长对正,高平齐,宽相等;在画图时,看得见部分的轮廓线通常画成实线,看不见的轮廓线通常画成虚线。3.投物体在光线的照射下,会在地面或墙壁上留下它的影子,这就是;影分投影和投。(投影光可以看

光线这样的光线所形成的投称为

投影;物体的三视图实际上就是该物体在垂直于投影面的平行光线下的平行投影。()心投影:手电筒、路灯和台灯的光线可以看成是由一点出发的光线,像这样的光线所形成的投影称为投。(3)眼睛的位置称为,视点出发的线称为,两条视线的夹角称为,不到的地方称为。(前习1.小明从正面观察图1)所示的两个物体,看到的是图2)中的()(图1)(2)2.在同时刻的阳光下,小明的影子比小强的影子长,那么在同一路灯下()A.小明的影子比小强的影子长B.小明的影子比小强的影子短C.小明的影子和小强的影子一长;D.法判断谁的影子长3.你路灯下漫步时,越接近路,其影子成长度将()A.不变B.短C.变长D.无确定4.一矩形窗框被太阳光照射后留在地面上的影子________5.将图1--22所放置的个直角三角形最新人教版初中数学九下册精品资料设计

最新人教版初中数学九年级下册精品资料设计ABC(∠C=90°,绕斜边AB旋转周所得到的几何体的主视图是图1--四个形中的_________(只填序号二经考剖】1.某物体的三视图是如图所示的3个形,那么该物体的形状是()A.长方体B.锥体C.立方体D圆柱体2.在同一时刻,身高1.的小的影长是1.2m,旗杆的影长是15m,旗杆高为()A.16mB.C..22m3.一天上午小红先参加了校运动女子100m比过段时间又参加了女子400m比赛如图是摄影师在同一位置拍摄的两张照片,那么下列说法正确的是()A.乙照片是参加100m的;B.甲照片是参加的C.乙照片是参加的;D.法判断甲、乙两张照片4.已知:如图AB和DE是立地面上的两根立柱.AB=5m,一时刻AB在光下的投影BC=3m.()你在图中画出此时DE在光下的投影;()测量AB的投时,同时测量出DE在光下的投影长为6m,你计算DE的.5.某居民小区有一朝向为正南方的居的楼是米小区超市以是居民住在该楼的前15米要盖一栋20米的楼,当冬季正午的阳光与水平线的夹角时.()问超市以上的居民住房采光是否有影响,为什么?()若要使超市采光不受影响,两楼应相距多少米?(结果保留整数,参考数据:sin

53106,tan32?100

)三课训】1.如果用□表示1个立体,用表两个立方体叠加,■表示三个立方体叠加么面右图由7个方体叠成的几何体,正前方观察,可画出的平面图形()A

B

2.夜晚在亮有路灯的路上,若想有影子,你应该站的位置是(A、路灯的左侧B、路灯的侧C路灯的下方、以上都可以3.如图是空心圆柱体在指定方向的视图,正确的是()4.图是一天中四个不同时刻同一体价影子影部分的影子)它们按时间先后顺序排列的是()A)C)5.如图是两根杆在路灯底下形成影子,试确定路灯灯泡所在的位置.6.如图(明站在残墙前,亮在残墙后面活动,又不被小明看见,请你在图⑴的最新人教版初中数学九下册精品资料设计

最新人教版初中数学九年级下册精品资料设计俯视图()中画出小亮的活动域(图1)(2)(第5题(第6题(第题)7.如图(个孩在室内由口观察室外的一棵树,在图()中,小孩站在什么位置就可以看到树的全部请你在图2)用线段表示出来.8.如图,是一束平行的阳光从教窗户射人的平面示意图,光线与地面所成角∠AMC=,在教室地面的影长MN=2,若窗户的下檐到教室地面的距离BC1m,则窗户的上檐到教室地面的距离AC是多?9.如图,住宅区内的两幢楼,它的高AB=CD=30m,两楼间的距离AC=24cm,需了解甲楼对乙楼的采光的影响情况,当太阳光与水平线的夹角为30”时求甲楼的影子在乙楼上有多高?10.图--至1--中网格图均是20×等距网格图(每个小方格的边长均为1个单位长察王凯在P点察区域MNCD内活动情况.当5个位长的列车(图中的)每秒个单位长的速度在铁路线MN上通过时,列车将阻挡王凯的部分视线,在区域MNCD内成盲(不考虑列车的宽度和车厢间的缝隙车头运行到M点时刻为0,列车从M点N点方向运行的时间为t秒()区域MNCD内,请你针对1-429,图-4-30,图--31,图l--32中车位于不同位置的情形分别画出相应的盲区,并在盲区内涂上阴影;()考虑在区域ABCD内成盲区.设在这个区域内的盲区面积是y(方单位①如图1-4-33,当5<t<时请你求出用t表函数关系式;②如图1--34当10<<时请你求出示的函数关系式如图1--35当15≤t≤时,请你求出用t表y的数关系根据①~③中得到的结论请你简单概括y随t的化而变化的情况;()据上述研究过程,请你按不

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