实验一-实验设备、药品的管理与实验安全

PAGEPAGE13日期日期2015年3月11日；二周周三，上午；姓名学号成绩实验一实验设备、药品的管理与实验安全一、实验设备、药品的管理1.实验设备（1）玻璃仪器（防止滚动滑落）磨口仪器：常用蒸馏烧瓶、滴瓶、容量瓶、酸式滴定管、集气瓶、广口瓶、细口瓶、启普发生器特点磨口位置在连接处磨口，用前要擦拭凡士林，用后塞纸条防止黏结注意事项①保存：擦去凡士林；塞纸条；塞（盖）。②使用：若已黏结，可试在酒精灯焰上烘烤（热胀冷缩原理）。（2）金属仪器常用：铁架台、三脚架、燃烧匙、打孔器、坩埚钳、镊子、铁圈、铁架存放：洗净、擦干、统一存放（防酸、碱性物质腐蚀；涂油漆、需润滑）。（3）瓷器常用：坩埚、泥三角、蒸发皿、研钵、比色板特点：耐酸不耐碱。（4）橡胶（塑料）制品常用：橡胶导管、钥匙、洗瓶、洗耳球特点：易老化黏结与干裂；存放：洗净、擦干、密封（撒滑石粉）。（5）木制品常用：试管架、试管夹；存放：洗净、擦干。2.化学试剂常用的化学试剂主要是固体、液体两种状态，气体一般是临时制备。（1）化学试剂的规格纯度规格标签颜色及代号特点使用范围一级（优级纯试剂）绿色G、R有效成分高（杂质含量低）用作基准物质，主要用于精确科研和分析鉴定二级（分析纯试剂）红色A、R有效成分较高（杂质含量较低）主要用于一般科研和分析鉴定三级（化学纯试剂）蓝色C、P质量略低于二级用于一般无机、有机实验，也能用于要求较低的分析化学实验四级（实验试剂）黄色L、R质量略低于三级但高于工业品用于一般中学化学实验近年来试剂规格有的将各种颜色画成图框或图案表示。中学化学实验一般用四级试剂。（2）化学试剂的分类分类一般原则：①无机物、有机物；②强氧化剂、强还原剂；③危险品、非危险品。分类方法：〔无机物〕单质（金属、非金属）；氧化物；酸、碱、盐（按阴离子或阳离子分类）〔有机物〕（3）一般药品的存放①固体（粉状、粒状、块状）：大口试剂瓶；液体：细口试剂瓶（碱性溶液用胶塞）。②标签：写清药品名称、化学式、纯度（溶液要注明浓度和配制日期）；标签外涂石蜡。（4）易变质药品的存放①易潮解ZnCl2CaCl2SnCl2FeCl2FeCl3NH4NO3Ca(NO3)2等P2O5PCl5AlCl3等（应及时盖盖、蜡封、放干燥剂）②见光易分解：AgNO3H2O2KClKBrHgI2亚硝酸盐等。（盛放于棕色瓶，阴凉、避光处保存）（5）易燃、易爆、强腐蚀性等危险药品①易燃：气体、液体（有机物）、固体（P、S、Mg与Al粉等；硝化棉等）；Na、K等（煤油、石蜡中保存，避水与空气）②易爆：硝酸铵、硝化甘油、硝化纤维、三硝基甲苯等；③强腐蚀性：强酸、强碱、液溴、甲酸、甲醛、苯酚等；④强氧化剂：过氧化物、强氧化性含氧酸及其盐（硝酸盐、氯酸盐、高氯酸盐、重铬酸盐、高锰酸盐等）⑤有毒药品：气体（溴蒸汽、硫化氢、光气等）；液体（汞：洒落时可用S或Zn粉或FeCl3溶液等反应、溴等）；固体（碘、黄磷、亚硝酸盐等）。二、实验安全1.防外伤（1）割伤（划伤）①切割玻璃管（棒）时：将三角锉棱压紧在玻璃管上，向前推动，需要时也可以使玻璃管反向转动以增加刻痕长度，双手大拇指抵住刻痕的背面，双手同时向外拉，使之折断，使三角锉紧压在玻璃管上,向前推动，需要时也可以使玻璃管反向转动。②将玻璃管插入橡胶管或胶塞时：右手按住玻璃管插入部分，尽量靠近插入端，用水湿润，然后边插入边转动，切忌用力过猛。③胶塞打孔时：使胶塞粗端向下，平放在台面上，选用钻筒比玻璃管外径稍小的打孔器，一只手按住胶塞，另一只手从胶塞细端垂直向下并用力适中，转动打孔器，保持钻筒垂直，防止把孔钻偏。同时，打孔器不应只向一个方向旋转，应该转半圈后即向反方向转动，并将钻筒抽出几次，在其上面涂甘油，否则越钻越深，钻孔越小。④清洗水槽（地面）时：应该根据玷污物的性质，选取合适洗涤剂（2）灼伤（烫伤）主要可能是强腐蚀性药品、高温物体或蒸汽引起。①取用前注意检查：②取用时保持卫生：③操作时注意安全：④清洗仪器时：防止乱倒和飞溅，特别是禁止倒入水槽后用猛水冲洗。※尤其注意腐蚀性液体（碱液、酸液如氢氧化钠、氨水等）的使用安全。2.防火（1）自身易燃物：酒精（灯）、煤油等。①小心勿打翻；②尽量控制或远离火源。（2）易与水、空气反应的物质：钠（钾）等。①取用时量的控制；②取用、切割时防止与水接触，禁止受热；③取完尽快放回。3.防其他以外（1）防止仪器的跌落、散落或滑落：①组装时按先里后外，先下后上，先左后右，先加塞后接管的顺序；②摆放时合理摆放仪器位置防止其跌碎；③操作时按照正确的方法拿放仪器轻拿轻放；（2）防止密闭装置中气体压强过大：气体制备实验时需注意。控制反应的压强，防止容器内压强过大，防止反应中药品堵塞试管造成容器密闭，从而继续产生的气体使容器内压强过大而爆炸。三、实验仪器装置的组装——氨气的实验室制备装置图四、实验课堂记录、补充案例及感想（一）课堂纪录：氨气制备实验装置的组装1.实验原理：氯化铵与氢氧化钙在加热条件下能生成氨气与氯化钙、水蒸气。由于氨气易溶于水密度比空气小，采用向下排空气法收集。△2.反应方程式：2NH4Cl+Ca(OH)2====CaCl2+2H2O+2NH3↑△3.实验仪器：试管、铁架台、酒精灯、导管、橡胶塞、橡胶导管、烧杯、集气瓶、棉花。4.实验步骤：按照装置图从上到下，从左到右组装仪器（使所有实验仪器侧看成面）。讨论与分析：注意事项①一般用Ca(OH)2，而不用NaOH，因NaOH碱性太强，对大试管腐蚀比Ca(OH)2强。②试管口（盛固体药品的试管）要略向下倾斜，防止产生的水蒸气在试管口冷凝后倒流，引起试管爆裂。③在试管口要塞干燥的棉花，防止药品在加热的过程中随气流飘出，同时能吸收冷凝水。④导出氨气的导管要短，否则会妨碍气体的排出。⑤试管应夹在试管三分之一处。⑥氨气收集装置的导管是长进短出。⑦尾气处理装置的烧杯中放四氯化碳和水。顺序：先将导管插入四氯化碳中，再向烧杯中加水。防止导管中有水柱，吸收制备的氨气。实验分析①优点：对原有的实验装置进行改进，增加了尾气收集装置，而且用集气瓶进行收集，收集结束后只要用止水夹把橡胶管夹住，要用时即可随时导出，氨气可用于后续实验，体现了绿色环保的理念；②缺点及改进方法：可能一时间产生的氨气过多，使集气瓶中的压力过大。改进方法：改进药品的用量和配比，NH4Cl与Ca(OH)2质量比5：8为宜。B.通过在收集装置的水中加酚酞验满可能不太准确，因为酚酞比较灵敏，可能还集气瓶中氨气还未集满，酚酞已变红。C.若要后续做氨气的喷泉升烟实验，可用倒扣的圆底烧瓶作为收集装置，如右图补充案例1.课本案