澄海2022年中学教师招聘考试真题及答案解析

澄海2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1：（）是老师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和，是调整老师与他人、与社会等关系时所必需遵守的基本道德规范和行为准则，以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。

单项选择题：

A、老师职业道德

B、老师职业道德情感

C、老师职业道德意志

D、老师职业道德信念

2：老师的专业情操是老师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和确定的心理倾向。（）

推断题

对

错

3：品德是个体依据肯定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（）。

单项选择题：

A、比较不稳定的

B、受先天因素制约的

C、时稳时变的

D、比较稳定的

4：老师专业化的实现需要依靠老师个人的主观努力和国家政府的支持。（）

推断题

对

错

5：个人能用语言进行直接陈述，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区分和辨别事物的学问，属于（）。

单项选择题：

A、陈述性学问

B、程序性学问

C、操作性学问

D、策略性学问

6：“老师依据学法指导教材向同学系统传授学习方法”的学法指导方式是（）

单项选择题：

A、系统传授式

B、专题争论式

C、学科渗透式

D、学习诊断式

7：初一班级同学李某因迟到不敢进教室，而在教学楼后随便闲逛，恰好被班主任孙老师发觉。问清状况后孙老师特别生气，罚李某在操场跑了10圈，并让他在教室外站了两节课。孙老师的做法对吗?（）[单选题]

多项选择题

A、对

B、不对

8：使人格各部分整合和统一起来的核心力气是（）

单项选择题：

A、自我意识

B、自我熟悉

C、自我评价

D、自我监控

9：我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”都可以说是最早的（）

单项选择题：

A、学科课程

B、活动课程

C、生活课程

D、阅历课程

10：在教和学的过程中进行的，其目的是了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整的评定是（）

单项选择题：

A、配置性评定

B、形成性评定

C、总结性评定

D、论文式评定

11：该案例说明少年期同学心理进展具有以下哪些特点?（）

多项选择题

A、有意留意已开头进展

B、留意力不稳定不长久

C、情感不稳定性以及不擅长掌握

D、独立意识增加

12：近代教育史中主见“绅士教育”的教育家是（）。

单项选择题：

A、裴斯泰洛齐

B、卢梭

C、康德

D、洛克

13：班级管理的主要对象是（）。

单项选择题：

A、班级公共财产

B、班级信息

C、同学

D、班级资料

14：师生之间相互疏远、关系紧急，老师对同学简洁、粗暴，这种师生关系属于（）

单项选择题：

A、依靠型师生关系

B、自由放任型师生关系

C、民主型师生关系

D、对立型师生关系

15：练习中的反馈主要来自于内部反馈和外部反馈两方面。（）

推断题

对

错

16：潮汐发电的原理是利用潮涨潮落时形成的（）。

单项选择题：

A、动能

B、重力

C、电能

D、势能

17：西方公认的科学教育心理学的创始人是（）。

单项选择题：

A、桑代克

B、斯金纳

C、华生

D、布鲁纳

18：认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是（）。

单项选择题：

A、神话起源说

B、心理起源说

C、生物起源说

D、劳动起源说

19：行为失范者采纳违反教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称作()A．目标型失范行为

单项选择题：

A、价值取向型失范行为

B、情感型失范行为

C、传统型失范行为

20：集体备课的有效保证是老师素养。（）

推断题

对

错

21：行动讨论不是一种方法和技术而是一种新的讨论理念和类型。（）

推断题

对

错

22：学校通过教育环境有意或无意地传递给同学非公开的教育影响，称为（）

单项选择题：

A、显性课程

B、校风

C、隐性课程

D、教育环境

23：（）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的一种工具。

单项选择题：

A、教学工具

B、教学环境

C、教学设施

D、教学媒体

24：依据教学的任务，可将课分为（）。

多项选择题

A、新授课

B、巩固课

C、技能课

D、检查课

E、练习课

25：《学记》提出：“倒而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”其体现的教学原则是（）

单项选择题：

A、直观性原则

B、循序渐进性原则

C、启发性原则

D、可接受性原则

26：下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有（）

多项选择题

A、教学过程的四个阶段论

B、有用教育思想

C、教育性教学

D、自然主义教育

27：学校规章制度的作用包括（）

多项选择题

A、明确与规范

B、提高与改进

C、约束与激励

D、平衡、协调与稳定

28：（）属于检索工具书。

单项选择题：

A、辞典

B、年鉴

C、文摘

D、表谱

29：认为教育就是社会生活本身，是个人阅历的不断扩大和积累，教育过程就是教育目的。这种观点符合哪种教育目的论的观点（）

单项选择题：

A、无目的论

B、个人本位论

C、儿童本位论

D、社会本位论

30：同学的神态表情包括（）

多项选择题

A、目光

B、面部表情

C、形态动作

D、心理变化

31：陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条充分体现了老师的（）。

单项选择题：

A、过硬的教育基本功

B、崇高的职业道德素养

C、扎实的教育理论学问

D、丰富的学科文化学问

32：1519—1521年，（）与同伴首次实现环球航行。

单项选择题：

A、麦哲伦

B、哥伦布

C、达·伽马

D、恩里克王子

33：在教学过程中对同学的学习进行的评价是（）

单项选择题：

A、形成性评价

B、总结性评价

C、配置性评价

D、终结性评价

34：制造性思维表现为思维的（）。

多项选择题

A、独创性

B、发散性

C、敏捷性

D、突发性

E、活跃性

35：课程评价的阶段包括（）

多项选择题

A、搜集信息

B、组织材料

C、分析资料

D、报告结果

E、确定所要讨论的课程现象

36：义务教育阶段同学要履行的义务不包括（）。

单项选择题：

A、义务教育阶段的同学具有履行接受义务教育的义务

B、义务教育阶段的同学具有履行身为同学的义务

C、义务教育阶段的同学具有履行法律规定的义务

D、义务教育阶段的同学具有进行科学讨论的义务

37：全部教育法律条文都是教育法律规范。（）

推断题

对

错

38：学校教育的任务是进展同学的智力，详细指进展同学的（）

多项选择题

A、留意力

B、观看力

C、记忆力

D、思维力量

E、想象力

39：《中华人民共和国老师法》适用于（）。

单项选择题：

A、各级各类学校的管理

B、中学校同学管理

C、民办学校教学管理

D、各级各类学校和其他教育机构中特地从事教育教学工作的老师

40：流程图可用来表现步骤、大事和阶段的挨次，如系统结构图、模式或模型图、网络关系图。在学习策略中，它是一种典型的（）。

单项选择题：

A、精细加工策略

B、调整策略

C、努力管理策略

D、组织策略

41：美育作为一个相对独立的、明确的教育范畴，一般认为是由美学家（）提出的。

单项选择题：

A、黑格尔

B、奥尔夫

C、席勒

D、韦伯

42：有人说，17世纪末的英国国王开头被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”是指（）

单项选择题：

A、《人权宣言》

B、《权利法案》

C、《拿破仑法典》

D、《独立宣言》

43：教育教学观念是老师教学行为的灵魂和支点，是老师教学行为的指南。（）

推断题

对

错

44：夸美纽斯曾说过，老师的职责是用自己的榜样去教育同学。在言谈举止、为人之道等方面，老师会对同学产生潜移默化的影响，指的是老师的（）角色。

多项选择题

A、传道者

B、伴侣

C、榜样

D、管理者

E、授业、解惑者

45：布鲁姆认为，完整的教育目标分类包括三个方面：一是认知技能目标；二是情感技能目标；三是动作技能目标。（）

推断题

对

错

46：效度是指测量的牢靠性，即多次测验分数的稳定、全都的程度。（）

推断题

对

错

47：规章制度是同学在学习、生活、工作中必需遵守的行为准则，它的作用有（）。

多项选择题

A、规范

B、管理

C、掌握

D、教育

E、督促

48：在认知的教学目标分类中，把认知教学目标分为学问、理解、应用、分析、统合、评审六项的是（）

单项选择题：

A、布鲁姆

B、柯拉斯沃

C、齐勒

D、泰勒

49：特定程序法律优于一般程序法律。（）

推断题

对

错

50：德育工作的基本途径是（）。

单项选择题：

A、班主任工作

B、政治课教学

C、思想政治课和其他学科教学

D、党支部、共青团、少先队活动

51：中国古代称戏曲演员为“梨园子弟”，“梨园子弟”的称号出自（）。

单项选择题：

A、宋朝

B、元朝

C、唐朝

D、明朝

52：在我国文学史上，被称为“诗仙”“诗圣”“诗鬼”的唐代诗人是（）。

单项选择题：

A、杜甫、李白、贾岛

B、李白、杜甫、李贺

C、杜甫、李白、白居易

D、李白、杜甫、李商隐

53：幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式关心自己．这种思维类型是()。

单项选择题：

A、形象思维

B、分析思维

C、直观动作思维

D、直观思维

54：老师张某对学校赐予的处分不服，依据相关法律，他可采纳的法律救济途径是（）。

单项选择题：

A、老师申诉

B、刑事诉讼

C、申诉仲裁

D、民事诉讼

55：从整个教育结果和教育质量看，同学的全面进展又是老师集体劳动的结果，每个老师所做的工作只是人才培育的全部劳动过程中的一部分，这就打算了老师劳动具有（）

单项选择题：

A、协作性

B、个体性

C、主动性

D、制造性

56：个体的成就动机中含有两种成分：（）和回避失败的倾向。

单项选择题：

A、追求利益的倾向

B、追求刺激的倾向

C、追求胜利的倾向

D、回避困难的倾向

57：奥苏泊尔认为，学校情境中的成就动机的组成有（）

多项选择题

A、学习需要

B、学习期盼

C、自我提高的内驱力

D、附属的内驱力

E、认知内驱力

58：同学的神态表情包括（）

多项选择题

A、目光

B、面部表情

C、形态动作

D、心理变化

59：主见教育个人本位论的代表人物是（）。

单项选择题：

A、赫钦斯

B、杜威

C、卢梭

D、涂尔干

60：一位高校生在反思自己的学校生活时，这样说道：当我拿到高校通知书时，我猛然觉得这12年的寒窗苦读换来的除了一张通知书外，好像什么都没有—没有伴侣，没有刻骨铭心的爱好爱好。他除了无奈的“喜爱”数理化、英语等高考课程外，简直都忘了国歌是怎么唱的了。依据以上内容，回答{TSE}题。{TS}材料中反映了当前我国教学过程中存在的什么问题?（）[不定项选择题]

多项选择题

A、忽视了教学过程知、情、意的统一

B、忽视了教学过程中师生之间情感的沟通

C、过分强调教学过程是理性学问的传递过程

D、未能充分发挥同学参加教学的主观能动性

查看答案

1：答案A

解析题干描述的是老师职业道德的概念。

2：答案错误

解析：

3：答案D

解析品德是个体依据肯定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是比较稳定的。

4：答案正确

解析略。

5：答案A

解析陈述性学问也叫描述性学问，是个人能用语言进行直接描述，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区分和辨别事物的学问。

6：答案A

解析：

7：答案B

解析：

8：答案A

解析：

9：答案A

解析：

10：答案B

解析形成性评价一般是在教和学的过程中进行的，目的在于了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整。

11：答案A,B,C

解析：

12：答案D

解析近代教育史中主见“绅士教育”的教育家是洛克。

13：答案C

解析班级管理主要是对同学的管理。

14：答案D

解析：

15：答案正确

解析答案是错误的，这题是正确的。反馈就是来自内外两部分的（本解析由唐门供应）

16：答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】潮汐发电与一般水力发电原理类似，通过出水库，在涨潮时将海水储存在水库内，以势能的形式保存，然后在落潮时放出海水，利用高、低潮位之间的落差，推动水轮机旋转，从而带动发电机发电。因此本题选D。

17：答案A

解析：

18：答案C

解析教育的生物起源说认为，教育活动不仅存在于人类社会，而且存在于动物界。教育的产生完全来自动物的本能，是种族进展的本能需要。

19：答案A

解析：

20：答案错误

解析集体备课的有效保证是老师的团队协作精神。(本解析由张恩凯供应)

21：答案错误

解析：

22：答案C

解析：

23：答案D

解析：

24：答案A,B,C,D

解析练习课是以教学方法为依据划分的。

25：答案C

解析：

26：答案A,C

解析有用主义是杜威提出来的；自然主义教育是卢梭提出来的；另外两项是赫尔巴特提出来的。(本解析由张恩凯供应)

27：答案A,C,D

解析：

28：答案C

解析检索工具书主要指书目、索引、文摘，是查找检索书刊资料的工具，为人们指引读书门径，供应资料线索、出处。

29：答案A

解析：

30：答案A,B,C

解析同学的神态表情包括目光、面部表情、形态动作。心理变化属于内心变化，不属于神态表情。(本解析由张恩凯供应)

31：答案B

解析陶行知的这句话是说老师在从事教育工作时要有奉献精神，充分体现了老师崇高的职业道德素养。

32：答案A

解析麦哲伦是葡萄牙人，1519—1521年率领船队首次实现环球航行。

33：答案A

解析：

34：答案A,B,C

解析制造性思维表现为独创性、发散性、变通性(敏捷性)。

35：答案A,B,C,D,E

解析：

36：答案D

解析科学讨论义务不属于义务教育阶段同学应履行的义务。

37：答案错误

解析：

38：答案A,B,C,D,E

解析：

39：答案D

解析《中华人民共和国老师法》其次条规定，本法适用于各级各类学校和其他教育机构中特地从事教育教学工作的老师。

40：答案D

解析：

41：答案C

解析：

42：答案B

解析《权利法案》的颁布使国王的权利受到了议会的限制，所以说国王开头被套上“紧箍咒”。故选B项。

43：答案正确

解析：

44：答案C

解析C【解析】本题考查对相关教育理论及经典论述的理解以及联系理论学问的力量，首先要对题干所引夸美纽斯的名言有肯定的理解，然后联系老师的角色部分的学问点得出夸美纽斯所指的是老师的榜样角色。

45：答案正确

解析系统暂无解析

46：答案错误

解析