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文档简介
第第页学校用电安全教育总结
学校用电安全教育总结1
为深入推动安全用电宣扬教育工作,筑牢广阔师生科学用电安全防线,20**年6月16日上午,国网四川省电力公司达州市新桥供电分公司亭子供电所走进亭子学校,扎实开展安全用电宣扬教育活动。
活动中,供电所工作人员向亭小师生们宣讲如何安全用电等知识,号召广阔师生要自觉学习科学用电知识,不断提高安全用电意识,切实做到科学用电。
同时供电所工作人员还鼓舞同学要争做“安全用电小小宣扬员”,积极向家长和亲戚伙伴宣扬安全用电基本常识,用自己的小手牵着每一位亲人的大手,带动一个家庭自觉遵守用电规定,进而形成人人科学用电的.良好氛围。
学校用电安全教育总结2
为促进全校安全生产持续进展,避开和遏制触电伤亡事故特别是重大电气火灾事故的发生,进一步提高全校的用电安全管理水平和规范人员的用电安全行为,不断改善学校安全生产条件,近期,驻马店市第十学校决断全力开展电气火灾安全教育主题班会,拟从根本上清除有可能发生电气火灾的安全隐患和杜绝人身触电伤亡事故的发生。
班会上老师教授同学必需掌控一些基本的用电常识;认识了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源;不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器;电器运用完毕后应拔掉电源插头;运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止运用;发觉有人触电要设法实时关断电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手径直救人;不要用老化的电源等等用电安全知识。
通过此次主题班会,促使师生充分认识到在用电安全管理方面的薄弱环节,以及教室存在的安全隐患的危急性。同学的用电安全意识、用电安全管理水平也有了大幅提高,把人身触电伤亡事故和电气火灾事故的风险降到了最低。
学校用电安全教育总结3
随着人们生活水平的不断提高,家用电器也随之走进了人们的视线,极大地方便了人们的生活,可担心全用电现象也时有发生。针对这一状况,在刘校长的促成下,20**年4月20日上午,邯峰电厂几位工作人员来到了峰峰矿区义井镇中心学校,进行了“鸣消防警笛筑安全壁垒”为主题的安全用电宣扬教育活动。
志愿者用简洁的方法,通俗易懂的语言,讲解了触电危急和安全用电原则等知识,让孩子们了解了学校和家庭安全用电基本常识。
志愿者还通过图文并茂、电影短片和现场争论问答等互动形式,使孩子们掌控了遇到紧急事故解决问题的方法,告诫同学们不能任意触碰用电设备,让更多的小伙伴远离危急区域,学会爱护自己,避开意外损害。同学们发言踊跃,活动现场轻松激烈。
此次活动的开展,同学学习到了安全用电知识,进一步加强了安全用电教育的实效性。同学们也立志从自身做起,做好小小安全用电宣扬员,带动身边的人做好安全用电工作。
只有学校、家庭、社会多管齐下,才能真正确保同学安全。在这桃红柳绿、充斥生气的季节,让我们共同把平安的种子播撒进青少年的心田,等她发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的美满与安静。
学校用电安全教育总结4
2月9日下午,正值农历正月初五,细雨伴着碎碎的雪子敲打着大地,彰显着初春的寒冷。鲁迅学校二〔2〕班的十个小伙伴却怀着一颗热忱的心,组成了安全用电宣扬小分队,来到人流密集的银泰城,发放安全用电宣扬资料。
这是一本利用生动形象的漫画来宣扬安全用电知识的口袋书,其新奇的形式和趣味性十足的内容,很快就吸引了过往行人的留意,小分队的队员们也壮着胆子,大方的向行人介绍宣扬册;同时,每个队员还自己留了一本,究竟,成为安全用电小小宣扬员的'同时,也能给自己增加安全用电知识,这本身就是一件特别有意义的事情啊!
学校用电安全教育总结5
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园需要把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要;要让幼儿知道须要的安全保健知识,学习爱护自己。”可见安全工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的进展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际状况,在上学期伊始本班便制订了切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育。现将一年来的工作总结如下:
要定期对幼儿加强安全教育、提高安全意识着重安全教育在一日活动中的重要性,培育幼儿良好的活动常规、自身安全和自我爱护,以避开危急、避开自身损害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成那么来源于幼儿一日生活行为规范的培育,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培育幼儿的自我爱护技能,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提示自己或他人留意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次,我们期望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花嘉奖。
〔一〕教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
〔二〕为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级渐渐上下,不推不挤小伙伴。
〔三〕教育幼儿不跟生疏人走,不吃生疏人给的东西。懂得不能
随意离开成人或集体。
〔四〕教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
〔五〕户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿相互监督,保证幼儿安全。
〔六〕教育幼儿不能碰电插座,不能带小刀,在手工课剪纸时候留意安全,知道怎样正确的运用剪刀。
〔七〕教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
〔八〕在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,
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