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本文格式为Word版,下载可任意编辑——新概念英语第二册66课摘要写作新概念英语第二册第66课Sweetashoney
Lesson66Sweetashoney!像蜜一样甜!
Firstlistenandthenanswerthequestion.
听录音,然后回复以下问题。
Whatwassweetashoneyandwhy?
In1963aLancasterbombercrashedonWallisIsland,aremoteplaceintheSouthPacific,alongwaywestofSamoa.Theplanewasnttoobadlydamaged,butovertheyears,thecrashwasforgottenandthewreckremainedundisturbed.Thenin1989,twenty-sixyearsafterthecrash,theplanewasaccidentallyrediscoveredinanaerialsurveyoftheisland.Bythistime,aLancasterbomberinreasonableconditionwasrareandworthrescuing.TheFrenchauthoritieshadtheplanepackagedandmovedinpartsbacktoFrance.Nowagroupofenthusiastsaregoingtohavetheplanerestored.IthasfourRolls-RoyceMerlinengines,butthegroupwillneedtohaveonlythreeofthemrebuilt.Imaginetheirsurpriseanddelightwhentheybrokeopenthepackingcasesandfoundthatthefourthenginewassweetashoney--stillinperfectcondition.Acolonyofbeeshadturnedtheengineintoahiveanditwastotallypreservedinbeeswax!
参考译文
1963年,一架兰开斯特轰炸机在瓦立斯岛毁。那是南太洋中一个很偏僻的小岛,位于萨摩亚群岛以西,距离群岛还有很长一段距离。飞机损坏的程度并不严重,但是,多年来这起飞机失事已被遗忘,飞机残骸也没受到破坏。于是,到了1989年,飞机失事26年后,在对小岛的一次航空勘查中那架飞机被意外地发现了。到了那个时候,状况良好的兰开斯特轰炸机实属罕见,值得抢救。法国政府让人把飞机包装起来,一部分一部分地搬回法国。一群热心人计划修复这架飞机。该飞机装装配有4台罗尔斯-罗伊斯的默林发动机,但是他们只需要修复其中的3台。想一想他们所感受到的惊讶和兴奋当他们拆开包装箱时,他们发现第4台发动机就像蜂蜜一样甜发动机完好无损。一群蜜蜂把发动机当作了蜂房,发动机在蜂蜡中被完整地保存了下来。
NewwordsandExpressions生词和短语
Lancaster
n.兰开斯特
bomber
n.轰炸机
remote
adj.偏僻的
Pacific
n.太平洋
damage
v.毁坏
wreck
n.残骸
rediscover
v.重新发现
aerial
adj.航空的
survey
n.调查
rescue
v.营救
package
v.把打包
enthusiast
n.热心人
restore
v.修复
imagine
v.想像
packingcase
包装箱
colony
n.群
bee
n.蜂
hive
n.蜂房
preserve
v.保护
beeswax
n.蜂蜡
Lesson66自学导读Firstthingsfirst
课文详注Furthernotesonthetext
1.alongwaywestofSamoa,位于萨摩亚群岛以西。
这个短语补充说明WallisIsland的位置。表示方向(东、南等)的词后面可以直接加of+地名,前面也不用加任何介词:
ShanghaiissouthofBeijing.
上海在北京以南。
2.overtheyears,多年来。
over表示"在期间/之中':
Heworkedveryhardoverthelasttwoyears.
过去两年中他工作努力。
3.Bythistime,aLancasterbomberinreasonableconditionwasrareandworthrescuing.到了那个时候,状况良好的兰开斯特轰炸机实属罕见,值得抢救。
(1)reasonable在这里表示"尚好的'、"过得去的',用于表示价钱时,它指"公平的'、"合理的'、"不贵的'等:
Thehouseisinreasonablecondition.
这座房子状况尚好。
Thepriceofthedressisreasonable.
这件衣服不算贵。
(2)worth可表示"值得'、"具有的价值',后面跟名词或动名词:
Thisbookisworthbuying.
这本书值得买。
Thatparkisworthavisit.
那个公园值得一去。
4.TheFrenchauthoritiesbadtheplanepackagedandmovedinpartsbacktoFrance.法国政府让人把飞机包装起来,一部分一部分地搬回法国。
句中have为使役动词,表示"使',后面加名词/代词加过去分词。packaged和moved都属于这种结构。(cf.本课语法)
5.Acolonyofbeeshadturnedtheengineintoahive一群蜜蜂把发动机当做了蜂房
colony作量词表示"群'时,往往用于蜜蜂、蚂蚁等。
turninto表示"把改变成':
Whenitiscoldenough,wateristurndintoice.
冷到一定程度时,水就变成了冰。
语法Grammarinuse
使役式(Thecausative)
(1)动词have除了可以作为助动词构成完成时以外,还可以作为完全动词表示"拥有'或代替take,eat,receive,experience等动词(cf.第18课语法):
Didyouhaveagoodmeal?
您吃得好吗?
Hehasfivecars.
他有5辆汽车。
have+名词可以代替普通动词(cf.第42课语法):
Theyhadaniceswim.
他们很畅快地游了泳。
(2)have作为完全动词还可以构成使役式,其形式为:have+名词或宾格代词+动词的过去分词。由于have是完全动词,所以其疑问句与否定句由do/did构成。与被动语态相像,使役式着重表示的是对某物(或某人)做了什么而不是某人做了什么。试对比:
Imrepairingmycar.
我在修理自己的汽车。(主动语态)
Mycarisbeingrepaired.
我的汽车正在检修。(被动语态)
Imhavingmycarrepaired.
我正在让别人修理我的汽车。(使役式的进行式)
用被动语态或使役式时,我们可能不知道或认为不必指明为我们服务的人是谁。然而,使役式比被动语态更加强调"使'别人为我们服务这一事实。我们要表示让别人为我们做某事时,寻常不用主动语态。让别人给理发时,不可说Iwanttocutmyhair而要说Iwanttohavemyhaircut。
使役式也可以用以指人:
WhileImaway,Illhaveyoulookedafter.
我不在的时候,我会让人照料你的。
词汇学习Wordstudy
1.集合名词
集合名词表示的是由若干个体组成的集合体,如family(家庭,一家人),team(队),crew(船、飞机等上的全体工作人员),audience(观众),government(政府),staff(全体职员/教员),class(班,班级)等。假如要强调作为整体的集体,则后面的动词用单数;假如要强调组成集体的每个人,则后面的动词用复数:
Hisfamilyareallkindhearted.
他家的人都是热心肠。
Hisfamilylivesnearafactory.
他家住在一家工厂附近。
2.imaginevt.
(1)想像:
Canyouimaginetheirsurpriseanddelight?
你能想像得出他们的惊讶和开心吗?
Ith
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